2022-2023学年湖北省荆州市松滋第四中学高二生物第二学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。这些操作目的正确的是A.①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质C.③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的杂质D.④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质2.如图是核酸的基本组成单位,下列叙述错误的是A.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖B.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位3.下列关于生物膜的叙述,正确的是A.生物膜上的各种组成成分均匀分布B.细胞间的信息交流都与细胞膜的糖被有关C.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成与通透性D.线粒体和叶绿体都通过内膜折叠方式增大膜面积4.下列关于元素及化合物的叙述,正确的是A.N是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分B.人体内环境中的Na+、Cl-有维持渗透压的功能C.无论是鲜重还是干重,C元素占人体细胞的百分比最高D.糖原分子中贮存大量能量,是生命活动的直接能源物质5.如图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面的描述正确的是()A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图乙转为图丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图乙转为图丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋D.如选用6倍目镜和5倍物镜观察一个边长1mm的正方形,则视野内所看到的正方形面积为9cm26.关于真核细胞中转录的叙述,正确的是A.转录时DNA聚合酶能识别基因的特定碱基序列B.mRNA、rRNA和tRNA都是由细胞核DNA转录而来C.同一个体不同组织细胞相同DNA转录的起始点都相同D.DNA转录时通过碱基互补配对原则保证遗传信息传递的准确性7.某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型,由等位基因A和a(位于常染色体上)、B和b(位于X染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是()A.该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B.该植物种群内花色对应的基因型共有9种C.若蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,则雄株亲本的基因型为AaXBYD.取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子8.(10分)下列有关生物多样性及其价值叙述不正确的是()A.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性B.大自然中生物多姿多彩,具有观赏价值体现了生物多样性的直接价值C.就地保护是对生物多样性最有效的保护D.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用二、非选择题9.(10分)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用__________,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10.(14分)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,在大脑中,可以影响神经细胞的结构和突触传导,影响学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,使学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)实验中的对照组处理为___________。(2)研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性的引起神经元___________开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可得出的结论是___________。(3)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的_________,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如图所示,并结合相关信息推测槲皮素的作用机理是___________。11.(14分)某女性患有输卵管阻塞,该夫妇借助“试管婴儿”技术,一次生殖过程中生出两个孩子,如图所示。请分析回答:(1)过程X若想顺利进行,首先来自父方的精子要进行________。(2)若借助人工手段获得这样两个胎儿,需要用到的技术手段是胚胎分割,操作过程中需要将________________________________。(3)________(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说,该技术操作比较合适的时期是________________。(4)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。①由于女性自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射_________激素,促使一次有更多的卵泡发育。②三亲婴儿的染色体来自于___________________(填细胞名称),这种生殖方式属于______(有性/无性)生殖。③三亲婴儿的培育技术______(能/不能)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。12.为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】鸡血细胞液中加入蒸馏水,目的是让红细胞胀破,A错误,向含有DNA的氯化钠溶液中加入95%的人酒精,目的是析出DNA,B错误,DNA在2mol/LNaCl溶液中溶解度最大,而蛋白质在2mol/LNaCl溶液中会析出,C正确,④是稀释NaCl溶液,使DNA析出,D错误。【考点定位】本题考查DNA的粗提取与鉴定。2、B【解析】

m为含氮碱基,DNA中有A、T、G、C四种,RNA中有A、U、G、C四种;a为五碳糖,DNA中为脱氧核糖,RNA中为核糖;b为核苷酸。【详解】A、若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖,A正确;B、若m为腺嘌呤,则b是腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,B错误;C、若m为尿嘧啶,b为尿嘧啶核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位,则DNA中肯定不含b这种化合物,C正确;D、若m为胸腺嘧啶,b为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,则b一定是构成DNA的基本单位,D正确。故选B。【点睛】识记DNA与RNA的区别为解答该题的关键。3、C【解析】生物膜上蛋白质的分布具有不对称性,A错误;细胞间的信息交流不一定需要膜蛋白的参与,如植物细胞的胞间连丝,B错误;酶具有专一性,用蛋白酶处理生物膜会破坏膜蛋白,从而改变生物膜的组成成分和通透性,C正确;线粒体通过内膜向内折叠的方式增大膜面积,而叶绿体通过类囊体的堆叠增大膜面积,D错误。4、B【解析】

