移动互联时代的嵌入式系统演示文稿

移动互联时代的嵌入式系统演示文稿目前一页\总数六十一页\编于十八点移动互联时代的嵌入式系统目前二页\总数六十一页\编于十八点Agenda云时代（移动互联）的软件嵌入式系统的机遇与挑战ARM公司从“菜鸟”到“高手”--项目化教学模式UP团队目前三页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件—Ohbaba目前四页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件—SoLoMo(所罗门)SocialLocalMobile移动互联时代软件的三要素目前五页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件—O2OOnlineOffline目前六页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件目前七页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件目前八页\总数六十一页\编于十八点云时代的软件目前九页\总数六十一页\编于十八点…都是开放平台云时代的软件—平台之争目前十页\总数六十一页\编于十八点操作系统桌面浏览器搜索条云时代的软件—入口之争目前十一页\总数六十一页\编于十八点基于操作系统的应用基于浏览器的应用云时代的软件—App还是WebApp？目前十二页\总数六十一页\编于十八点云时代软件—接入点目前十三页\总数六十一页\编于十八点云时代软件—接入点目前十四页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统定义IEEE（国际电气和电子工程师协会）的定义：

Devicesusedtocontrol,monitor,orassisttheoperationofequipment,machineryorplants。

嵌入式系统是“用于控制、监视或者辅助操作机器和设备的装置

个人电脑≠嵌入式系统目前十五页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统定义——示例目前十六页\总数六十一页\编于十八点马达控制器车灯尾灯控制系统后车门控制系统前车门控制系统座椅控制系统发动器控制系统所有的控制系统都是一个完整的嵌入式系统嵌入式系统示例——汽车控制系统目前十七页\总数六十一页\编于十八点无所不在的嵌入式系统目前十八页\总数六十一页\编于十八点消费电子——汽车——网络目前十九页\总数六十一页\编于十八点国防军事——航天、航空目前二十页\总数六十一页\编于十八点嵌入式应用的发展——从个域网到广域网目前二十一页\总数六十一页\编于十八点嵌入式应用的发展——家庭生活电子化目前二十二页\总数六十一页\编于十八点23目前二十三页\总数六十一页\编于十八点嵌入式应用的发展——Any…目前二十四页\总数六十一页\编于十八点嵌入式发展现状目前二十五页\总数六十一页\编于十八点ConnectivityisDrivingTheFuture目前二十六页\总数六十一页\编于十八点27今天：一个充满机遇及竞争的时代成功执行创新机遇目前二十七页\总数六十一页\编于十八点ARM:使用最广泛的32位CPU体系架构EDNChina2005Whichmicroprocessorarchitecturewouldyouprefertouseforyourembeddedsystemdevelopmentinthenexttwoyears?120+ARMChinesetextbooks400+ChineseUniversitiesofferingARMcoursesx868%ARM71%MIPS8%PowerPC12%SH3/SH41%Richest3rdPartyResources目前二十八页\总数六十一页\编于十八点ARM（AdvancedRISCMachines）公司ARM开发基于高级数字产品核心的技术目前二十九页\总数六十一页\编于十八点ARM的商业模式目前三十页\总数六十一页\编于十八点ARM的商业模式ARM开发用于设计和完成芯片的技术ARM把IP授权给主要的芯片厂商200多家公司进入市场半导体供应商每个客户可以在不同的领域定制自己的产品并且为自己产品增加附加值从2001年开始持续6亿美金ARM在软件和工具领域进行投入目前三十一页\总数六十一页\编于十八点ARM在软件和工具领域进行投入ARM把IP授权给主要的芯片厂商ARM的商业模式OEM厂商能够从不同的供应商那采购到软件互相兼容的芯片产品从2001年开始持续6亿美金OEM厂商能够开发多种低成本及差异化的产品ARM开发用于设计和完成芯片的技术目前三十二页\总数六十一页\编于十八点HLHL满足不同应用的ARM处理器HLApplicationsProcessorMarketReal-TimeEmbeddedMarketMicrocontroller&FPGAMarketARM926EJ-SCortex-A8ARM11MPCoreCortex-A9MPCoreARM1176J(F)-S600+DMIPSMulti-Proc2000+DMIPSMulti-Proc2000+DMIPSUni-proc600+DMIPSUni-Proc250+DMIPSUni-ProcARM968E-SARM946E-SARM1156T2(F)-SARM7TDMI600+DMIPSUni-Proc150+DMIPSUni-Proc100+DMIPSUni-ProcCortexR4(F)600+DMIPSUni-ProcARM7TDMICortex-M3/M1Cortex-M0目前三十三页\总数六十一页\编于十八点MCUMarketOverview目前三十四页\总数六十一页\编于十八点Strongmarketgrowth目前三十五页\总数六十一页\编于十八点APM---TogetherwecandoanythingConnect,Collaborate,Create--acceleratinginnovation目前三十六页\总数六十一页\编于十八点中国合作伙伴100+目前三十七页\总数六十一页\编于十八点WhyOEMCareaboutCPU?=>ReducedCostandTimetoMarketApplicationASWToolchainAApplicationBSWToolchainBApplicationCSWToolchainCVendorACPUAVendorBCPUBVendorCCPUCForeachadditionaltoolchain:ITCosts$$ReliabilityAconsistentCPUArchitectureenablessoftwareandtoolchainreuseOEMBenefitfromreducedcostandtimetomarketBenefitsofthismodel:StillworkwithpreferredSiliconSuppliertoprovide:ApplicationSpecificKnowledgeandRegionalSupplyLogisticsToolchainToolchainToolchainMPEG2H264Audio目前三十八页\总数六十一页\编于十八点EnablingDifferentiationandProductivity200家基于ARM的芯片公司200家支持ARM的OS及软件公司ToolchainOS&SW100家支持ARM的工具公司多渠道供货Multi-Sourcing多应用选择Multi-Choices缩短开放时间ReducedTimetoMarket差异化Differentiation生产率Productivity目前三十九页\总数六十一页\编于十八点竞争力：差异化与生产率出货量Volume销售价ASP软件复杂度SoftwareComplexity硬件复杂度HardComplexity差异化Differentiation生产率Productivity目前四十页\总数六十一页\编于十八点TheIncreasingComplexityinTV目前四十一页\总数六十一页\编于十八点42目前四十二页\总数六十一页\编于十八点43目前四十三页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统的组成目前四十四页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统组成应用程序实时操作系统（RTOS）输入输出接口处理器/ARM核MMU/CacheSOC/SOPCUSBGPIOIISLCDUART和IrDAADC/DACFPGA/CPLDDSP/浮点运算协处理器DMA电源管理人机交互接口LCD/触摸屏、键盘、鼠标设备驱动程序、HAL、BSP文件系统/图形用户应用程序接口驱动层OS层应用层软件以太网看门狗及复位电路Timer/RTCCANFlashEEPROMSDRAMSRAM内存硬件目前四十五页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统人才的知识结构已经形成了新的专业方向嵌入式技术是四个学科专业的结合体：微电子学科、计算机学科、电子技术学科与对象领域（应用对象）学科。嵌入式技术专业至少是“计算机学科”和“电子技术学科”两种专业的结合，嵌入式的设计工作：

