2023届甘肃省西北师大附中生物高二第二学期期末经典试题含解析_第1页
2023届甘肃省西北师大附中生物高二第二学期期末经典试题含解析_第2页
2023届甘肃省西北师大附中生物高二第二学期期末经典试题含解析_第3页
2023届甘肃省西北师大附中生物高二第二学期期末经典试题含解析_第4页
2023届甘肃省西北师大附中生物高二第二学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解。下列分析错误的是A.siRNA和DNA一样也存在碱基对B.siRNA通过影响翻译过程而影响细胞周期蛋白A的合成C.细胞周期蛋白A的合成先于DNA的复制D.siRNA降解mRNA应在mRNA与核糖体结合之后2.下图是某单基因遗传病的遗传系谱图。下列分析正确的是()A.该遗传病可以是人类的白化病或红绿色盲B.Ⅱ-2、Ⅱ-4都可能是纯合或杂合的C.Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常男孩的概率是5/12D.Ⅲ-2与表现正常的女性结婚,不会生出患病的孩子3.下列有关生态学原理及应用的叙述,错误的是()A.不能用黑光灯诱捕法来调查趋光性昆虫的物种丰富度B.捕捞海洋鱼类后应使鱼类的种群数量维持在K/2C.对生态系统的利用不能超过其自我调节能力D.“鱼塘种萍养鸭”的立体养殖模式有利于物质的循环利用4.下列关于遗传信息传递的说法,正确的是()A.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B.遗传信息的传递遵循分离定律和自由组合定律C.HIV的遗传信息传递中只有A-U的配对,不存在A-T的配对D.胰岛素基因的表达过程中,翻译由启动子开始,到终止子结束5.下图为甘蔗某一叶肉细胞内的一系列反应过程,下列说法错误的是A.过程①中叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光B.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]C.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加D.过程②发生在叶绿体基质中,过程③发生在细胞质基质和线粒体中6.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。(3)从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基,都需要的两种植物激素是____________。(4)在新的培养基上,愈伤组织通过细胞的______过程,最终可形成试管苗。(5)步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。8.(10分)下图分别为生物体内生物大分子的部分结构模式图,请据图回答问题。(1)第二个甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于动物细胞中的储能物质的是_________________。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是图中字母_______所示的结构,各基本单位之间是通过____________连接起来的。(3)丙图所示多肽由_____种氨基酸形成,该化合物中有_____个羧基。多肽是由多个氨基酸经________过程形成的,此过程中形成的化学键是_______(填化学键结构式)。(4)若第一个甲图中(其中数字为氨基酸序号),该蛋白质分子中若氨基酸的平均相对分子质量为128,则该蛋白质的相对分子质量为________。9.(10分)请根据传统发酵技术的相关知识,回答下列问题:(1)制作高粱酒要用到的微生物是________。(2)果酒的制作:①传统发酵时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。②温度较高时,果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。10.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。11.(15分)图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图,图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题:(1)该森林群落形成过程属于____演替;森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的____结构。(2)森林生态系统通常以____食物链为主;森林中通常不会出现严重的鼠害,这依靠生态系统的____来实现。(3)若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,若山狮体重增加50g,以能量传递效率10%计算,需消耗植物____克。同化量相同的情况下,山狮比蛇体重的净增长____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

依题意可知:siRNA是一种双链RNA,其两条链互补的碱基之间通过氢键连接成碱基对;真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,说明该细胞周期蛋白A的合成要早于DNA的复制;蛋白质的合成过程包括转录和翻译,转录和翻译的模板分别是DNA的一条链和mRNA,而siRNA导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解,说明siRNA可影响翻译过程,降解mRNA应发生在mRNA与核糖体结合之前。【详解】A、siRNA是一种双链RNA,和DNA一样也存在碱基对,A正确;B、siRNA可以导致细胞周期蛋白A的模板mRNA降解,因此通过影响翻译过程而影响细胞周期蛋白A的合成,B正确;C、细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,说明细胞周期蛋白A的合成先于DNA的复制,C正确;D、siRNA降解mRNA应在mRNA与核糖体结合之前,D错误。故选D。2、C【解析】

