五四青年节书画展活动方案

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。第第页五四青年节书画展活动方案方案

一、活动主题

畅想未来，展现自我。

二、组织机构

本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办，为切实加强对活动的领导和指导，乡团委特成立了书画比赛活动领导小组，其名单如下：

组长：杨克

副组长：黄美芬李帮文

成员：张文超杨天高岑瑞英熊杰

领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办公室，黄美芬同志具体负责各项活动的组织实施。

三、活动目的

为了纪念建团九一周年，促进青年成长，展现我乡青年艺术风采，展示社团活动成果，乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化气氛和良好的育人环境，在全乡青年中征集150件书画、摄影、手工等美术作品，布置乡书画展室，推荐优秀作品参加上级举行的大型书画展。

四、活动对象

全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。

五、参展工程

1、西画类作品（油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等）；

2、国画类作品（写意、工笔、重彩等）；

3、硬、软笔书法作品；

4、儿童画；

5、手工、刻纸、摄影等。

六、参展要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想安康向上，创意新颖独特；

2、作品尺寸不限；

3、参展作品须是年来作者近期原创，如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，那么一律取消参展资格。

4、年4月22日前由学校美术教师或作者个人自己将作品交到乡政府办公室，联系电话：0776-831；

5、展出时间及地点。年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。

七、时间安排

（一）准备阶段（4月中旬）

乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案，召开学

（二）组织实施阶段（4月下旬）

各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此根底上，遴选出优秀作品参加乡展演比赛。在此期间，乡团委、文化站将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

（三）集中展演阶段（5月初）

集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

1、4月22日收集各校及个人上报的优秀作品；

2、5月初布置展板，张贴作品；校及民办园校负责人会议，各校认真组织此项工作的宣传工作。

3、5月1至4日，乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家协会的专家，对参展作品进展评奖。

八、奖项设置

1、绘画类：设成年组

一、

二、三等奖，优秀奖假设干名；学生组各设

一、

二、三等奖，优秀奖假设干名；均颁发容誉证书和奖金。

2、书法类：成年硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置

一、

二、三等奖，优秀奖假设干名；学生组各设

一、

二、三等奖，优秀奖假设干名；均颁发容誉证书和奖金。

3、摄影类：设

一、

二、三等奖，优秀奖2名，均颁发容誉证书和奖金。

4、优秀组织奖两名。

九、活动要求

1、高度重视，精心组织。举办书画展活动是促进青年全面开展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创立特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕乡团委、文化站的部署，采取有效措施努力推开工作落实。

2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进展宣传发动，营造浓郁气氛，增强活动的吸引力和感染力，调动广阔青年学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高青年学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

十、有关事项

1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。

2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

十一、经费安排所需经费约元。

共青团德峨乡委员会

德峨乡文化站

德峨乡初中年4月10日

德峨乡举办五四青年节书画展经费预算

绘画类：

一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元书法类：

一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元摄影类：

一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元鼓励奖：

各设2名，颁发奖状一张。奖状6张×3元/张=18元，荣誉证书9本×10元/本=90元，横幅一条：100元，场地布置400元。

以上合计共元。

第二篇：书画展活动方案“示中迎元旦促和谐书画展”活动方案

一、指导思想

在元旦降临之际，为了进一步丰富校园文化生活，培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，加强校园文明建立，推动学校的改革和开展，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：

二、参展对象：示中

七、八年级全体学生。

三、活动时间：12月28日12月30日

四、参展地点。以班为单位张贴在创作长廊。

五、书画展共分两大内容。

绘画内容：可以是国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。书法内容：毛笔书法，硬笔书法

六、作品要求：（学生自备绘画纸）

绘画、书法内容安康向上，

1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸；使用材料、表现形式和画种（国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等）不限。

2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸，书体不限。

七、评分标准：

1、版面设计整洁、新颖

2、书画内容不限，要求安康向上，突出主题3画面构图完

整，布局合理，主题突出。4色调和谐统一

八、评奖方法：

1、作品评奖分书法和绘画两类，分别评出一，二，三等奖。

2、各年级一等奖共6名，二等奖共10名，三等奖共12名，给班级加分，学生物质奖励。

九、评委组成员：

组长：张

组员：任

政教处

年12月10日

第三篇。书画展活动方案小学书画展活动方案为丰富广阔师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广阔师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的开展，拟举办迎元旦书画展。