计算机(强)+电子技术(强)（软硬件全设计）或者：计算机(强)+电子技术(弱)（偏重软件设计）或者：计算机(弱)+电子技术(强)（偏重硬件设计）或许将主宰后PC时代目前四十六页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统知识结构—人才需求结构微电子技术（IC设计与制造）电子技术（硬件的设计制造及测试）计算机技术（应用层软件设计与测试）（操作系统移植与测试）（驱动程序设计及测试）到底学什么好呢?目前四十七页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统知识结构—企业的需求目前四十八页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统知识结构—企业的需求目前四十九页\总数六十一页\编于十八点50嵌入式项目工作量分类项目中的进度和工作量：硬件设计软件设计硬件改进软件测试软件改进14－20天20－30天20－30天目前五十页\总数六十一页\编于十八点嵌入式系统教学的内容（计算机技术）基础课电路模拟电子学数字电子学C语言专业基础汇编语言微机原理/单片机原理计算机接口技术操作系统计算机网络专业课程嵌入式系统基础(选修)嵌入式操作系统(选修)嵌入式系统软件设计(选修)目前五十一页\总数六十一页\编于十八点从“菜鸟”到“高手”？理论实践菜鸟高手工匠理论家学校如何定位？老师如何定位？学生如何定位？全才？专才？研发？测试？生产？硬件？软件？驱动？OS？应用？？？目前五十二页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法以项目为引导：明确目标激发兴趣建设团队以需求学理论：有的放矢学以致用深刻体会以实践为主导：循序渐进贯穿始终平滑就业目前五十三页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法—以项目为引导大学二年级期间，在完成基础课程之后，给嵌入式方向的学生或对嵌入式有兴趣学生设定明确的项目目标，例如设计一个MP3、专用PDA等；并组建团队，团队规模一般在3-6人左右。目前五十四页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法—以项目为引导采用导师制，老师介绍嵌入式项目开发的一般过程，以及各阶段所需要的知识。产品可行性产品立项产品详细设计产品总体设计产品测试产品包装产品维护硬件设计软件设计硬件改进软件测试软件改进目前五十五页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法—以需求学理论了解处理器，阅读数据手册==>《计算机原理》了解外部接口设备==>《计算机接口技术》阅读电路图、制作电路板==>《模拟、数字电子学》写启动代码==>《汇编语言》无OS的驱动程序==>《C语言》实现多任务==>《操作系统》实现通信==>《计算机网络》目前五十六页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法—以需求学理论课程开展之前，将项目对应的需求摆在学生面前，鼓励学生自学、提前学。每门课程的课程设计都必须紧密结合目标项目，在每课程结束之后就必须为项目做一些工作，完成项目中的一些工作，目标就应该接近一步。目前五十七页\总数六十一页\编于十八点项目化嵌入式教学方法—以实践为主导课程设计设计竞赛兴趣小组毕业设计暑期实训项目以项目统一多种实践环节；教师以导师形式全程跟踪；课程设计完成功能验证设计；暑期