我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇_第1页
我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇_第2页
我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇_第3页
我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇_第4页
我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐我和汉字的故事小学生作文400字左右十篇汉字,是中国文化笔墨的结晶;汉字,是中国独特的象征;汉字,是我们中国人的傲慢。快跟上我的步伐,一起追寻我和汉字的故事吧!下面是我为大家整理的我和汉字的故事学校生作文400字左右十篇,欢迎大家阅读和接受!

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文一

汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,假如,我们写字时,少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不是字。今日就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧!

记得三年级听写时,就由于一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严厉 地走进来,对我们说:“今日,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。

我也信念十足地回答。我们拿出本子开头听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总适宜。”听写完之后,我信念十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的心底,我彻底让我无望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔认真细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。

从那次以后,我领悟到,我们中国汉字肯定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字!

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文二

提起我和汉字之间的故事,那还着不少呢?我和汉字的亲热接触有:写花体字、由于一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽!

我第一次上羊毫课的时候,是项老师推举我跟胡志国去学。第一次来到这充斥书法气味的教室。

刚来到这,一闻这气息,让我浑浊不清的大脑破刻清醒了过来。让我还迟疑要不要学马上下了决议:我必定要学好这门我找了一个位子坐下.袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用货色。

而后把毛毡放在最底下,纸放在毛毡的上面,其余的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就能够了。

再写的时候,肯定不要忘却拿出字帖。

我是新生,先写“一”。先从右向左写一点儿,然后按下,笔挺从前。写得差未几长的时候就向右上角提一点,向右下角按下去,最终回峰。我当真地写,始终享受着书法带给我的欢乐。

这就是我和汉字的故事。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文三

汉字是中华民族几千年文化的魁宝,也是我们的良师益友,就让我给你讲讲我与它们的故事吧!

学了《我爱你,汉字》这篇课文后,我很感爱好,上网查了几个谐音笑话,有把“怎么办”听成“怎么样”有把“蘸着吃”听成“站着吃”……很简单混淆的谐音字,结果闹出不少笑话,令人啼笑皆非。

汉字也特别奇妙好玩,1983年乌鲁木齐市向日本订购了1000卷重达10吨的塑料袋,经审查,这些塑料袋制作好,从日本漂洋过海来到了乌鲁木齐市,结果被发觉塑料袋上全印制了“鸟鲁木齐”的字样,这可令日本人损失不少,简直就是一点值千金哦。这就是汉字的微妙之处。

汉字的历史源远流长,一字一句构成奇妙的文章,让大脑做体操的文字妙趣横生。汉字还是世界上最严谨的文字之一,要学好它可得下很大的功夫哦,我们要尽努力的学英雄字文化,杜绝汉字笑话的再次发生。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文四

汉字是什么:汉字是我们中华人民一手打造的珍宝,是我们中华人民的心血!不管在哪,中国人民眼中都有汉字,它们——这些活泼可爱又美丽的“小精灵”就像奇珍异宝,离不开人们的眼睛!

书法课是汉字的“家”,当老师提起粉笔,在黑板上写“汉字”这两个字时,我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走,让它们重获自由,尽管我每节课都这样想,但还是一如既往,真的是外甥打灯笼——照舅(旧)啊!

多么奇妙的生字!当我考试时看到汉字时有很多的感受:例如“暖和”让人在冬天不再寒冷;“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到美丽的汉字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考试,大家见我在那目不转睛看着字不动,时不时提示我:“发什么呆啊,在考试呢!”即便这样,我还是死心不改,等到老师说:“收试卷!”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久,但我毫不在意。可发试卷时,我的字和作文却受到了表扬,别人肯定会说:“上鞋不用锥子——针(真)好!”但这一切事实上都是我的努力换来的!

我们中华的汉字,我们肯定要写好它,让它成为比全部国家的“选手”更棒,让它们体会到中国的强大!我们也要为中华做贡献!

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文五

汉字,是世界最古老的文字之一,其中还有玛雅文字、埃及文字、苏美尔文字。但除了汉字,其它文字都消亡了。所以说,汉字是现存的最古老文字了。

在幼儿园时,我就接触过汉字。虽然幼儿园接触的汉字不多,但我也感受到了汉字的奇妙。在学习“了”字的时候,老师告知我们大家“了”字的中间加一横就可以变成“子”字了;在学习“人”字的时候,老师又告知我们,在“人”字的中间加一横,可以变成“大”字。那时,我觉得,汉字就像变魔术一样奇妙。

在上学校一二年级的时候,我又知道了每个汉字还有一个好伙伴——拼音。“小”字的好伙伴就是“xiáo”,而“鸟”的好伙伴就是“niǎo”。我想:汉字可真奇妙!不仅会变魔术,还有好伴侣呢!

现在,我上五年级了。我在学习的过程中,书本要求我们去探究汉字的隐秘。于是我与同学一起去图书馆查看。在图书馆里,我知道了:在现在文字以前,还有甲骨文、金文、小篆……而且在现在的书法作品中,最常用的就是小篆了。

原来文字的世界这么浅显,我真喜爱去探究汉字的世界!

