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文档简介
初中英语知识点梳理及操练
一.冠词:
冠词用在名词的前面,有定冠词“the〃与不定冠词"a;an〃之分。定冠词表示“确指〃,
译作“这(那)个〃;不定冠词表示“泛指〃,译作“一个〃。
例题解析:
()ladyoverthereisuniversityteacher.
A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the
“overthere"意为"那边的〃,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指〃
的说法,因此要加上定冠词“the〃。后半句意为“一位大学教师〃,是泛指的说法,因此
要加上不定冠词"a〃或"an〃。由于“university”的读音起始于辅音,因此要加定
冠词。所以此题答案应该选“C〃。
()Heprefersplayingpianotoplayinghockey.
A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the
“piano”意为“钢琴〃,属于乐器,要求前面加定冠词“the〃。后半句中“hockey”意为
“曲棍球〃,属于球类活动,要求不加任何冠词。所以此题答案应该选“B〃。
()Mr.Blackwasmademanagerofourcompany.
A)/B)aC)anD)the
“manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。所以此题答案应该选“A〃。
此外,冠词还有许多特殊的用法:
1.由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词,如:theGreatWall(长城〕
2.在拼音名词前,一般不加任何冠词,如:ThomasGreen;ChangfengPark
3.在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词"the”,如:theDongting
Lake
4.一般用“单数名词加匕二复数名词不加'the'〃来表示"泛指〃的意思。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内):
()1.Thereis"u〃inworduuniform.v.
A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the
()2.signherestandsformistake.
A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the
()3.WemadeJoyce_____monitor____herexperience.
A)a,becauseB)the,becauseC)/,becauseofD)the,becauseof
()4.TwomonthsagoMr.GreenwrotearticleonShanghaiInternationalArt
Festival.
A)theB)anC)aD)/
()5.Q:IsMr.White_____teacherofyourschool?A:Yes._____teacheris
fromAustralia.
A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A
()6.PaulisEuropeanstudent.HelikestostudyhistoryofChina.
A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/
()7.Thisishoney.Asweallknow,honeyissweet.
A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the
()8.Theydidn,tcatchthelasttrainbecauseof_.
A)someheavytrafficsB)anyheavytraffic
C)heavytrafficD)aheavytraffic
()9.Itwon,ttakelong,it'sonlywalk.
A)ten-minutesB)tenminutes,C)tenminutesD)ten-minute's
二.名词:
名词表示人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(PetecParty)>集合名词
(family,class,police)>缩写名词(SARS,CEO,WTO)……等。总体上说,它们可以分成
两大类;即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同要求和变化。
例题解析:
()Hisgrandfatheris.
A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen
英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“firstname〃,后为姓,即“second
name",也可叫做“familyname"或"surname〃。做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是
表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷〃,是男
名,所以此题答案应该选“B〃。
()areplayingtennisintheplayground.
A)TheBrownsB)TheBrownJsC)BrownsD)Brown,s
英语中,姓氏前加定冠词“the〃,后面加“s〃,有“一家人〃之意。所以此题答案应
该选“A〃。
()Becareful.Thereisaholeintheground.
A)two-foot-deepB)two-feet-deepC)two-footdeepD)two-feetdeep
这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应该用单数形式,在整个复合形容
词中的各个单词都要用短横“一〃来连接。由于它被看作为一个普通的形容词,因此,在可
数名词前还要再加上冠词。此句中,“一个两英尺深的洞〃应译为,1“9-化05€166「11010〃,
所以此题答案应该选“A〃。
()He'sgotbadtoothache.He'dbettergoto.
A)dentistB)thedentistC)thedentistJsD)seethedentists
“去看牙科医生〃可译为“gotoseethedentist"或"gotothedentist's"。后一
个词语中的"thedentist's〃表示"thedentist'sclinic"。所以此题答案应该选“C〃。
()Theteacherswonderedifthestudentswereintrouble.
A)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys
英语中,“女教师们〃应该译为“womenteachers",而“男学生们〃应该译为“boy
students"。所以此题答案应该选“C〃。
()camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscores.