一、参展工程。国画、儿童画、书法（含铅笔字、钢笔字）。

二、参展组别。分教师组和学生组。

三、作品要求。内容安康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖方法。每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

五、上交作品数量及时间。每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。年4月25日前以班级为单位上交。其中

一、

四、五年级作品交到美术室

（二）闫长海教师处，

二、三年级作品交到美术室

（一）宋小磊教师处。

六、观展时间及具体安排：

1、观展时间：年4月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级：4月28日课间操，

二年级：4月28日活动课，

三年级：4月29日课间操，

四年级：4月29日活动课，

五年级六年级4月29日活动课

3、观展负责人。各年级组长和各班主任。

4、观展要求。安静有序。注意平安，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

七、参展地点。美术室八。

具体分工。美术室闫长海教师负责布置，周洪雪教师负责秩序。为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广阔少年儿童度过一个欢乐、愉快

的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六

一、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂。

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品反面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不承受。

三、评选方法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出局部优秀作品参展。

（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖假设干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

年4月

第四篇：书画展活动方案书画展活动方案

一、活动目的

：

以“热爱开发建立，实现跨越开展”为主题的纪念中国共产党成立90周年书画展活动。目的是通过书法绘画的形式，深情回忆党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，展示改革开放的伟大成就，展现开发建立者的精神风采，抒发全区人民热爱党，热爱祖国热爱家乡的高尚情怀，进一步调动干部职工建立“东西部产业转移对接桥头堡，构建生产要素集散平台”的积极性和创造性。

二、主办单位

：风陵渡开发党工委、管委会

三、承办单位：风陵渡开发区党工办

四、组织领导：

由党工委副书记、纪工委书记郭新胜任活动领导组组长；党工办主任骆振邦，管委办主任谢荣邦任副组长；各单位的负责同志为成员，负责活动的统一领导。领导组下设办公室，办公室主任由党工办副主任王建华担任，负责活动的具体工作。6月21日上午9时，各单位组织全体人员到管委会三楼会议室参观书画展。

五、时间安排：

1、宣传发动、作品征集：6月8日—6月15日

2、作品遴选、布置展览：6月16日—6月20日

3、作品展览、评选表彰：6月21日—6月25日

4、展览地点：管委会三楼会议室

六、作品要求：

1、作品内容：作品要以“热爱开发建立，实现跨越发

展”为主题，通过回忆党的奋斗历史，展示建党90周年来取得的辉煌成就，反映开发区建区以来在党的建立、政治、经济、文化、社会等各方面取得的巨大成绩，展现全区人民昂扬向上、发奋有为的精神风貌和创新实践。

2、征集范围：开发区机关各单位、各条管单位及县各

驻风单位党员干部职工和离退休人员创作的书法、绘画作品均可推荐，每个单位至少选送四幅作品。

3、参展作品右下方注明作品名称，作者姓名、单位、职

务或职称、联系电话等；作品不得冒名、代笔以及经相关处理、修改等。

4、形式和规格：

书法作品。篆、隶、楷、行、草等均可。硬笔、毛笔均可。规格为150cm×60cm（以条幅为主）。

绘画作品。中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画等均可。规格150cm×60cm（以条幅为主）。

七、评审评奖：

参展及获奖作品均由书画展领导组及有关专业人士评

审产生。评审程序分为初选、复评、展览。活动设立组织奖

假设干个，颁发给宣传发动广泛、参展作品量大质优、获奖作品数量较多的单位。个人奖分书法、绘画两类，每类分设

一、

二、三等奖和优秀奖。

八、其他要求：

各单位要统一思想，充分认识开发区举办“热爱开发建立，实现跨越开展”纪念建党90周年书画展的重要意义，切实把此项活动摆上议事日程，加强领导，周密安排，指定专人抓好落实。要切实做好宣传发开工作，营造浓厚的舆论气氛，各单位负责人要积极带头，广泛发动书法、绘画爱好者踊跃投稿，确保书画展的圆满成功。

第五篇：书画展活动方案一、活动宗旨

年8月10日为唐云先生诞辰100周年，上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬，唐云先生为表达对残疾人事业的关爱，专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品，悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会，而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此，浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额，以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年，发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神，决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品，通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入，建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”，专项用于我省100名以上的优秀残疾人进展艺术技能培训和创业扶持，鼓励他们自强自立，努力成才，成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊，也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子，如文学创作、书画创作、雕刻，等等。

