高一语文 第三周第4天 晨读、晚练

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE6学必求其心得，业必贵于专精PAGE第三周第4天晨读、晚练一、100个常考形似字（括号内为正确写法)第一组(A～D)1．安份（分）2。安祥(详)3。白内瘴（障）4．报负（抱或复)5。摒气（屏）6.仓桑(沧)7．纂夺(篡）8.怆皇（仓)9.伥然（怅）10．伧促（仓)11。草管人命(菅)12。蝉娟（婵)13．沉缅（湎）14.缀学(辍)15.慈详（祥)16．粗旷(犷）17。凋蔽（敝）18.待价而估(沽）19．大母指（拇)20。惦量（掂)21。度难关(渡）第二组(F~H）22．分岐(歧）23。发泻（泄)24。烦燥(躁）25．斐声(蜚)26.绯恻（悱)27。蜂踊（拥)28．奉禄(俸)29.幅射（辐)30.腑瞰（俯)31．高吭（亢)32.观摹(摩)33。挂勾(钩)34．贯例(惯)35.过份（分)36.焕散（涣)37．函养（涵)38.会总（汇）39.谎谬(荒)40．喝采（彩)41。化装品（妆)第三组（J～O)42．决择(抉)43。峻工(竣)44。接恰（洽)45．掘起(崛）46。技俩（伎)47。挤身(跻)48．家俱（具）49.嘎然（戛)50。嗑头（磕)51．磕睡（瞌)52。腊纸（蜡)53。铃珑（玲）54．挛生（孪)55。抿灭（泯）56.摩仿(摹或模)57．暮蔼（霭)58.呕歌(讴)59.呕气(怄）60．偶而（尔）第四组（P～W)61．偏坦（袒)62.偏辟(僻）63。骠悍(剽)64．槃石（磐）65.迁徒(徙)66。清山绿水（青)67．揉躏（蹂）68。松驰（弛）69.杀戳(戮）70．柳稍（梢）71.瞻养（赡）72.撤手(撒)73．山青水秀(清)74.誉写（誊）75。题纲(提)76．拖踏（沓）77。坦护（袒)78.瞳昽(曈）79．茶毒(荼）80.调济(剂）81.通辑（缉）82．蜿延（蜒）83.婉惜(惋）84。文诌诌（绉绉）85．诬谄(陷）第五组(X～Z）86．眩耀（炫)87。暄闹(喧)88.喧染（渲)89．相话（像）90.陷井（阱）91.修茸(葺)92．相形见拙(绌)93。肆业(肄)94.眼敛(睑）95．针炙（灸）96.真缔(谛)97。自翊(诩)98．装祯(帧)99.座佑铭（右）100.做揖（作)二、怀古咏史诗咸阳①城西楼远眺（唐)许浑一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲②。溪云初起日沉阁③,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑④夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事⑤，故国东来渭水流⑥。注①咸阳：秦、汉时都城.今陕西咸阳市。②蒹葭：芦苇一类的水草。汀洲：水中的小洲.③溪、阁:作者自注：“(咸阳城）南近磻溪，西对慈福寺阁.”日沉阁:夕阳隐没于寺阁之后。④绿芜：杂草丛生的荒地。秦苑：指上林苑，在今西安市西南，秦汉时统治者打猎游乐的地方.⑤当年事：指前朝事,即秦汉以来历代的兴亡变化之事。⑥故国：古都。渭水：黄河支流，横贯陕西中部。这句是说，过去的一切都像渭水东流一样一去不复返了.赏析这是一首借登临咏史抒怀之作。作品描写了诗人于秋夕登咸阳城楼远眺时的所见之景，寄托了诗人对社会变迁的感慨.全诗写景富有参差错落的图画美，主景是秋色之中的咸阳古城，背景是云起日沉、雨来风满，又衬以旧时禁苑、当日深宫，江流渭水点缀其间，画面参差错落，富有主体感，意境雄浑沉郁。写景是为了传情.诗人登高，由思乡(“似汀洲"的联想)发展到怀古，又联想到晚唐的政治形势,产生吊古伤今之情。“山雨欲来风满楼”一句，既形象地写出骤雨之前狂风四起的自然景象，又比喻了社会政治大变动时危机四伏的情景，寓意深远，成为千古名句.最后一联以“行人莫问”的反诘句式，写秦汉已逝，往事难复，只有渭水日夜向东奔流。诗人吊古伤今，借古抒怀的历史兴亡之感得到了淋漓尽致的发挥.