粤教版-必修二-第四单元 文言文-18 逍遥游 优秀奖

《逍遥游（节选）》同步练习一、基础考查1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．北冥（mínɡ）鲲鹏（kūn）抟扶摇（chuán）坳堂（ào）B．夭阏（è）蜩鸠（tiáo）决起（jué）榆枋（fānɡ）C．舂粮（chōnɡ）朝菌（cháo）蟪蛄（huì）大椿（chūn）D．斥（yàn）蓬蒿（hāo）泠然（línɡ）数数然（shuò）2．下列各句中没有通假字的一项是（）A．北冥有鱼B．而征一国C．此小大之辩也D．朝菌不知晦朔3．下列句子中加点的“之”，都属于代词的一项是（）A．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①天之苍苍，其正色邪,②此不知人之祸也))B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①之二虫又何知,②李牧连却之))C．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①众人匹之，不亦悲乎,②宋何罪之有))D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①其翼若垂天之云,②巫医乐师百工之人))4．下列名句中加点词的古今意义最相近的一项是（）A．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也B．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然C．绝云气，负青天，然后图南D．众人匹之，不亦悲乎5．下列各句加点词的活用类型，不同于其他三项的是（）A．而后乃今将图南B．假舟楫者，非能水也，而绝江河C．水击三千里D．左右欲刃相如二、语言运用6．在下面①②两处横线上填入适当的词句，使①与前后语句顺畅连接，②构成对前面语句的总结。在我们悠久的人文历史上，潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有①____________的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒……他们的潇洒，②____________，____________，早已超越了表面的行为举止。7．阅读下面一则寓言，写出寓意。庄周梦见自己变成了蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言创新8．把下面4句话按恰当的顺序填入横线处（只填序号），并根据文章补写完最后一句。在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，________；杨朱的贵我人格，________；孟子的大丈夫人格，________；荀子的君子式人格，________；再一种便是庄子式的人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的________。①锋芒毕露，正义在胸②平和公正，循规蹈矩③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也答：_____________________________________________________________________9．阅读下面一段文字，对画线处进行调整，使句子语意连贯，句式协调。（字数不得增减）庄子①像水一样冷静，又像火一样热烈。几千年的中国知识分子，受了他的影响，一方面嫉恶如仇，嬉笑怒骂；另一方面却又把天大的事，化成一股清风，一弯明月，他那②文笔的恣肆，寓言的生动，深刻的思想，更是时时令人击节赞叹。修改为：①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________

参考答案1．解析：选D。A．“抟”读tuán；B．“决”读xuè；C．“朝”读zhāo。2．解析：选D。A．“冥”通“溟”，海；B．“而”通“能”，才能，能力；C．“辩”通“辨”，区别。3．解析：选B。A．①助词，用于主谓之间；②助词，的。B．都是代词，①指示代词，这；②人称代词，他们。C．①代词，他；②助词，宾语前置的标志。D．①助词，的；②代词，这些。4．解析：选C。A．古义：春日野外林泽间的雾气；今义：野生的马。B．古义：饱的样子；今义：表示事实与所说或所料相符。D．古义：一般人；今义：大家，许多人。5．解析：选C。名词作状语，在水面上。其他三项都是名词用作动词。6．答案：①（有）陶渊明“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”（的“潇洒”）/（有）李太白“天生我材必有用”（的潇洒）/（有）苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”（的潇洒）②带着鲜明的时代印记显露了非凡