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文六

我们祖国的语言文字历史悠久,魅力无穷。我们作为炎黄子孙,能够和宏大的汉字结缘,肯定会感到无比的荣幸和骄傲。

汉字可好玩了,它是我们中华民族独有的文化艺术形式,它给我们带来了无限的乐趣。听老师说,好玩的汉字分为字谜、好玩的谐音和汉字的来历三个部分。其实,汉字中的口音也是特殊有意思的。“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵了!”大家知道这句话是什么意思吗?哈哈,这句话的意思其实是这样的,“同志们,乡亲们,不要讲话,现在开会了!”但口音太重不好,大家可千万不要学呀!

我始终都喜爱汉字,和它是最好的伴侣。我非常重视汉字的书写。还记得刚刚学会写字的时候,我的手始终不听使唤,要不就是字写得不好,要不就是会接二连三地写错,就连我自己一个字都看不上。就这样,我每天都在练习,渐渐的,我的字就写好了。我和汉字成了形影不离的好伴侣,我离不开它,它也离不开我。

书写汉字是我们中国人的傲慢,是每个学校生应当把握的基本技能。我们祖国的文字是多么宏大,我们应当为此感到傲慢。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文七

汉字——中国独有的文字。中国的文字历史悠久,魅力无穷,所以说我对中国文字情有独钟。

由于喜爱汉字,所以我最爱上的课你们就自然知道了——数学课,呵呵,我在蒙你们玩儿呢!自然是语文课喽!不过我最近没受太多“监控”,所以太久未跟汉字伴侣打交道,只会认,却遗忘了他们的“样子”,结果,在考试的时候我信念十足,可是为了想几个字,头都快爆掉了,原以为自己确定能在95分以上,可是试卷一发下来就“满江红”了,每一面都有N个圈圈点点,光是错别字,我就扣了五分(别以为很少,我们一个字错,扣0.5分,也就是说我一共写错了十个)。经过了一次“双重唱”之后,我就又成为了“人体字典”了。

其实我一开头并不喜爱汉字,是一次偶然的机会使我迷上了它。有一次,我偶然没事做,开头翻阅《学问大全》,无意中翻到了关于汉字的篇章,里面的汉字分为好玩的字谜、形声字、汉字的书写与观赏……它们特别好玩,吸引了我的眼球,于是我与汉字的情缘就此拉开了序幕。我对汉字有了好感,就对书法课产生了极大的爱好,所以,听得比原先仔细了N倍,字也因此写得更美,所以得到了老师的赞扬。这赞扬更加激励我去探究文字世界的神秘,我爱汉字!

汉字,体现了我国博大精深的传统文化,是我国文化史上的珍宝。我们要好好爱惜它。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文八

我从小就厌烦汉字,由于汉字笔顺多,又难写,所以我从来都没有好好学习它。因此,我在老师、同学、亲戚面前闹了不少笑话。

记得有一次,老师叫我们回家写一篇日记,我写了一篇这样的日记:令天我去国书官看书,看了一个多小十旧响回加,可我一踏出门口就下超了大两,我设有钱卖伞,知好冒着两回加。老师把我的日记往班里一念,全班同学哄堂大笑:李小明小的把头都垂到地面了;程晓芳笑出了眼泪;江玉笑出了口水;还有几个男生笑得直跺脚,老师也在讲台上大笑……我的脸一下子红了,坐在座位上把头沉重地埋得低低的,久久不能抬起。

还不止这些呢!有时有的亲戚到我家要看我的文章,看到我的错字,他们也不禁哈哈大笑起来;还有给同学们传纸条,她们看了也会丈二和尚摸不着头脑呢!

经过一次次闹笑话的时候,我才发觉原来汉字是这么重要,从这以后我打算要好好学习汉字。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文九

汉字,我每天和它打交道。它是我的好伴侣,在我成长的过程中,我与他发生了很多好玩的事情。

小时候我对汉字情有独钟,在画画后,总会签上一个个签名。那时的我还很小,只会写几个简洁的汉字,连名字也写得乱七八糟。

上学时,我常常会写错字,把“公鸡”写成“分鸡”把“母鸡”写成“每鸡”。老师看过后,就会在我的本子上画几个大大的红色交叉。虽然这只是间或马虎出的错,但始终让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字那么奇妙,那么好玩。记得有一次,在奥运会期间,当电视上消失骄傲两个字时,我快乐地对爸爸说:“爸爸,我知道,这两个字念白象。”爸爸听到后就哈哈大笑了起来,原来那两个字念骄傲。

作为中国人我感到很骄傲,很荣幸,由于我们中国有一绝——那就是汉字,在汉字的陪伴下,我欢乐地过着每一天。

我和汉字的故事学校生作文400字左右范文十

学习了“游览汉字王国”这个单元,我获得了很多有关于汉字的学问。现在就谈一谈我与汉字的故事吧!

以前,我是一个“别字大王”可自从经受了那件事以后,我再也不敢写错别字了。

那是一个星期六,阳光明媚,我去上爱好班。老师让我们写一句歇后语。我原来想写一句“一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)”的,可是当老师把我写的本子展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论