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文档简介

教师考核述职报告优秀示例精选三篇

老师考核的述职报告要求老师必须要做到爱岗敬业,将自己的全部才能都呈现在报告之上,形成清晰的认知,你还在为写相关的述职报告而惆怅吗?以下是我和大家共享老师考核述职报告优秀例如精选三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。老师年度考核个人述职报告1

一、老师职业道德方面

本人能踊跃参与政治学习,关于国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心协助同志,教育目的明确,看法端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作谨慎负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。

二、个人教学技能方面

上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时谨慎讲课,力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好,爱惜及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意一学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须的根底上缔造音乐。在我的课堂中,学生能踊跃参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带着学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

三、爱心融入音乐,尽力辅导学生

师爱是人类困难情感,它凝合着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。

四、切实抓好舞蹈队的建立

在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项根本原那么,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,酷爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认谨慎真做好本职本分工作。老师年度考核个人述职报告2

各位领导,各位教师:

大家好!

时间过得真快,20xx—20xx学年度已经完毕了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面开展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现状况如下。

一、思想上一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局,关注国家大事,民生,踊跃向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上一年来,我踊跃听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,踊跃参与教研活动,谨慎学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面开展。谨慎,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有偷懒思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步太慢。今后,我必须在校领导及全体同志们的协助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

感谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日老师年度考核个人述职报告3

时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业谨慎兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要做好。我作为一名老师须要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不机灵、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力学习。”

〔一〕不断学习,努力提高自身素养

我是育才幼儿园大班的一位教师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我谨慎听取经历,细致记录,并在活动后的空余时间谨慎思索推敲,在班中进展一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从嬉戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过嬉戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的过程;在教研活动中,我也能谨慎投入,谨慎学习。我感到人人都是我的教师,我能学,要学的东西还许多。

〔二〕随即教育,事半功倍

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会开心地承受。连续屡次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。

〔三〕平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,幸免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,谨慎填写交班内容。

〔四〕家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

2、运用电话多种形式进展访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。

3、与家进步行了亲密沟通,向家长传播幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼

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