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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列遵守班级制度的做法是(
)。A.课间活动守秩序
B.不注意保持环境卫生
C.不参加课外集体活动2.以下处理垃圾的方法不会对环境造成破坏的是(
)。A.填埋处理
B.焚烧
C.倒入很深的天坑里
D.分类收集处理3.垃圾分类,利国利民,北京市将城市生活垃圾分为四类,下列说法中正确的是(
)。A.可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾B.可回收物、不可回收垃圾、厨余垃圾、玻璃垃圾C.可回收物、有害垃圾、玻璃垃圾、塑料垃圾D.有害垃圾、玻璃垃圾、塑料垃圾、其余垃圾4.我想为家里做点事儿,减轻爸爸妈妈的负担,以下哪些家务适合我们做?(
)A.烧好开水,倒进开水瓶里。B.拖地、擦桌子C.换灯泡5.下面关于班规的说法不正确的是(
)。A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.根据班级的实际情况可以修订班规D.大家应该严格执行班规6.在运动场上,我们要(
)。A.只为自己班的运动员喝彩
B.不仅为自己班的运动员喝彩也为其他班的运动员喝彩C.什么也不做二.填空题(共6题,共34分)1.在我们班人人都有自己的(
)。2.我们不经意地(
)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(
)的孩子开始吧。3.广告不得含有(
)或者引入误解的内容,不得(
)、(
)消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。4.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对(
)带来的伤害,看电视(
)个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭上眼睛休息一会。5.排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者,应当采取措施,防治在生产建设或者其他活动中产生的(
)、废水、(
)、(
)、粉尘、恶臭气体、(
)以及(
)、振动、(
)、(
)等对环境的污染和危害。6.在家中,我们可以为家庭事务出主意,用自己的(
)和(
)为家庭做出贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.父母只有在生病时才需要关心、照顾。(
)2.玩网络游戏给我们带来的只有好处,没有坏处。(
)3.塑料垃圾危害这么大,必须停止所有塑料制品的生产和使用。(
)4.电视广告一无是处,所以我们应该抵触。(
)5.逛街买衣服也是家务活。(
)6.东东认为各类垃圾混在一起丢弃真方便。
(
)四.连线题(共2题,共18分)1.我会连:易拉罐
可回收垃圾
碎玻璃
废电池
厨余垃圾
过期药品鱼骨头
有害垃圾
保鲜膜旧牙刷
其他垃圾
动物内脏2.连线。五.填表题(共2题,共19分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。2.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后,你发现了什么?六.简答题(共5题,共27分)1.在我们生活中会出现一些弄虚作假的现象。请你写出你发现的一个弄虚作假的现象,并说明这种做法可能导致什么样的不良后果?2.垃圾分类有哪些好处?3.举例说说环境污染有哪些?4.请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染?5.班规应该如何执行?七.辨析题(共1题,共5分)1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!八.材料题(共1题,共8分)1.材料问答:材料一:2014年11月,联合国气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。材料二:从2019年1月28日开始,来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区,全美22个州出现零下18摄氏度以下低温,受影响人口超过1.4亿分析认为,全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来,都应是人类共识。(1)两则材料共同说明了什么环境问题?(2)为了解决这个问题,减少碳排放,你有什么建议?(至少三条)九.综合题(共1题,共5分)1.下列标志分别代表哪一类垃圾,写在下面的方框内。①;②;③;④参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.A6.B二.填空题1.岗位2.一句话;懂事3.虚假;欺骗;误导4.眼睛;半5.废气;废渣;医疗废弃物;放射性物质;噪声;光辐射;电磁辐射
6.创意;生活三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:2.如下:五.填表题1.如下:2.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。六.简答题1.广告里说,学习不好是因为记忆力不好,所以使用某某学习枕。这样既破坏了商家的良好形象,又误导了消费者,造成了不必要的损失。(只要是弄虚作假现象就可以)2.(1)减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质,垃圾减少数量达60%以上,不再大量占用土地。(2)减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,危害人和动物的健康。(3)节省资源,变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,将可回收垃圾转化为资源重新利用,既能保护环境又能带来经济效益。(4)减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献,我们也应该帮助他们,垃圾分类能给他们的工作提供便利3.环境污染有“白色污染”,农药污染,噪声污染,废气、废水、废渣污染等。4.①尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时,必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。5.(1)对事不对人。(2)班干部以身作则。(3)注重合作而非命令。(4)正向的导引;强调好行为和坏行为的逻辑后果,给予鼓励性的激励。(5)随时指出不好的行为。(6)表扬优良表现。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争
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