全诗情景交融,古今结合，含蓄深沉。三、素材积累母爱的速度一个年轻的母亲，把一个才两岁的孩子放在家里到附近的一个菜市场买菜,回来时遇见了邻居便随意地交谈了几句.她没想到她那才两岁的小女儿此时正爬上了家里的阳台,在十二层高的楼上看到了自己的妈妈就在下面，于是不顾一切地叫喊着向妈妈扑来，小小的身子正迅速地向下坠落，就在这千钧一发之际,那位妈妈甩掉手中的菜篮子,从相距十几米远的地方奋力地朝着小孩子坠落的方向跑，就在那一刹那，就在那一瞬间,妈妈张开双臂用柔弱的身体很准确地接住了孩子，自己却倒下了,再也没有站起来。小女孩的妈妈因过度紧张导致心脏病发作当场死亡。为此举惊叹不已的人们后来做了一个实验，同样从十二层高的楼台丢下一个和小孩子重量差不多的包袱，与此同时，让一个年轻力壮的男运动员在与物体下落地点相距同样十几米远的地方去接那个落下来的包袱，尽管这个运动员拼命奋力地冲刺过去，却没能接住它,试了几次也未能成功.点拨亲人之爱如此厚重，如此真切，是我们生命的支撑啊！请珍惜一切美好的情感吧，善待父母和家人，善待朋友和他人，我们的生活将充满阳光，我们的人生和世界该是多么美好！一、语言基础知识1．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了.这样的事例举不胜举，中国的古建筑已到了生死忧关的时刻。B．几千年来，女子们淋漓尽致地展现着她们的惠质兰心,即使像花木兰这样有男儿气魄的女孩也多是心灵手巧的女红高手。C．现实版蜗居“犀利爷"，头戴一顶皮革鸭嘴帽，帽檐下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛,脸上布满了黑黢黢的污垢，精神却很矍铄。D．提起清香,首先想到书香，一帙在握,再在桌上点起一柱袅袅娜娜的香，便会让人神清气爽，尘念皆无.2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．建立统一的、系统的、全面的、完整的国家科技报告体系，是一个庞大的、复杂的系统工程，不可能一蹴而就，要分步来走。B．在推进转型发展的大局中，该市面对当前的发展形势,以一种破釜沉舟的胆识深化改革,做到了有为、能为、善为，取得了辉煌的成绩。C．作家莫言获得诺贝尔文学奖后没有沾沾自喜，依旧和以往一样默默工作、生活，保持着原来的心态，没觉得自己从此就高人一等.D．朝鲜血海歌舞团访华,演出了根据中国民间传说改编而成的歌剧《梁祝》，演出十分精彩，朝鲜媒体对此事进行了连篇累牍的报道。3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．《舌尖上的中国》这一纪录片并不是单单仅讲述美食，而是把美食当作一个媒介，并通过这个普通的媒介找到与之相关的、能够让大众热情讨论的东西。B．道路问题是一个根本性问题，是决定全面深化改革得失成败,进而决定能否全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的关键.C．休斯敦说，前期搜索之所以没有发现任何残骸,完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果。D．受教育年限并不意味着青少年将拥有同等人力资本水平，因此揭示教育与经济增长的关系，不仅需要重视对教育质量的研究,还需要关注传统教育数量指标。4．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()现代西方与中国武侠小说大致相当的，一个是侦探小说，一个是科幻小说。____________，____________。____________，____________.____________。____________.