A)AnewsB)MessageC)WordD)Words
“据说"在英语中有多种说法:"Itwassaidthat"、"Wordcamethat"、"Newscame
that"、"Amessagecamethat"...等。所以此题答案应该选“C〃0
()Allofasudden,somethingonthegroundcaught.
A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown
“catchone'seye"是固定词组,意为“引起某人注意〃;即“benoticedbysb.〃。
此句中,“eye〃是“视线〃之意,由“eyesight〃演变而来。随着语言的开展,一些词语会
产生演变,大致上都是朝“简单化”方向开展,如:“countryside”-"country"、"mankind〃
f“man"、"campsite"f"camp"、"inthedaytime""intheday”...等。所
以此题答案应该选“A〃。
()Theladywithlongfoundherhusbandhadalreadygotthreegray.
A)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair
要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两
种性质,要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair〃(头发)就是这类词。前半句说的是
“一头长发〃,是不可数名词;后半句说的是“三根白发〃,是可数名词。所以此题答案应
该选“B〃。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B^C或D表示,填入空格内):
()1.Hehasgot__totellyou.
A)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews
)2.It'sseveno'clock.aresittingattable.
A)Mr.GreensB)TheGreen'sC)TheGreensD)Greens
)3.Yourbrotheristhesamemine.
A)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike
)4.Ourbodiesneedfoodtogiveus・
A)healthB)strongC)energyD)taste
)5.Alemonisthesameasabanana.
A)yellowB)colourC)freshD)sweet
)6.Whatkindofdoyoulikebest?
A)watermelonB)thewatermelonC)awatermelonD)watermelons
)7.Lookatthismagazine.Let'sdotheabouteatinghabits.
A)quizB)listC)cookingD)dinner
三.代词:
代词是名词的代用词,有指示代词(this,those)、人称代词主宾格(I,me)、形容词性
物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either,others,
anything,nobody)o其中,不定代词的变化最复杂。在不同的句子中,它们的变化和要求
都不一样,这一点我们一定要有充分的认识,不能掉以轻心。
例题解析:
()Wouldyoupleasegive_____?
A)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim
英语中,当直接宾语(人)与间接宾语(物)都用人称代词时,一定要先讲间接宾语(物)
后讲直接宾语(人),而且要在直接宾语〔人)前加上介词“to〃。所以此题答案应该选。
()Shealwaysthinksof_____morethan.
A)others,herB)theothers,sheC)others,herselfD)theothers,herself
在英语中,“别人〃属于“泛指〃,应译为“others”。后半句是介词的宾语。
由于这里的“她〃与主语的“她〃是属于同一个人,因此不能用人称代词宾格作宾语,要用
反身代词作宾语才对。所以此题答案应该选“C〃。
()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,preferTVseries.
A)theothersB)theotherC)othersD)another
在英语中,”一些,另一些〃有两种译法:"Some…,theothers…〃是属于
“非此即彼〃的两局部情况,而“Someothers…〃是指有第三局部的情况存在。此题
意为“一局部人喜欢看体育消息,而另一局部人比拟欣赏电视剧〃,显然还有其他人喜欢其
他的内容,所以此题答案应该选“C〃。
()Thelightintheroomwastoopoorfortoseeitclearly.
A)everyoneB)someoneC)anyoneD)none
英语中,"too…to〃意为“太……而不能〃,具有否认的含义。因此,“forsb.〃中
应该选运用在否认句中的“anyone"才对。所以此题答案应该选“C〃。
()thefuelhereisfromforeigncountries,sowemustmakefulluseof
it.
A)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof
带有定冠词"the”的名词前,应该用代词词组:“someof〃(意为“其中一些〃)、“much
of〃(意为“其中许多〃)、“mostof"(意为"其中大多数〃)……等。"themoseof〃
(意为“其中最多的〃)在本句中的译法欠妥,所以此题答案应该选“D〃。
()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSunday?I'mafraiddayis
possible
A)eitherB)eachC)bothD)neither
在英语中,有“两者〃和”三者以上〃的不同词语说法:"both”意为“两者都〃、
意为“三者以上都〃、“neither"意为“两者都不〃、“none”或"noone”意为"三者以
上都不〃、“either"意为"两者之一〃、“one”意为"三者以上之一〃、“between"意为
“两者之间”、"among"意为"三者以上之间"。根据此题句意,答句应该是说“我恐怕没
有一天能行",所以此题答案应该选"D”。
()Therearethreebathroomsinthehouse.Oneisupstairs,twoare
downstairs.
