八级语文上册 第一单元 第2课 首诺贝尔奖颁发同步练习 新

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGEPAGE1学必求其心得，业必贵于专精第2课首届诺贝尔奖颁发一、积累与运用1。给加点字注音。颁发（）仲裁（）渗透（）卓有成效（)遗嘱（）巨额（）挪威(）颇有建树（）2.形近字辨析，先注音，再组词。授(）______颁（）______拨（）______①②③援（）______频(）______拔(）______3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(）A.1901年诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。B。国家邮政局发布的《2016年度快递市场监管报告》显示，去年我国快递业务量达到312。8亿件。C。如何保护实用艺术作品著作权？仍是司法审判的一大难题。D.1968年，瑞典国家银行（世界上最古老的中央银行)于成立300周年之际，提供资金增设诺贝尔经济奖.4。下面句子中有语病的是(）A.是否用功学习，是能否取得好成绩的关键。B。为避免校园不再发生踩踏事件,学校经常开展安全教育活动.C。好读书，读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。D。人们往往在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有什么。5。新闻指的是对新近发生的事实的报道。下列不属于新闻特征的一项是（）A.时效性B。真实性C。客观性D。具体性6.诺贝尔（1833－1896），_______（国籍)化学家,工程师.诺贝尔在机械和化学方面有_________多项发明，但他最突出的是发明____________。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉“____________”。

二、课内阅读www—2-1-cnjy—com阅读《首届诺贝尔奖颁发》，回答文后问题。路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电

瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。"

今年的诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树.诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟.从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个、挪威1个）颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。

1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。7.请用简练的语言概括这则消息报道的事件。8.《首届诺贝尔奖颁发》的主体部分介绍了哪两方面的内容？9.《首届诺贝尔奖颁发》的背景部分补充说明资金管理权和评奖权的分离，作者的用意何在？10.结合《首届诺贝尔奖颁发》,说说消息交代新闻背景的作用是什么.三、课外探究阅读下面这则消息,回答文后问题。别了！钞票上的民族文化美联社罗马（2001年）12月22日电再见了,卡拉瓦乔。再见了，贝尔尼尼（这两人是意大利画家）。我们不愿看到你们离去。但是，欧洲银行新发行的欧元钞票上已经没有了著名艺术家的位置。再见了,奥地利50先令票面上的弗洛伊德。再见了,塞尚和你的苹果。再见了，阿波罗和亚历山大大帝.在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的一部分告别：法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔.在欧洲一体化名义下取消的是民族文化的一切象征.有着“小王子”和王蛇吞食大象图案的蓝色50法郎钞票被送进历史的粉碎机.以童话著名的格林兄弟也随着德国的1000马克成为过去而不再与人们相见.取代它们的是印着欧洲建筑式样的7种纸币。对民族自尊心的唯一安慰将是欧元的硬币，采纳欧元的12个国家可以在这小小的硬币的一面自由选择一种图案。11.《别了，钞票上的民族文化》一文连续运用多个“再见了”有什么作用？12。《别了，钞票上的民族文化》一文在表达方式的运用上有什么特点?13.新闻报道用事实说话,要求作者在客观地叙述事件的过程中来表达自己的立场和观点,你认为《别了，钞票上的民族文化》一文表达了作者怎样的情感态度?参考答案一、基础积累1。bānzhòngshènzhuózhǔénuópō2.①shòu教授yuán援助②bān颁发pín频繁③bō拨弄bá拔河3。C4.B5。D6。瑞典100炸药炸药大王二、课内阅读7。首届诺贝尔奖颁发。8。诺贝尔奖获得者的基本情况诺贝尔奖的颁奖机构及颁奖时间、地点9。让读者对诺贝尔奖颁发的基本情况有个清晰的认识,体现诺贝尔奖评选的公正性、规范性。10.利于读者了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性的作用.三、课外探究11。“再见了"的反复运用，充分表达了作者对民族文化的热爱，对民族文化退出钞票的遗憾之情。12.以记叙为主，同时运用抒情,在如实报道事件本身的过程中,表达自己的情感态度。13。表达了作