①科幻小说（或电影）则是基于当前科技水平的对未来人类命运的思考，包括道德伦理的思考(如《阿凡达》）②在武侠小说中,最常见到的就是各路武林高手共同去抢一部诸如《九阴真经》的武林秘籍，似乎只要得到了这本书，立刻就能功力大增③但侦探小说完全是一种常识推导和逻辑的训练(如《尼罗河上的惨案》）④甚至还有令狐冲观看岩洞壁上的刻图现学现练，战胜了武功强过自己多倍的田伯光的荒唐描写(《笑傲江湖》）⑤相比较之下，中国武侠小说或武侠电影中的伦理冲突顶多是传统伦理的内部冲突(复仇等)，极少有对伦理思想的探索⑥而对常识的扼杀则是全方位的A．③①④②⑤⑥ B．③①⑤⑥②④C．⑤①③②④⑥ D．⑤⑥③①④②二、怀古咏史诗5．阅读下面两首元曲,然后回答问题。卖花声·怀古二首张可久（一)阿房舞殿翻罗袖，金谷名园①起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。(二)美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关②.伤心秦汉,生民涂炭，读书人一声长叹。注①西晋富豪石崇筑金谷园以行乐.②这里指班超从戎的故事。（1）第（一)首曲子开头先用三个典故：一是____________________________,二是西晋富豪石崇筑金谷园行乐,三是________________________。这三个典故都是封建统治者穷极奢靡而终不免败亡的典型.（2）赏析第（二）首曲子的主要表现手法。答：6．阅读下面这首明诗,然后回答问题。岳忠武王祠①于谦匹马南来渡浙河,汴城宫阙远嵯峨。中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多.如何一别朱仙镇②，不见将军奏凯歌？注①这首诗作于土木堡之变后,明英宗被俘，几十万精锐全军覆没,鞑靼大军压境，明王朝危在旦夕.很多人劝皇上放弃国都，迁都南京，于谦力排众议，极力要求坚守北京，坚决打击鞑靼大军.②朱仙镇：指岳家军朱仙镇大捷。(1）颈联写到了哪些意象?营造了怎样的意境？答：(2）咏史怀古诗常常借古讽今，试简析本诗这方面的特点.答：答案精析1．C[A项忧-攸.B项惠—蕙。D项柱-炷。]2．D［A项一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就能完成。B项破釜沉舟：比喻下决心，不顾一切干到底。C项沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子.用在此处合适。D项连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长.用在此处不合语境。]3．B［A项“单单仅”语意重复。C项“完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果”句式杂糅。D项“不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注传统教育数量指标”语序不当.］4．B［根据“一个是侦探小说,一个是科幻小说”可知，这句话后面应该紧跟有关这两种小说的内容，而所给六个句子中①③与这两种小说有关，且①中有个“则”字,所以前两个横线处应该是③①，排除C、D两项；再比较A项与B项，可以从②④入手，因为④中有“甚至”，表明是②意思上的更进一步，所以应该是②④，排除A项，选择B项。］5．（1）秦始皇在骊山建阿房宫行乐隋炀帝修运河南下扬州游乐(2)①运用典故的手法。列举三事:一是霸王别姬的故事,二是吴蜀破曹的故事，三是班超从戎的故事。这些都是史料记载的英雄美人或轰烈或哀艳的事迹。②运用对比的手法。不管哪个封建朝代，民生疾苦更甚于穷途末路的英雄美人。在这种对比上，最后激发直呼的“读书人一声长叹”，也就惊心动魄了。6．(1）写到了黄叶、古祠、寒雨、清山、荒冢、白云等意象.营造了岳王祠庙冷清荒寒的意境,很好地烘托了岳飞的悲剧命运.（2）这首诗作于明王朝危在旦夕之际，很多人力主迁都南京，于谦则力排众议，力主坚守北京。在国家生死存亡的重要关头,不应退缩,而应迎难而上！为此，诗人建议明王朝汲