A)otherB)theotherC)othersD)theothers
在英语中,“另两个〃的译法有多种:“theothertwo"、"theothers"、"therest”。
由于本句中讲到三间浴室,“另两间〃的说法应该是“确指〃的,因此,必须有定冠词“the〃。
又由于后句已经写了“two〃,因此这里要选作形容词用的"other-o所以此题答案应该
选“B〃。
()ThedishesonTableOnearemuchfewerthan_____onTableTwo.
A)thatB)thoseC)dishesD)/
要注意所比拟的两个对象具有对称性:这句是"thedishesonTableOne〃(一桌上
的菜)和“thedishesonTableTwo"(二桌上的菜)作比拟,因此后半句中的“菜〃字
不能省略与“those"是比拟级句中的专用代词。由于该句中所比拟的对象是复数,
因此,要用“those”来代替前面的名词。所以此题答案应该选“B〃。
()Therearemorepeopleinthisroomthaninthatone.
A)thatB)thoseC)peopleD)/
要注意在"Thereis…〃或"Thereare…〃的比拟级句型中,习惯上不用上题所讲
到的专用代词。所以此题答案应该选“D〃。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B>C或D表示,填入空格内):
)1.Showyourwatchme.isslow.
A)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,My
)2.doyoulike,thesummerholidaysorthewinterholidays?
A)What,betterB)What,bestC)Which,betterD)Which,best
)3.Shewrotealetterandenclosedaphotooftakeninherhousingestate.
A)herselfB)herC)her'sD)myself
)4.ShetoldJack,Tomandmetoamong.
A)talkitover,usB)talkoverit,us
C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves
)5.1911doitbymyself.Iwon'tneedhelp.
A)anyoneselseB)anyoneelse'sC)anyoneothers'D)otheranyone's
)6.Ihearduntilmyfriendtoldmeaboutit.
A)everythingB)somethingC)nothingD)anything
)7.Wouldyoulikemorebread,Jack?
A)anyB)anotherC)littleD)alittle
)8.Onlyonestudentgottherightanswer.Butdidn,t.
A)theotherB)anotherC)othersD)therest
)9.Hedoesn,tthinkofthemwillgotherewithyou.
A)noneB)someC)manyD)much
)10.Thefilmisdullandpeoplelikeit.
A)afewB)fewC)alittleD)little
)11.Haveyouall?
A)gotreadyeverythingB)goteverythingreadyfor
C)goteverythingreadyD)gotreadyforeverything
)12.Help____tosomesweets,everyone.
A)yourselvesB)yourownC)yourselfD)byyourself
)13.Hehassixuncles.Fiveofthemaredoctorsand_____isadriver.
A)anotherB)thesixthC)otherD)theother
()14.Believeornot,Ididitallby.
A)meB)usC)myselfD)ourselves
()15.A:Arethesetwobooksyours?B:No,ofthemismine.
A)eitherB)noneC)bothD)neither
()16.Neitherofthetwins_____thetoytrain.
A)likeB)likesC)islikeD)arelike
四.数词:
数词有基数词和序数词之分:基数词表示数量概念;序数词表示顺序概念。首先要注意
一些数词在写法上的变化,如:forty;ninth;twentieth更要注意它们在句子中的不同用
法和变化。
例题解析:
()Aboutstudentswenttothepictureshowthatday.
A)hundredsofB)twohundredsC)twohundredofD)twohundred
“about”意为"大约〃,是指具体数量,因此,不能用表示不定数量的词语“hundredsof〃
(意为“成百个〃)o在表示确定数量时,英语中的“hundred"不加"s〃,即不变复数。
再由于“students”前没有定冠词“the〃,不是“其中〃之意,因此,也不能加介词“of〃。
所以此题答案应该选“D〃。
()of_____ClassFourstudentshavejoinedthesinginggroup.
