阳台菜园设计的基本原则

阳台菜园设计的基本原则第1页/共68页种植----每个人都应该会的一门手艺健康食物绿化家园愉悦身心自然教育和谐家庭第2页/共68页我的阳台菜园我的庭院菜地如何开始及设计的基本原则儿童自然教育第3页/共68页我的阳台菜园第4页/共68页育苗

第5页/共68页第6页/共68页九层塔(罗勒)香味浓郁，是佐餐的佳品，可以用来煮面、烤面包、做沾水等等。如果你的阳台不大，其实只是种几盆罗勒、紫苏和几丛薄荷、香菜就很令人满足了。第7页/共68页与芦荟种在一起的薄荷第8页/共68页紫苏--朋友给的种苗，叶片直接食用或包饭团都很美味。第9页/共68页开着塔形花的是香苏，有心形叶的是紫山药第10页/共68页小番茄苗第11页/共68页第12页/共68页泡沫箱是在水果摊买的。在泡沫箱的侧边靠底部的位置用起子戳几个洞，以便排水。第13页/共68页阳台全景第14页/共68页收获

罗勒、紫苏、薄荷、荆芥、番茄等都收获了。收到了多种植物的种子：紫苏、罗勒、荆芥、番茄等。第15页/共68页节水种植：第16页/共68页第17页/共68页第18页/共68页第19页/共68页自然水景—湿地式栽培第20页/共68页第21页/共68页第22页/共68页我的庭院菜地--大理小院第23页/共68页栽培小径—土豆第24页/共68页湿地式栽培

中药材--重楼

第25页/共68页食用百合—5月第26页/共68页食用百合—6月第27页/共68页山药第28页/共68页四季豆第29页/共68页南瓜第30页/共68页南瓜第31页/共68页西葫芦第32页/共68页黄瓜—6月第33页/共68页黄瓜—8月第34页/共68页各种豆类第35页/共68页豆类第36页/共68页池塘第37页/共68页墙式栽培食用菌第38页/共68页榆黄蘑第39页/共68页厚土栽培—5月----不翻土种植法第40页/共68页厚土栽培—6月--西红柿、爬藤豆类、南瓜、小瓜、紫苏等第41页/共68页厚土栽培—7月第42页/共68页厚土栽培—8月第43页/共68页厚土栽培—西红柿、叶菜第44页/共68页愿景：植物世纪----带自然回家自然农艺：师法自然简单种植轻松环保快乐生活阳台---庭院---农场一贯的种植方法。为喜爱自然的人提供一个‘带自然回家’的方法核心原则：师法自然第45页/共68页自然界运转的核心规律：自然循环--生态系统高效零废弃循环的主角：微生物人只是其中的一环第46页/共68页如何开始…从种植一个花盆开始…√从一小块地开始…√从少量利用废弃物开始…√从需要考虑的基本元素开始√通过观察与实践，慢慢提高质、增加量…√假以时日，形成稳定的人工生态循环系统观察与实践---失败为成功之母使用小而慢的解决方案第47页/共68页种植一个花盆/一块地需要考虑的基本元素土壤√有机质和肥料√阳光√水√植物品种√盆器√病虫害√管理√采收√安全性√自然循环阳台、庭院、农场种植，都需要考虑这些元素，只是方式方法因地制宜，适当变通而已。第48页/共68页土壤粘性红土砂性红土(抹香土)√土壤改良：添加有机质盆栽用土：红土和腐殖土以一定的方式组合而成（20%--80%）√土壤消毒：蒸汽太阳√增加多样性---添加东西(而非减少)以解决问题第49页/共68页有机质和肥料厨余直接利用：秸秆、豆壳等等√

环保酵素堆肥落叶√枯枝√腐殖土√有机肥：菜籽饼环保酵素尿液粪肥将废弃物和植物相结合形成循环系统从看似无利用价值的物品中，得到收获第50页/共68页水自来水√直接利用回收利用√雨水：回收储存利用雨水→山水→河水→水库→自来水增加多样性---添加东西(而非减少)以解决问题在阳台、屋顶、庭院种菜以回收能源第51页/共68页阳光种植方位：你可以用来种菜的阳光最好的地方√植物之间位置的搭配小环境的营造在阳台、屋顶、庭院种菜以回收能源第52页/共68页盆器回收材料：鱼缸、浴盆、冰箱、洗衣机、锅、桶…玻璃、陶瓷、金属、水泥、竹木材、石材土壤---大地是我们的大盆器从看似无利用价值的物品中，得到收获第53页/共68页蔬菜品种(秋季)初期以少、无病虫害的品种为主，易生病虫害的点播在其中√少(无)病虫害的：葱、蒜、韭、香菜、茴香、薄荷、菠菜、苦菜、绿杆菜、萝卜、土豆、蚕豆、菜心、生菜、芹菜、豌豆(尖)…

易生病虫害的：白菜、包菜、花菜…即食用又观赏有劳有获第54页/共68页病虫害预防为主：土壤消毒品种选择捉虫…系统建立后，通过生命之间的相生相克，可以形成稳健的系统，病虫不会成灾。

第55页/共68页安全承重：

阳台建筑载荷标准值约等于255kg/m2

普通房屋的顶面载荷设计为300--400公斤/m2。第56页/共68页系统的建立将不同的植物/盆栽合理的放置在一起√水分的循环利用√废弃物的循环利用√空间的利用(立体栽培)√观察与实践---失败为成功之母顺应自然，而非对抗在系统中的元素和功能之间形成尽量多的联系第57页/共68页美观土、石、木、水、阳光、盆器、植物的有机结合，创造美景。小心使用含氮素丰富的有机质。未腐熟氮素容易发出臭味、滋生蚊蝇。大自然是伟大的艺术家，创造合适的环境，植物就会把自然美展现出来。第58页/共68页儿童自然教育—重建孩子与自然的连结第59页/共68页带孩子到自然中玩耍第60页/共68页庭院、阳台种菜

----带自然回家让孩子每天与生命相伴亲手栽种是最重要的体验生命成长的历程感受食物是如何生产出来的

第61页/共68页第62页/共68页收获！第63页/共68页好开心…第64页/共68页站立在坚实的大地上来认识世界

----泥土、沙子、水是孩子最好的玩伴现代生活与土地的关系：食品电脑芯片—硅汽车、塑料—石油矿藏宝石