1.伴性遗传是指性染色体上的基因遗传方式与性别相联系称为伴性遗传。2.伴X染色体显、隐性遗传病的特点是所生后代男女发病率不同,前者女性发病率高于男性,后者男性发病率高于女性。常染色体上的显、隐性遗传的特点是后代男女发病率相同,前者常常代代有患者,后者往往出现隔代遗传。3.判断控制生物性状的基因:在常染色体还是在X染色体上主要是看子代男女发病率是否相同,前者所生子代男女发病率相同,后者不同。【详解】A、由题可知,该病为隐性遗传病,由于Ⅰ-3患病,如果是伴性遗传,则Ⅱ-3一定患病,但是遗传系谱图中Ⅱ-3没有患病,因此不可能是红绿色盲,红绿色盲为伴X隐性遗传病,A错误;B、Ⅱ-2可能是纯合或杂合的,Ⅱ-4只能是杂合子,B错误;C、该病用A、a来表示其基因型,则Ⅱ-2为2/3Aa或者1/3AA,Ⅱ-3为Aa,该夫妇再生一个正常男孩的概率=(1-2/3Aa×Aa×1/4aa)×1/2=5/12,C正确;D、由于该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-2有可能是携带者,人群中表现正常的女性也有可能是携带者,如果两个携带者结婚,就会生出患病的孩子,D错误;故选C。3、A【解析】

生态学原理包括:1、物质循环再生原理。例如:无废弃农业,沼气利用。2、物种多样性原理。例如:森林生态系统,草原生态系统。3、协调与平衡原理。例如:三北防护林,沙漠防护林,需适应当地地区情况。4、整体性原理。例如:人类与自然整体性,动物与自然整体性。5、系统学和工程学原理。例如:稻田养鱼养鸭,草原放牧。【详解】A、有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度,A错误;B、捕捞海洋鱼类后应使鱼类的种群数量维持在K/2,维持最大的种群增长速率,B正确;C、生态系统的自我调节能力是有一定限度的,C正确;D、“鱼塘种萍养鸭”的立体养殖模式,使得能量多级利用,有利于物质的循环利用,D正确;故选:A。4、A【解析】

A、乳酸菌的遗传信息传递方向是:DNA→DNA,DNA→RNA→蛋白质,DNA、RNA和蛋白质都是生物大分子,A正确;B、遗传信息的传递过程不遵循基因分离定律和自由组合定律,故B错误;C、HIV是逆转录病毒,其遗传信息传递的传递方向为:RNA→DNA→RNA→蛋白质,该过程中既有A-U的配对,也有A-T的配对,故C错误;D、胰岛素基因的表达过程中,翻译由起始密码子开始,到终止密码子结束,故D错误.故选A。【点睛】遗传信息的传递方向:(1)DNA的自我复制:DNA→DNA;(2)转录、翻译形成蛋白质:DNA→RNA→蛋白质;(3)逆转录:RNA→DNA;(4)RNA的自我复制:RNA→RNA。5、C【解析】①过程表示光反应,叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,A正确;过程①表示光反应,水光解产生[H],用于过程②三碳化合物的还原,故消耗[H];过程③是细胞呼吸过程,有氧呼吸的第一、二阶段产生[H],用于第三阶段与氧气发生反应,因此③既产生也消耗[H],B正确;甘蔗干重增加与否是由植物体的光合作用与细胞呼吸共同决定的,仅叶肉细胞内光合作用大于细胞呼吸,不能判断甘蔗的干重一定会增加,C错误;②过程表示暗反应,只发生在叶绿体基质;过程③表示甘蔗叶肉细胞进行有氧呼吸,发生在细胞质基质和线粒体中,D正确。【考点定位】反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【名师点睛】光合作用的过程图解:6、B【解析】

题目涉及观察细胞质壁分离实验中现象发生的原理,考查理解和把握知识要点、利用知识分析问题和解决问题的能力。【详解】A、活细胞才能发生细胞质壁分离现象,加热会导致细胞死亡,A错误.B、植物细胞有细胞壁,细胞壁有支持和保护作用,因此细胞吸水膨胀但不会破裂,B正确.C、硝酸钾溶液浓度过大时细胞失水死亡,不能发生质壁分离复原现象,C错误.D、当质壁分离不能复原时说明细胞死亡,细胞不能进行正常的生理功能,D错误。