A)Three-fifths,theB)Three-fifth,theC)Three-fifths,/D)Three-fifth,
/
英语中,“几分之几〃的表达方式是分子用基数词、分母用序数词,中间用短横“一〃
连接。当分子大于“一〃时,分母序数词要加“s〃。再由于此题句中数量用的是“of〃词
组,即意为“其中的五分之三〃,因此后面的名词“students"必定是"确指〃的,要加定
冠词“the〃。所以此题答案应该选“A〃。在这里要特别注意的是:不要看到“students"
前有修饰词“ClassFour"就不敢加定冠词"the”,要懂得这里的“the〃是修饰“students"
的。同样,“theEnglishlanguage”词语的表达形式也类似于此种情况。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、C或D表示,填入空格内):
()1.JohnhastwelvecoinsandJoanhasones,threetimesasmanyasJohn.
A)thirteenB)fifteenC)thirty-sixD)forty-eight
()2.Thepostcodeusedinourneighbourhoodis.
A)56348574B)200333C)aquarterD)adozen
()3.Todayisherbrother'sbirthday.ison.
A)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,MayfifthD)Hers,Maythefifth
()4._____ofthestudentsgotoschoolbybike.
A)Two-threeB)Two-thirdsC)Two-threesD)Two-third
()5.Thereareaboutseatsinthehall.
A)twohundredsB)twohundredC)hundredsofD)twohundredof
()6.A:Howoftenshouldwepublishthepaper?B:.
A)Inoneweek'stimeB)OnceamonthC)AftertwoweeksD)Forhalfamonth
()7.AboutthestudentswenttotheScienceMuseumlastThursday.
A)hundredsofB)twohundredC)twohundredofD)twohundreds
五.介词:
介词是一种虚词,它不能单独使用,后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动
词,搭配不同的介词,可以衍变出各种不同含义的词组来,而且在不同场合所用介词也各不
相同。因此,介词的用法是比拟复杂的,要求我们去逐个记住。只有在看懂、理解整个句意
的前提下,才能选对正确的介词。
例题解析:
()Mr.BrownflewtoWashingtonthenightbeforelast.
A)inB)onC)atD)/
在表达某一天的具体时间时,应该用介词“on〃。但是本句是表达“在前天的夜里〃,
与“在前天〃(thedaybeforeyesterday)相仿,前面不该用任何介词,所以此题答案应
该选“D〃。
()Theschoolgateisthenorthoftheclassroombuilding.
A)inB)toC)onD)at
在英语中,表达“东、南、西、北〃的方位介词常见有三个:表示在方位区域的内部时,
用介词“in〃。如:Theplaygroundisinthesouthoftheschool.(操场在学校的南
面。)表示在与方位区域连壤的外部时,应该用介词“on〃。如:Room203isonthewest
ofRoom205.(203室在205室的西面。)表示在与方位区域不连壤的外部时,应该用介词
"to"。如:ShanghaiistotheeastofNanjing.(上海在南京的东面此题的“校门〃
在“教学大楼〃的北面,应该用介词“to〃,所以答案应该选“B〃。
()You'11getonethousanddollars_____.
A)afterallB)atallC)inallD)alltogether
“afterall〃意为“到底〃、"毕竟〃、“终于〃;“atall〃通常与“not〃连用,意为“完
全不〃、“一点也不〃;“inaH"通常用于数量词后面,意为“总共〃,同义词是
“altogether"°所以此题答案应该选。
()Thisbuscanrun70milesanhour.
A)forB)withC)atD)in
在表示“速度〃、”温度〃、“价格〃意思时,应该用介词。所以此题答案应该选
()It'ssaidhestayedtherequietlytwoo'clockthatafternoon.
A)onB)atC)untilD)by
"attwoo'clockthatafternoon”意为"在昨天下午两点钟〃,时态通常用“过去进行
时";"bytwoo'clockthatafternoon,,意为“在昨天下午两点钟前〃,时态通常用“过
去完成时〃;“untiltwoo'clockthatafternoon"意为"直到昨天下午两点钟“,时
态通常用“一般过去时〃。本句中"stay"是延续动词,因此可用“until"句型;如果句
中谓语是瞬间动词的话,就应该用“not…until”句型了。所以此题答案应该选“C〃。
()Tomdidn'tattendthelectureyesterdayeveninghisillness.