二、活动方式

围绕“爱”，以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路，分三个阶段组织开展活动。

第一阶段（年助残日期间）：爱的奉献

本阶段为活动起源和根底，也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集，书名暂定为《爱的奉献》，内容包括：《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片，已由唐云家属提供，这许多画都是唐云先生的精品力作，显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛，这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指，别无二人，出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段（年下半年）：爱的传承

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后，以唐云先

生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料，向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”，并出版画册传世，书名暂定为《爱的传承》，内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段（年8月10日前）：爱心助残

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”，同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后，举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动（也可提前进展义卖、认购，但义卖、认购作品要参加爱心书画展，并注明认购单位和价格，对认购单位也是一种爱心宣传）。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金，用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

三、活动组织

主办单位。浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位。待定（邀请爱心企业支持和参与）。

四、活动经费

（一）经费需要：50万元

1、出版两本画册：20万元；

2、书画家礼品（唐云先生曾使用的茶壶复制品）：10万元；

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织本钱：10万元；

4、专题宣传费。10万元。

（二）经费运作：

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元，作为活动启动资金；

2、邀请爱心单位赞助30万元以上，作为活动开展支持资金。回报方式：

（1）给予赞助单位活动协办署名等宣传，联合组织“知名书画家爱心笔会”，以扩大社会影响力和公众美誉度；

（2）将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%，优先卖给赞助单位，增加赞助单位的物质性效益；

（3）由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信；

（4）赠送复制的唐云名茶壶50—100把以及《爱的奉献》和《爱的传承》画册100套（共计价值约20万元）；

（5）邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

下载附件：纪念爱心画家唐云诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动捐助回执（意向书）

给一点阳光，他们就灿烂——浙江省特艺人才成才案例

陈伟强：失去双臂的“

老总”

陈伟强，1968年出生于杭州湾海边上虞市沥海镇的农家。5岁那年，他在玩耍中被高压电击伤，失去了双手。

为了生活自理，小伟强只能用身体的其他部位代替双手做事，可每个动作都非常困难，他每天都要无数次地重复练习同一个动作。慢慢地，他学会了用嘴巴、牙齿、肩膀、脚趾代替双手处理个人日常生活。要上学了，他开场用嘴咬和颌、肩夹着铅笔、毛笔的方式在纸上练习书画。一次次失败，但他不气馁，一点点的进步，鼓励着他坚持下去。经过苦练，他实现了自己的愿望，跨进了校门。冬天，伟强却要光着脚丫写字。脚丫冻得通红通红，生冻疮了。教师看着心疼，叫他别写了，但他还是咬着牙一遍又一遍耐心地写着。接下去他又开场学用嘴写字，长久地用牙咬笔写字影响了他的视力，头部和颈部也极其难受，他还是坚持着。早上练晚上练，他竟然可以用嘴连续做几个小时的功课。也许是对书法情有独钟，上小学时，他的毛笔字就写得有模有样。同时他对绘画也非常感兴趣，那时，他每个月要用掉二三十公斤旧报纸，三四公斤墨水，咬碎的笔杆有近百支。笔杆子咬在嘴里有时会戳破嘴皮，嘴皮破了结痂，好了又被戳破，他一声不吭，仍坚持写着、画着……

9岁的时候，他的一幅美术作品第一次在县里获奖了。望着那张浸透着自己血汗的奖状，他露出的不是笑容，而是泪水。陈伟强暗暗地在心底里为自己加油，一定要在艺术的殿堂上勇攀顶峰。

在第二届中国书画研讨会上，组委会邀请陈伟强出席。报到后，组委会发给每个与会者一张空白宣纸，要求即席完成一幅作品，且不得落款。那次，他即兴创作的国画《绍兴水乡》和书法《奋进》获得了一等奖。当上台领奖时，在场的艺术家们见到一等奖的得主竟是一个没有双臂的残疾青年时，所有与会者都愣住了——这真是一个奇迹。

多年来，陈伟强屡次参加了省残联和中国美院成人教育学院举办的省书画艺术培训班。在省残联的帮助下，他还拜著名书画家丁茂鲁为师，使他的书画水平大大提高。

陈伟强现为上虞市舜强美术广告筹划有限公司经理，市政协常委。多年来，他的作品有7次获国际大奖，25次获

国家级大奖，有100多幅作品被海内外人士收藏。

陈红：全身瘫痪的“书画家”