利用元素和化合物的种类、数量以及作用回答ABC,利用细胞中不同的能源物质的功能及其分类回答D。【详解】A、脂肪只含有C、H、O,不含N元素,A错误;B、人体内环境渗透压主要与无机盐、蛋白质有关,其中90%来自于Na+、Cl-,B正确;C、占人体细胞干重百分比最多的元素是C,而占人体细胞鲜重百分比最多的元素是O,C错误;D、生命活动的直接能源物质是ATP,D错误。故选B。5、D【解析】

图甲中:①的放大倍数小于②,③放大倍数大于④,⑤放大倍数大于⑥。图乙是低倍镜下观察的结果,图丙是高倍镜观察的结果。【详解】A、目镜镜头长度与放大倍数成反比,物镜镜头长度与放大倍数成正比,①的放大倍数小于②,③放大倍数大于④,A错误;B、把视野里的标本从图乙转为图丙时,应换做高倍镜,选用③,但不需要提升镜筒,B错误;C、从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本,把目标移到视野中央→转动转换器,换做高倍镜→调节光圈,调亮视野→→调节细准焦螺旋,C错误;D、如选用6倍目镜和5倍物镜观察细胞,显微镜的放大倍数为6×5=30倍,长宽均放大30倍,观察一个边长1mm的正方形,则视野内所看到的正方形面积为30mm×30mm=9cm2,D正确。故选D。6、D【解析】

转录是指在细胞内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成。【详解】转录时RNA聚合酶能识别基因的特定碱基序列,A错误;.mRNA、rRNA和tRNA是由细胞核、线粒体、叶绿体中的DNA转录而来,B错误;同一个体不同组织细胞的相同DNA进行转录时起始点不完全相同,C错误;DNA转录时通过碱基互补配对原则保证遗传信息传递的准确性,D正确。【点睛】本题考查DNA分子转录的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。解答本题的关键是掌握遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。7、C【解析】该花色的遗传反映了基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状,A错误;该植物种群内花色对应的基因型共有3×5=15种,B错误;若蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,则雄株亲本的基因型为AaXBY,C正确;取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为单倍体,经加倍后才能得到纯合子,D错误。【考点定位】基因的自由组合定律。【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础;(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。8、A【解析】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。对生物多样性的保护包括就地保护和易地保护。【详解】A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、生物的观赏价值、药用价值等均属于生物多样性的直接价值,B正确;C、对生物多样性的保护主要包括就地保护和易地保护,其中就地保护是对生物多样性最有效的保护,C正确;D、保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用,可以进行合理的开发利用,D正确。故选A。【点睛】食用、药用、工业原料、观赏等属于直接价值,生态功能属于间接价值,目前不知道的功能属于潜在价值。二、非选择题9、焙花青一铬矾法【解析】

选择花药时,一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法,可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10、正常膳食、高脂膳食钠离子通道槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害血液槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3【解析】

由题意可知,高脂膳食会降低BDNFmRNA和BDNF,槲皮素可以缓解高脂膳食的危害。【详解】(1)该实验要验证槲皮素对高脂膳食危害的影响,故其中正常膳食和高脂膳食组均为对照组。(2)根据实验数据可知,高脂膳食会导致BDNFmRNA和BDNF降低,而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根据BDNF为神经营养因子可以推测,BDNF可以选择性的引起神经元钠离子开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可知,槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。(3)由于激素存在于血液中,故可以取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的血液,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度。根据图中数据可知,实验组T4和TSH减少,而T3上升,结合甲状腺激素和槲皮素均可以促进BDNF的合成可知,槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3。【点睛】本题要分析槲皮素的作用,需要对表格数据进行分析,即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。11、精子获能处理内细胞团均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母亲卵细胞和精子有性能【解析】

图示中的过程X表示受精作用,过程Y表示第一次卵裂。三亲婴儿的培育过程图显示:母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成的重组卵子,与父亲产生的精子结合形成受精卵,该受精卵发育为三亲婴儿;可见,三亲婴儿的细胞核来自父亲与母亲,细胞质遗传物质来自捐献者。【详解】(1)过程X表示受精作用,来自父方的精子要进行获能处理才具备受精能力。(2)胚胎分割时要注意将内细胞团进行均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(3)转基因、核移植、或体外受精等技术获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代,因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比较合适的时期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前,给捐献者注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡发育,使其超数排卵。②题图显示:三亲婴儿由重组卵子与父亲产生的精子结合而成的受精卵发育而来,而重组卵子是由母亲卵母细胞的细胞核与捐献

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