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文档简介

主题教育活动总结合集6篇

主题训练活动总结篇1

20xx年6月6日,是第xx个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛,从小做起”,**市卫生局从6月初乐观组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣扬活动。

市属医院在医院门口设立义诊询问台,在医院惹眼位置悬挂“全国爱眼日”宣扬横幅,印制预防糖尿病致盲的宣扬资料免费向居民发放;充分利用院内现有的健康训练宣扬专栏、黑板报等宣扬资源。

**市的各个乡镇卫生院和社区服务中心乐观开展全国爱眼日宣扬活动,悬挂宣扬横幅,制作宣扬版面及宣扬资料,准时更新辖区内的宣扬板报内容,设立义诊询问宣扬台,大力宣扬预防糖尿病致盲的学问。此次全国爱眼日宣扬活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员78人,设立义诊询问台20处,出动车辆19台次,义诊询问人数2600人,悬挂宣扬横幅20条,展出宣扬版面42块,利用电子屏上24小时滚动播出相关学问的宣扬内容,制作发放宣扬资料8380份,发放健康训练处方500份,发放健康训练支持性工具150份,投入资金4500元,开展以“预防糖尿病致盲”为内容的健康学问讲座17场,听课人数达2637人次。

主题训练活动总结篇2

20xx年4月15日是第四个全民国家平安训练日。国家平安和我们每个人的生活都亲密相关。为贯彻上级文件,加强对同学的国家平安训练,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣扬训练活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生仔细学习有关反间谍相常识。

学校充分利用班会、广播站作为宣扬阵地,同时在校内内悬挂宣扬横幅,对同学进行宣扬训练,使全体同学对反间谍相关学问有了比较全面和正确的熟悉。

以班级为单位,仔细组织争论沟通。在争论中留意引导同学结合有关反间谍法学问,进一步深化剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有专心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动同学今后要主动向自己四周的人员进行认真宣扬,争当国家平安学问的义务宣扬员。

学校统一组织支配,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,假如放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家平安就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不行能安居乐业。

活动期间,家长们通过平安平台,和同学一起学习关于国家平安的相关学问,仔细进行争论沟通,为同学树立了一个好的榜样,提高了同学学习的乐观性和主动性,有效增加了同学平安意识和技能。

活动开展以来,同学乐观参与各项活动,仔细学习相关学问,有效地增进了我校同学的国家平安学问,大大激发了同学的爱国热忱,进一步树立了同学平安意识。

主题训练活动总结篇3

依据《关于在全县开展“学打算、讲诚信、促和谐”主题训练活动的通知》(沾关联发【20xx】1号)文件的精神,以及乡中心学校的周密部署和支配,结合我校实际,我校于20xx年3月1日至6月20日开展了主题训练活动,活动初显成效,现总结如下:

一、乐观响应,高度重视

接到通知后,我校马上组织广阔老师学习文件精神,成立了以校长阮朝吉为组长教育主任李玉德为副组长的领导小组。熟悉到本次活动的意义和重要性,充分熟悉到,本次活动是诚信立校的助推剂,是形成“诚信、和谐”校内的奠基石,仔细落实本次活动将巨大的推动我校各项工作健康进展。

通过本次活动,在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念,养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好习惯,通过活动,带动了家长思想素养的提高。

二、乐观活动、形成氛围

在短短的的4个月的活动时间里,我校做了以下的工作:

1、在校领导的带领下,全校进行了一次“学打算、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动,在全校形成活动氛围,让同学之间相互监督,相互对比。

2、围绕主题,每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信训练渗透到每个同学心中,让同学明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

3、借助红领巾广播站的平台,为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样,找到行动的动力。

4、以班级为单位,在中高班级进行了一次诚信作文竞赛,在低班级组织诚信绘画竞赛,在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。5、每个同学均提出了自己的诚信口号,并且利用下早自习时大声诵读自己的诚信口号。

6、为了形成动力,和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书,让广阔同学养成自觉遵守承诺的意识。

7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲,让同学在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导同学以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好公民。

8、以中队为单位开展了诚信大争论。

将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与同学的实际行动相对比,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进同学的心灵9、同学向父母拟定了诚信倡议书,告知父母自己的诚信承诺,同学与家长相互牵手,形成互动。相互监督、相互协作,共同营造良好的诚信氛围。

学校随时对各项工作进行检查和落实,对消失的问题准时订正。

三、端正熟悉、取得实效

通过本次主题训练活动,同学受到了文明礼貌训练、遵纪守法训练、真诚待人和诚恳守信的训练以及乐于助人的训练,全体师生的诚信意识大大增加,同学中作业抄袭、相互哄骗等现象明显削减,老师对同学的个体诚信水平的反映明显好转。

在本次活动中,我们做了相应的工作,但是我们也深切知道,诚信训练是一个长期的工程,本次活动取得肯定的诚信,优良校风的形成和巩固,不是通过一次活动就能完成,在今后的训练教学工作中,我校将常抓不懈。

