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文档简介
北师大数学三年级下分数的初步认识(rènshi)第1课时课件第一页,共16页。一天,狗哥哥和狗弟弟一起(yīqǐ)去超市买食物,它们买到了4个大。
每只狗分到〔〕个。2狗哥哥说:“我要吃3个。〞狗弟弟说:“不行,我们(wǒmen)应该一样多。〞你说它们应该怎么分?第二页,共16页。第二天,狗兄弟又一起去超市买食物,这次(zhècì),它们买到了2个大,它们每只狗可以分得〔〕个。1更多全套(quántào)课件免费下载:第三页,共16页。第三天,狗兄弟又一起去超市买食物,只买到了1个大。两只狗傻眼(shǎyǎn)了,应该怎么分呢?每只狗分到〔〕个。半第四页,共16页。1-2把一个平均(píngjūn)分成2份,读作:二分之一半个其中(qízhōng)的1份就是它的。半个第五页,共16页。练习(liànxí)下面哪些图形的阴影(yīnyǐng)局部是原图的?哪些不是?说出理由。〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕第六页,共16页。写作(xiězuò)1-〔〕4像、这样(zhèyàng)的数都是分数。第七页,共16页。折一折,画一画,写一写。第八页,共16页。一、下面哪个(nǎge)图里的涂色局部能用分数表示,请写出来。〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕第九页,共16页。小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们(wǒmen)今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的。〞小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。〞
它们俩谁吃的多?为什么?1-2第十页,共16页。1-21-41-8你能从这些(zhèxiē)图中发现什么吗?111->->-248第十一页,共16页。1-21-41-8你能从这些(zhèxiē)图中发现规律吗?平均分的份数越多,得到(dédào)的一份就越少。第十二页,共16页。第
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