故选B。

【点睛】质壁分离和复原的条件之一是生物膜具有选择透过性,而生物膜的选择透过性是活细胞的特征。二、综合题:本大题共4小题7、全能性形成层容易诱导形成愈伤组织生长素和细胞分裂素再分化有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。【解析】

植物组织培养技术:1、题图分析:①→④表示处理外植体材料,④→⑤表示脱分化,⑤→⑥表示再分化。2、培养条件:①在无菌条件下进行人工操作。②保证水、无机盐、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有机物)、生长因子(维生素)等营养物质的供应。③需要添加一些植物生长调节物质,主要是生长素和细胞分裂素。④愈伤组织再分化到一定阶段,形成叶绿体,能进行光合作用,故需光照。【详解】(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有全能性。(2)步骤③切取的组织中要带有形成层,原因是形成层容易诱导形成愈伤组织。(3)从步骤⑤(脱分化)到步骤⑥(再分化),培养基中都需要生长素和细胞分裂素。(4)愈伤组织通过细胞的再分化过程,最终可以形成试管苗。(5)步骤⑥要进行照光培养,其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。【点睛】本题主要考查植物组织培养的相关知识,学生需要理解植物组织培养的条件,掌握植物组织培养的作用。8、糖原b磷酸二酯键32脱水缩合-CO-NH-5642【解析】

本题考查细胞的分子组成,考查对糖类、核酸、蛋白质结构的理解,解答此题,可根据肽链中肽键数目判断氨基酸数目,根据R基种类判断氨基酸种类,根据脱水缩合过程和二硫键形成过程计算多肽的相对分子质量。【详解】(1)第二个甲图中淀粉、纤维素属于植物中的多糖,糖原属于动物细胞中的储能物质。(2)乙图所示化合物为核酸,其基本组成单位为图中b所示的核苷酸,核苷酸之间通过磷酸二酯键连接。(3)丙图中含有三个肽键,共4个氨基酸,其中第二个氨基酸和第四个氨基酸的R基相同,代表同一种氨基酸,所以共含有3种氨基酸,第一个氨基酸的R基中含有羧基,该化合物中共有2个羧基。多肽是由多个氨基酸经脱水缩合过程形成的,一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水缩合,失去一分子水,同时形成一个肽键-CO-NH-。(4)据图可知,第一个甲图中含有两条多肽链,共含有两条肽链,51个氨基酸,脱水缩合过程中共失去51—2=49个水分子,同时形成两个二硫键,形成一个二硫键脱去两个氢原子,若氨基酸的平均相对分子质量为128,则该蛋白质的相对分子质量为51×128—18×49—2×2=5642。【点睛】蛋白质相对分子质量的计算:假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条链状多肽或m条链状多肽:形成肽链数形成肽键数脱去水分子数蛋白质相对分子质量1n-1n-1na-18(n-1)mn-mn-mna-18(n-m)特别提醒①计算多肽的相对分子质量时,除了考虑水分的减少外,还要考虑其他化学变化过程,如肽链上出现一个二硫键(—S—S—)时,要再减去2(即两个氢原子),若无特殊说明,不考虑二硫键。②若为环状多肽,则可将相对分子质量计算公式na-18(n-m)中的肽链数(m)视为零,再进行相关计算。9、酵母菌无氧、pH为酸性温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快酒精转变成了醋酸【解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:;(2)在无氧条件下,反应式如下:。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。(2)①在果酒发酵的过程中,由于是在无氧、pH为酸性的条件下,酵母菌发酵最适宜,而抑制了其他微生物的生长。②温度较高时果酒发酵时间可缩短,原因是温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是酒精转变成了醋酸。④葡萄酒变酸是由于生成了醋酸,其反应式:。【点睛】本题考查果酒和果醋制作的相关知识,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及作用,掌握果酒和果醋制作的原理,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确答题。10、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或:ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【解析】

内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞与内环境之间直接交换物质,细胞影响内环境的稳态,内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节,维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【详解】(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张,增大了散热量,这一调节过程的中枢是体温调节中枢,位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多,细胞外液的渗透压增大,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管、集合管对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论