A)asB)forC)becauseD)becauseof
在本句中,“因为生病〃是一个词语,而不是原因状语从句,因此,不能选连词“as〃、
“for〃或“because”来连接,而要用介词词组“becauseof〃。所以此题答案应该选"1)〃。
()Nowit'squiteimportantustomakefulluseoftime.
A)forB)toC)ofD)with
“It,simportanttosb.z,(意为“它对某人来说很重要〃)是词语搭配,"It's…for
sb.todo…〃(意为“做某事对某人来说是怎样的〃)是句型。当两者交叉、重叠使用时,,
词语要让位于句型。所以此题答案应该选“A〃。同样,"Ilikeitsomuchthat…〃句
型中用“so〃、而不用“very”,也属于这种类型的表达方式。
()It'sniceyoutogettheticketFl.It'ssaidthecar-raceis
veryexciting.
A)of,forB)for,forC)of,ofD)for,of
这句是“It's…ofsb.todo〃句型,意为“某人真是怎么样,做了某事〃。后半
句中“ticketfor"是固定词语,意为“什么内容的票子〃。所以此题答案应该选“A〃。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内):
()1.Youcandrawitpaintsandbrushes.
A)byB)withC)inD)use
()2.Whatdidyouhave______breakfast?
A)asB)withC)aboutD)for
)3.Thepolicehelpingtomakeourcityasafeplacetoliveandwork
A)is,inB)are,inC)is,/D)are,/
)4.Ifvegotthreequestionyoutothinkabout.
A)ofB)forC)giveD)toshow
)5.WecanaskpeopletheFestivaltodothequiz.
A)inB)onC)atD)for
)6.Whathappenswhenweputsomesugaraglassofwarmwater?
A)onB)offC)outD)into
()7.theyarrivedatthevillageafterall.
A)AttheendB)IntheendC)LastD)Attentively
()8.TheclassteacherwassentChristmascardssomeofthestudents.
A)to,byB)/,byC)to,fromD)/,to
)9.Q:Whatisthatfilm?A:It'sasciencefilm.
A)likeB)aboutC)onD)for
)10.Whynotaskyourfriendsomeadviceifyou'rereallyintrouble?
A)offerB)togiveC)toD)for
)11.Thebeautifulhouseissale.Butitwon'tbesale.
A)on,forB)for,onC)with,forD)with,on
)12.Theweatherherewas_____coldlastweek.
A)akindB)akindofC)kindofD)kindsof
)13.Thesinginggroupismadefourhandsomelads.
A)ofB)fromC)upofD)upfrom
)14.Somethingwrongmywatch,I'mafraid.
A)is,withB)is,inC)are,withD)are,in
)15.Thereamanandtwowomenthepicture.
A)is,onB)are,inC)are,onD)is,in
)16.Marydoesn,tknowwhatliesahead.,she'sonly12.
A)AtallB)InallC)AfterallD)Forall
)17.Shouldwethepostagetheparcelbyourselves?
A)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfor,of
()18.Alice_____herservicetothepublic.
A)wasawardedtheprizeforB)wasdeservedtogettheprizefor
C)wasproudforD)waspleasedfor
六,动词:
动词八种时态、语态和几种变化形式
八种时态主动语态被动语态
一般现在时(经常,反复,爱好,特点,条件,真理)do;doesam;is;aredone
一般过去时(过去发生的事,不强调现在的结果)did;-edwas;weredone
一般将来时(将要发生的事)willdowillbedone
现在进行时(现在正在发生的事)am;is;aredoingam;is;arebeing
done
过去进行时(当时正在发生的事)was;weredoingwas;werebeingdone
现在完成时(过去发生的事,强调现在的结果)have;hasdonehave;hasbeendone
过去完成时(过去完成的事;过去以前发生的事)haddonehadbeendone
过去将来时(过去将要发生的事)woulddowouldbedone
********
不定式:do;notdo;todo;nottodo命令式:do;don,tdo
现在分词:doing动名词:doing过去分词:done
例题解析:
()Look.Maryanicedog.Sheitjustnow.
