部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷（夺冠系列）

部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于宪法的说法错误的是（

）。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程2.我国专门保护未成年人的法律有（

）。①《中华人民共和国婚姻法》②《中华人民共和国未成年人保护法》③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》④《中华人民共和国义务教育法》A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④3.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（

）。A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。4.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第（

）部宪法。A.七B.三C.一5.下列情景不属于民法范畴的是（

）。A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。二.填空题(共5题，共22分)1.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（

）、（

）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。2.（

）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。3.作为社会生活中的（

），法律为我们设定了行为准则，提供了（

），维护着我们的正常生活。4.（

）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（

）组织实施，为（

）或（

）中的当事人无偿提供法律服务。5.（

）就如同树根，其他（

）就好比繁茂的枝叶。三.判断题(共5题，共10分)1.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（

）2.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。

（

）3.宪法是公民权利的保障书。（

）4.全国各族人民、一切国法机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（

）5.学习宪法是人大代表的事。（

）四.连线题(共2题，共20分)1.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权

国家实施最低生活保障制度社会保障权利

全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权

给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利

小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议2.请把有联系的内容连起来。

每次升起时，师生一起唱《义勇军进行曲》《中华人民共和国教育法》小芳师范毕业后，被聘为学校的英语老师《中华人民共和国国歌法》工厂排放废气，附近居民不能呼吸新鲜空气《中华人民共和国教师法》

学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举

《中华人民共和国广告法》小明到了上学年龄，上一年级了

《中华人民共和国选举法》五.简答题(共5题，共34分)1.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。（至少写4点）2.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢，疏而不失”的理解。3.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？4.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？5.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共1题，共6分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（

）。法律：（

）。纪律：（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D二.填空题1.家庭；学校

2.宪法3.基本规则；外部保障

4.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件5.宪法；法律三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。2.如图：五.简答题1.①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法；②宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的树叶；③宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；④在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。2.这句话的意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。3.（1）宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（2）在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。（3）我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。4.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。5.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人