年5月21日上午，云和车站门口，一幅幅栩栩如生的花卉写意画和元和社区的捐款箱吸引了过往的行人，大家纷纷驻足欣赏。待明白是残疾人陈红和元和社区在这里义卖书画赈灾时，大家感动极了，纷纷大方解囊购置。当天陈红共卖出30余幅作品，为灾区人民筹得了1720元的爱心款。

家住元和社区的陈红，出生第四个月，患了小儿麻痹症，导致全身瘫痪，只有头会转动。

陈红因残疾程度太重，无法上学，只能在家自学，母亲是小学教师，成了她的启蒙教师。

“妈妈教我学会拼音、识字后，我就天天看厚字典。”陈红翻字典靠的是下巴，刚开场，书边割破她下巴，鲜血直流。有一次，身边没人，陈红把字典碰到地上了，她努力俯身用嘴去咬，结果滚到地上，轮椅压在她身上，整整三个小时不能动弹。

21岁时，陈红为消磨时间，用嘴含着软笔画小人像。一次，朋友看到她画的孙悟空，说陈红有画画的潜质。

陈红和家人备受鼓舞，陈红初学油画，但油画要钉画架，用油调色，可陈红只有一张嘴，难度太大，又改学国画。和别人不同的是，陈红要把画板竖起来才能画。

“水分难掌握，线条更难控制。画笔太重，咬在嘴里很酸。”陈红天天苦练，1989年，她的第一幅处女作—《竹林》诞生了。

1997年，香港回归，陈红的《本是同根生》参加县里举办的书画展，这是她生平第一次参加画展。1998年，她参加浙江省残联等单位举办的第三届残疾人书画展，获得了三等奖。

xx年，陈红和浙江画院常务副院长池沙鸿结上了对子，池教师知道陈红的情况后，为她定做了一套特制毛笔，还给她制定了系统的课程，让她临摹吴昌硕的花卉、郑板桥的竹、卢坤峰的兰；同时，陈红开场临摹名家字帖。经过四年的专业系统学习，陈红的国画水平提升了很多，一幅画通常只要花一个上午，就能大功告成。

陈红最爱画梅、竹、兰。她说，梅、竹、兰都有一种蓬勃向上、不屈不挠的精神，这正是她内心要表达的东西。

最让陈红难忘的是xx年的“国际残疾人日”。这天，

省残联、省残疾人福利基金会、省美术家协会和省书法家协会等单位联合举办了浙江省第四届残疾人艺术美术摄影展暨陈红、汪玉婷作品联展。陈红一共展出了30幅作品，主要是梅、竹、兰。陈红还当场作了口画表演，嘴叼特制画笔，运笔娴熟，她妈妈在一旁帮助打下手，20分钟，一幅毛竹国画完成。参观者无不竖起大拇指。陈红深深吸了口气，笑了：“这是我第一次在省会城市举办画展。”

胡先民：名扬世界的”能工巧匠”

xx年11月，在日本举办的第七届国际残疾人职业技能竞赛中，胡先民最终获得第二名，创造了我省残疾人选手在国际残疾人技能竞赛中的最好成绩。当年12月2日，省政府授予胡先民“浙江省自强模范”荣誉称号，并重奖10万元。胡先民因此成为我省技能突出受重奖的第一位残疾人。

今年38岁的胡先民，出生于普通的农民家庭，幼年身患骨髓炎导致右腿终生残疾。初中毕业后，因家境困难，他辍学学习木雕，开场了困难的求艺过程。

1986年他师从马金品，在东阳南上湖半傍山木雕厂学艺。掌握了刀法根底后，其天赋为师傅高度赞许；后又师从防军清塘村老艺人周方春；业余屡次随表兄、中国工艺美术大师吴初伟潜心学习木雕装饰设计；1999年又师从中国工艺美术大师冯文土学习传统人物雕刻。

冯文土大师毫不掩饰对爱徒胡先民的溢美之词。让他记忆犹新的是，当初胡先民慕名前来拜师学艺，手里拿出的是冯文土早年出版的3万余字、近百幅图片的木雕专著的誊抄本。在这本誊抄本里，胡先民无论是书法还是绘画已具备了相当的功底。这让冯文土做出了破格收他为徒的决定。冯文土说，勤奋对一名残疾人来说，更显难能可贵。

这以后，他常常是白天上班，晚上学习