A)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)isdrawing,drewD)isdrawing,hasdrawn
在“Look"、"It'sevening”、“Whereissb.…?”等句子后面,可能要用“现在进行
时",也有可能要用“现在完成时"。反正,要根据具体情况来具体分析,考虑问题一定要
从整体情况着眼。此题后半句"justnow”意为"刚刚”,很明显要用“一般过去时",因
此前句如用“现在进行时"就不妥,造成句意逻辑上的错误。前句用“现在完成时"才对。
所以此题答案应该选"A"。
()Thiskindoffridgeverywell.
A)sellB)sellsC)aresoldD)issold
在英语中,表达某物销路不错,要用表示“特点”的"一般现在时"形式,而不能用“被卖”
这种被动语态形式来表示。由于本句主语“thiskindoffridge”是单数第三人称,所以
此题答案应该选"B”。
()WhatMr.Smith?Helooksworriedsomuch.
A)happenswithB)happenstoC)happenedwithD)happenedto
在英语中,“发生”通常可译为“happened”或"tookplace",要注意它不能变“被动语
态”.此题之意是“史密斯先生发生了什么事?他显得很焦虑。”因此,"发生”不能用表
示经常行为的“一般现在时"形式,应该用“一般过去时”的"happenedtosb.”固定词
组来表达。所以此题答案应该选"D"。
()Mary:ShallItellMichaelaboutthenews?
Jack:No,you.He'salreadyknownit.
A)can*tB)mustn'tC)needn'tD)don*t
此题是考核情态动词句型的正确答复。在“MustIdo…?"、"ShallIdo…?"、"Would
youlikemetodo…?”问句后面都可以用“No,youneedn't."(不必要)来答复。此题
根据后句的句意应该选此答复为妥。所以答案应该选"C"。在"MayI…?”问句后面,通
常有以下几种否认答复:LNo,youmustn't.2.No,youmaynot.3.Sorry,youcan)
t.4.I'mafraidyoucan't.5.No,youcan't.
()clothesareusuallynearafireinwinter.
A)Washed,hungB)Washed,hangedC)Washing,hungD)Washing,hanged
“washed"意为"被洗过的",可以修饰“衣服”;"washing”意为"正在洗的”,它该修
饰人、不该修饰“衣服”。后句意为“被挂在火炉旁",该用过去分词"hung”才对。"hanged"
也是“hang"的过去分词,但是它的意思是“被绞死〃。所以此题答案应该选"A”。
()Thebookbyme.Iittoafriendofmine.
A)iswritten,sentB)iswritten,havesent
C)waswritten,sentD)waswritten,havesent
“书是被某人写的"、“书是在某地方被写的"都是表示发生在以前的动作,该用一般过去
时被动语态。如过说“书是被用英语写的",那就是指书的特点了,就该用一般现在时被动
语态了。后半句意为“我把它寄给朋友了"是强调现在书不在我这里。不是强调过去寄的,
不该用一般过去时,而该用现在完成时。这种类型的时态,学生最容易错,千万要注意。英
语中有许多动作是以前发生的、但没有时间状语的句子都用“现在完成时"表达。所以此题
答案应该选"D”。
()Mr.Jacksonthecityquitewellsinceheinthecityforacouple
ofyears.
A)knows,wasB)hasknown,wasC)knows,hasbeenD)hasknown,hasbeen
本句中的“since"不是"自从”之意,因此,前半句与后半句用“现在完成时"和“一
般现在时"的形式做是错误的。本句中的“since”意为"由于",与"as”近义。根据句
意,“熟悉城市”是表示杰克逊先生的“特点”,要用“一般现在时"表达;“他来到这个城
市有两、三年了”是表示到现在为止的结果情况,要用“现在完成时"表达。所以此题答案
应该选"C"。
()Couldyoutellme_____?
