六一儿童节班会活动方案

—六一儿童节班会活动方案六一儿童节班会活动方案1一、活动时间：20年6月1日（星期）上午二、活动地点：完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，到达培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展本领的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组：总策划：成员：六、安全领导小组组长：成员：各个班主任七、活动时间布置1、6：00演员化装2、8：00进行升旗仪式；3、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员进行入队仪式；5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开头7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月26日（星期二）下午（从低班级到高班级）九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师强化责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作布置1、工作帮助组：①提前做好活动当天的预定工作②邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导2、安全护卫组：①文艺活动小结及下午活动布置②做好活动当天安全保卫工作（值日老师）③指挥台前台后秩序维护（各班班主任）3、后勤保障组：老师及同学代表①后勤开水供应②食品安全4、舞台布置：学校全体男老师①牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）②主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）要求：现场评分、客观公正。（老师汇总并选出最正确节目和优秀节目）6、演员化装：各班班主任组织并做好当天的化装工作，分成八个小组，一个班级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请帮助其他班级。（各班主任负责，全体女老师帮助）7、其他工作①做好活动用品及奖品的选购（）②活动负责布置照相（）和主持（同学两名）。③队旗的准备和发放（负责）④活动当日做好音箱话筒的准备及布置（）⑤话筒的落实，确保能正常运用（负责）⑥奖状书写人（）⑦新队员入队仪式中，由各班级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。⑧化装地点：多媒体会议室六一儿童节班会活动方案2一、指导思想为了表达我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个欢乐详和自我展现自己的舞台，我校将细心布置庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题：“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”三、活动时间：六月一日四、活动地点：校篮球场五、节目组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、细心组织、准备、全程赐予指导，统筹搜集节目，进行策划及再加工。六、节目要求及节目推举：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱）1、大合唱（集体）歌曲班级自选。2、舞蹈（单双三人舞、群舞等）。由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）七、评分及标准：①10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；同学参与面大的优胜。八、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。抽签时间：5月28日演出时间：5月31日星期五8时30分（注假如变动在通知）出场挨次：依据彩排时的抽签挨次出场大合唱表演后在进行舞蹈。九、要求：1、希望各位负责的老师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。2、全体师生必需到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束前方可组织同学搬椅子回教室。十、相关：评委：音响：布幕：全体老师记分员：、（拿票）（记分）（记分）主持人：负责人：六一儿童节班会活动方案3一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让同学过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富同学的校内生活，学校特依据小同学的年龄特点，细心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使同学在游艺活动中取得肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地发展。三、活动时间时间布置：5月31日下午12：00—3：15。12：00~12：30各游艺场所准备，同学及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及留意点。12：30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。12：30~14：30游艺活动。14：15校门迎接领导。14：15~14：25学校领导伴随区领导看同学活动。14：30赠予仪式：①介绍与会领导，敬献红领巾。②领导致辞。③领导赠予礼品。④校舞蹈队、合唱队表演。⑤宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3.美术组准备猜谜的游艺活动，（同学猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券）地点：塑胶场地。4.红领巾播送站开启温馨点歌台，欢迎老师和同学的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的按时报道（录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券），负责人：X。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和同学填写心愿，负责人：X。五、活动方法1.内容中的1、2两项需凭券参与（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个同学发四张游艺券，每个同学都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺工程进行活动。同学凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，按时更新该活动的“荣耀榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位同学都有四张游艺券以外，同学可以通过参与活动获得免费玩的时机，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、同学感爱好。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。4.每位同学填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规章由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给老师。3.有关节目的准备工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。4.活动前，各班要恰当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。七、活动时留意事项1.活动文明，在过程中不行随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。2.多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规章：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规章：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规章：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）4.沙包投铁环规章：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规章：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规章：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规章：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规章：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规章：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规章：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规章：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约4米）12.踢球过网规章：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规章：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规章：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规章：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规章：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规章：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。六一儿童节班会活动方案4活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容：亲子互动（一起体验童年乐趣）；活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间：20XX年6月1日上午9：00—11：30。活动地点：X田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小游戏。如今大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。一、亲子互动游戏（1）团结向前以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄X玩套票，对参与的家庭会赠予一份精致的小礼品。（2）亲亲我的珍宝小好友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小好友的手分辨自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠予消费券，对参与的家庭会赠予一份精致的小礼品。●送小礼品参与活动的顾客，赠予一个小礼品。【如：卡通笔，玩具（这段时间比拟火爆的动画片《X》是小好友甚至大人都很喜欢和熟识的动画人物，建议赠予以动画片中人物造型的各类小玩具）】●赠予小蛋糕对消费顾客视消费情况而定赠予一个小蛋糕给小好友。【负责赠予的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝愿的语言：小好友，节日欢乐愿你健康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和看法，让消费者能感受到我们是专心在服务，自然也能得到他们的肯定。（3）开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小好友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日!来参与种菜活动的小好友可以获得山庄赠予的一个氢气球和一个老虎布偶!二、拍照留念为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲如：《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》；《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》；《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。三、活动装饰（1）装饰气球、塑料向日葵；（2）背景音乐；（3）宣传海报；（在农庄入口和农庄内张贴）（4）横幅2条：热情庆祝“六一”国际儿童节；X田园农庄我我劳动我欢乐；（5）彩虹门：热情庆祝“六一”国际儿童节；四、费用预算（本钱需实际核算）1、装饰气球、塑料向日葵；2、背景音乐；3、横幅2X3条；4、儿童小玩具；5、小蛋糕。6、奖品。（农庄玩套票）六一儿童节班会活动方案5一、活动时间20XX年X月X日。二、活动地点大操场。三、运动会目标通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备1.通知父母来园参与亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、详细活动方案活动流程：（一）运发动入场仪式放《运发动进行曲》。（二）幼儿老师致欢迎词。（三）领导讲话。（四）主持人讲留意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规章。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦！（五）主持人介绍亲子活动工程。活动一：1、游戏名称：《春