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文档简介

学科电工基础课型新授课课时2课时课题认识电工实训室与安全用电班级高职机电班教材中等职业教育国家规划教材高等教育出版社教学目标应知1．简单认识电工实训室。2．了解电工基本操作规程。应会1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。2．学会安全用电常识。教学重点常用电工仪器、仪表的使用。教学用具多媒体教学自制课件教学难点安全用电常识。教材处理思路学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室入手，加强实物教学，能降低学习难度，符合学生的认知规律，从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、学生讨论让学生有一定的安全用电知识，为以后的学习做好安全保障。教学环节教学内容学生活动设计意图通过提问引发学生进一步学习的兴趣观察实训台，在教师引导下分析、讨论，对实训台有初步了解。在教师引导下，观察各种仪器、仪表，练习简单的使用方法。在教师引导下，结合实例，分组讨论电流对人体危害；观看多媒体演示触电急救方法，掌握简单触电急救方法。联系实际，结合实例，分组讨论安全用电注意事项。以题驱动进行开篇，激发学生学习兴趣培养锻炼学生的观察能力和综合概括能力锻炼学生的观察能力和动手操作能力培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。课堂练习常见的触电方式2、电气火灾的防范知识归纳1．常见的触电方式2．电流对人体的危害及触电急救3．安全用电注意事项作业想想练练板书设计一、认识电工实训室1．实训台2．常用电工仪器、仪表3．电路图二、电工基本操作规程三、安全用电常识1．常见的触电方式2．电流对人体的危害及触电急救3．安全用电注意事项教

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