主题训练活动总结篇4

为了全面提高同学的平安意识,增加同学的自我爱护意识,潘家学校在平安周内紧密围绕“普及平安学问,确保生命平安”这一主题,结合本校的实际状况,乐观组织开展好20xx年度平安训练周系列活动。创建了一个平安和谐的训练教学环境,强化了同学的平安意识。在学校形成了“平安第一,人人有责”的良好氛围。

一、成立领导小组

成立潘家学校“平安活动周”工作领导小组,负责学校“平安活动周”活动的开展。

组长:胥志东

副组长:杨建东、秦勇钮里平

组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

二、活动开展

1.利用3月30日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,进行了以平安训练为主题一次讲座,并对平安训练周活动进行动员和部署。

2、营造良好的宣扬氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣扬。

3、平安训练要做到“事事抓,时时抓。”各班组织同学利用晨会或班队课时间,学习各项平安规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,平安训练常抓不懈。

4、各班开展平安训练活动。4月2日,利用下午夕会课,各班进行平安训练。训练内容重点为:消防平安、交通平安、防溺水、防雷、防台风、防暴学问,通过普及平安学问训练,切实增加广阔同学的平安意识,提高他们的应急避险力量。

5、开展汽车火灾逃命演练。3月30日下午3时30分,校车发生自燃突发大事时,学校马上启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,同学分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下快速撤离现场。确保了同学的生命平安,使同学受到了交通平安训练。

6、结合落实训练局文件精神,深化开展法制训练,增加师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

7、广辟训练渠道,实行多种形式,动员社区、家长共同参加,广泛关注、大力支持学校平安训练,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的平安训练工作网络。

8、借助短信平台,在同学家长中广泛开展宣扬训练活动,使平安训练活动家喻户晓、人人皆知。

9、强化校内平安值班,做到了进出校门凭证,发觉问题准时处理,增加了校内的平安意识。

10、全体教职工增加仆人翁意识,共同做好对同学的平安训练管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校内。

二、取得效果

1、同学平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。

2、教学秩序更好了,同学学习行为文明白,活动更加平安了。

3、管理机制更加完善了,训练责任到人,落实到位了。

4、创建了平安的教学环境,形成了“平安工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“平安训练周”这一契机,强化了学校对同学的平安训练,建立了起一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。

主题训练活动总结篇5

20xx年秋季开学在即,为进一步加强我市中学校生的平安训练,全面提升我市老师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市训练局印发了《关于开展20xx年秋季“开学第一课”主题训练活动的`通知》。

一、高度重视,组织到位

平安保障是学校工作的头等大事,平安责任重于泰山。师德建设是老师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和仔细组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题训练活动。学校一把手要把“平安训练第一课”“师德训练第一课”当作开学工作的头等大事来抓,快速召开班子会议,亲自部署工作;要依据自身实际,讨论制定每项活动的详细实施方案,抓细抓实,做到有方案、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注意实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高平安训练和师德训练的有效性和针对性。

二、主题内容及组织形式

(一)平安训练第一课各地各校要以“交通平安”为主题,围绕“上下学交通平安管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施平安训练第一课。可结合实际,从“案例展播”“争论沟通”“现场教学”“学问竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施训练。

(二)师德训练第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德训练活动。充分利用墙报、校内网、广播等各种载体,广泛宣扬师德训练活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位老师都自觉参加师德训练活动,共同营造深厚的舆论氛围,弘扬主旋律,呈现广阔老师的良好精神风貌。

三、工作支配

(一)平安训练第一课

1.9月3日上午,进行升旗仪式,校长围绕“交通平安训练”作国旗下讲话。

2.9月3日,学校实行各种形式组织上好“交通平安训练”第一课。

3.学校统一支配,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通平安学问讲座。

4.学校与班主任签订班级平安管理责任书。

5.每班出一期以“交通平安训练”为主题的黑板报。

6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通平安责任商定书或下发致家长一封公开信。

(二)师德训练第一课

1.9月3日,组织全体老师开展师德师风宣誓承诺活动。

2.开展形式多样的师德主题训练活动。结合优秀老师、优秀班主任、优秀训练工评比、“年度老师”评比等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

主题训练活动总结篇6

为增加全体师生的交通平安意识,丰富交通平安学问,在第四个“全国交通平安日”到来之际,我校采纳多种形式开展全国交通平安日主题训练活动。

训练日期间,学校利用电子屏、校内网,提倡文明交通新风尚,将“全国交通平安日”活动主题、宣扬口号等循环滚动显示在电子屏与校内网上,增加全体师生的交通平安意识,摒弃交通陋俗,做到平安文明出行。

召开主题班会,传播交通平安学问。各班利用班班通电子设备,展现了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严峻危害,学习了交通信号、自行车行车平安、平安乘坐交通工具等平安学问,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级训练文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕平安训练主题对黑板报和手抄报进行了细心的设计,内容丰富,图文

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