A)howtodoitB)whydoitC)howtodoD)whattodoit
由于“do〃通常用作及物动词,因此要注意它有否宾语。要防止“C〃的没有宾语和“D〃
的重叠宾语的错误。"B〃是不定式遗漏了“to〃,所以此题答案应该选“A〃。关于“do〃
的这种特点很重要,为了熟记它,可以背一句口诀:"howtodoit,whattodo〃。
()Englishishisfavouritesubject.Hecanitveryfluently.
A)sayB)talkC)speakD)tell
由于后句“it〃指的是“English",因此要用动词“speak〃才对。所以此题答案应该
选“C〃是不及物动词,后面不跟宾语。“speak〃既可作不及物动词用,也可作及
物动词,宾语只能是语言。"tell”的宾语有限;有“astory〃、能是difference"、"the
truth"、"alie"、"thetime"等。"say〃可跟的宾语最多,不再一一例举。由此句我们
得到启示;即我们在做习题时不要被单词的外表现象所迷惑,一定要看清楚它的内涵,即注
意到它的真正含义是什么。再举两个例子来说明注意内涵的重要性:例1.Arecorderis
usedtolearnEnglishinourclass.例2.HisspokenEnglishispoor.Heonlyspeaks
awordofit.
()Mr.Blackisthemanagerofthiscompany.Hethiscompany.
A)takeschargeofB)isresponsibletoC)isinthechargeofD)hastheduty
from
在英语中,“他负责这家公司“有多种说法,如:1.Heisinchargeofthiscompany.
2.Hisjobistobeinchargeofthiscompany.3.Thiscompanyisinthechargeof
him.4.Heisresponsibleforthiscompany.5.Hehasthedutyofthiscompany.6.
Hetakeschargeofthiscompany.在这里要注意动词与介词的搭配关系,不要记错了。
此题答案应该选“A〃0
()10.Pleasethecitymapbeforeyougosightseeing.
A)lookatB)havealookC)watchD)read
在英语中,“看〃在不同场合有不同的译法。“lookat〃意为“粗略地看〃;“havea
look"意为"看一下〃,其后不能跟宾语;“watch〃意为“注视、仔细地看〃,虽然可以跟
“地图〃搭配,但是,它只是表示一种“看〃的状态,没有“查看路线〃之意。“看书〃、
“看地图〃都要用动词“read〃,意为“阅读〃、“查看〃。所以此题答案应该选“D〃。
习题训练:
Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内):
()1.Theyanyfood.They'vegotplentyofforthepicnic.
A)needn,t,itB)needn,t,themC)don'tneed,itD)don,tneed,
them
()2.Hisfavouriteis_____ataxidriver.
A)job,tobeB)job,/C)work,tobeD)work,/
()3.Whydoeslike_____thisuniform?
A)henot,wearingB)nothe,wearingC)henot,wearD)nothe,wear
()4.Youcannotonlylearnmakethedeliciousdrink,youcanalso
it.
A)to,eatB)to,eatC)howto,enjoyD)howto,enjoy
()5.Haveyouall_____yourpensyet?
A)preparedB)preparedforC)preparationD)preparationfor
()6.Dannypractisestwice_____week.
A)toswim,aB)toswim,everyC)swimming,aD)swimming,every
()7.Youmusttocatchfishherenearthepond.
A)nottryB)trynotC)nottotryD)totrynot
()8.Whenwe_____ontheair-conditionerinsummer,wefeelmorecomfortable.
A)sitB)putC)turnD)open
()9.Wouldyoumindthewindow?
A)myclosingB)mycloseC)tocloseD)forclose
()10.Theteacherkeptthepupilsforfivehours.
A)waitingB)towaitC)towaitingD)waits
()11.Mr.GreenChinaforsixyears.
A)hasbeeninB)hasbeentoC)hascometoD)hasgoneto
()12.Theycouldhardlyunderstandwhattheengineersaid,______?
A)couldn'ttheyB)didn,ttheyC)couldtheyD)didthey
()13.Tellhim_____afraidofdogs.
A)notbeB)nottobeC)don'tbeD)won,tbe
()14.Ifheheretomorrow,pleasetellhimwhenhisuncle.
A)willcome,comesB)comes,comesC)comes,willcomeD)willcome,will
come
()15.Thepostageontheparcelmealotofmoney.
A)took
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