备战高考英语高频易错点分析（1）讲义

类型1设题陷阱1.“动词（短语）＋介词to”类常见短语objectto，beusedto,stickto，payattentionto,lookforwardto,makecontributionsto等后应该接v-ing形式。2.容易多加介词的固定搭配wouldratherdo，hadbetterdo，makesbdo，hear/see/watchsbdooffer/give/pass/sendsbsthapproachsb3.不认识系动词常见系动词有keep，stay，remain，look，smell，sound，feel，become，get，grow4搭配省了介词，导致忘加ing例如：preventsb（from）doingsth；havedifficulty（in）doingsth；spendtime/money（in）doingsth5.不用于被动语态的动词1：一些不能接宾语地动词短语没有被动语态例如：takeplace；happen；belongto；breakout2：常见的系动词没有被动语态例如：look，sound，feel，smell，become，grow等6.以ly结尾的形容词被误认为副词friendly，lovely，lonely，likely，motherly7.以e或le结尾的形容词变副词大多数形容词变副词直接在后面加上ly即可，少数以e和le结尾的需要去掉e，再加y，如：true➡truly；probable➡probably；possible➡possibly；terrible➡terribly，simple➡simply；comfortable➡comfortably；gentle➡gently；horrible➡horribly8.容易多加the的情况固定词组中多加the：inpublic；indanger；infavorof；makeprogress；inhospital；名词前多加the：例如nature，society前不需要the9.混淆定语从句中选择关系副词还是关系代词①判断从句中成分是否缺失是选择关系代词或关系副词的关键，即便先行词是表示原因、地点、时间的名词，但如果在定语从句中缺少主语或宾语，那么还是要选择关系代词，不能盲目地选择why，where，when。试分析：Thereasonthat/whichhegivesmeisridiculous.Thereasonwhyhewaslateisridiculous.②当先行词为表"模糊地点或抽象地点"的名词，如point，position，situation，activity，case，condition，等，关系词在定语从句中作地点状语时，可用where引导。Theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparate.他们已经到了必须分居的地步。【拓展1】occasion作“场合”讲时后接关系副词where引导的定语从句；Itishelpfultoputchildrenonanoccasionwheretheycanseethemselvesdifferently.occasion作“时机；时刻”讲时后接关系副词when引导的定语从句。OccasionsarequiterarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.【拓展2】stage后接when、that和where地用法试分析：Weareata

stage

that

is

veryworrying。我们到了一个令人担忧的境地Atthe

stage

whenyouareahelplessbaby,Momis,literally,everything.当你还是一个无助的婴儿的阶段，妈妈就是你的一切。Afterthesecondarystage,somepatientsprogresstoalatent

stage

where

theyhavenomoresymptoms.

在第二阶段之后，一些患者进展到潜伏阶段，在潜伏阶段他们没有更多的症状。类型2易混用法1：形容词后缀-ed和-ing的选择-ing一般表示"让人/使人/令人……的"-ed常表示"感到/受到……"例如:frustrating令人沮丧的frustrated感到沮丧的2：wish后的宾语从句表示不太可能实现的愿望，要用虚拟语气。如表示现在的愿望用一般过去时，表示过去的愿望用haddone，表示将来的愿望用would/coulddo。只强调希望做某事，有可能达到时，用wishtodo3.表示方式的介词介词in，with，by都可以表示方式，具体用法如下：in＋材料（wood，gold等）；with＋具体的工具（knife，spoon等）；by＋交通工具（bike，car等）或手段。例如：Seewithyoureyesandlistenwithyourears.

用眼看，用耳听。Cutitwithscissors.

用剪刀剪。Theycontactwitheachotherbyletter.

他们用书信彼此联系。TheletterwaswritteninFrench.

那封信是用法语写的。Iwrotetheletterinink.

我用钢笔写的那封信。4：意思不同的相近副词例如：close靠近/closely密切地，仔细地；hard努力地，费力地/hardly几乎不；most最，（程度上）最大/mostly一般地，主要地；late晚/lately最近/later后来等。类型3记忆类易错点1：容易忘记to名词time，way，right，chance，reason，effort，plan，ability，ambition，movement等后常跟不定式作定语；序数词，最高级，thelast，theonly等以及被它们修饰的名词后常跟不定式作定语。例如：He

is

thelastmantoacceptabribe.他绝不像是会接受贿赂的人Mr.Williamistheonlyforeignfriendtobepresentatthemeeting

It'sachancetotalkwithaforeigner2：每种时态对应的时间标志词要记牢最常考：since；for+时间段；sofar“，inthepast”，“inthepastfewyears”,ago,”by+过去的时间点”，“bytheendof+过去的时间点”，in+时间段3.不规律的名词变形explain→explanation，lose→lossapplaud→applausebelieve→beliefchoose→choiceenthusiastic→enthusiasmhigh→heightproud→prideweigh→weightvary→variety4：it作形式宾语it作形式宾语，无实际意义，其后的从句是真正的宾语。例如：wouldappreciateitif...如果……将会不胜感激。Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeabitofgoodadvice.如果你能给我一点宝贵建议我会很感激的。Theymakeitpossibletojumpont