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文档简介

企业运营模拟实验报告企业运营模拟实验报告精选八篇

篇一:企业经营模拟实验报告书实验报告填写规范1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节;实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。2、本规范适用于管理学院实验课程。3、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。在课程全部实验项目完成后,应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,并给出实验课程成绩。4、学生必须依据实验指导书或老师的指导,提前预习实验目的、实验基本原理及方法,了解实验内容及方法,在完成以上实验预习的前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查学生预习情况。5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评阅。6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩,同时要认真完整保存实验报告。在完成所有实验项目后,教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订,交课程承担单位(实验中心或实验室)保管存档。…………篇二:企业经营模拟实验报告公司组建【实验目的】学员相互介绍,并组建公司。让学员分别扮演企业组织中不同角色,明确工作职责,明确公司经营目标,设计公司徽标,体验团队合作。【知识准备】决策含义、决策过程、决策方法,全面理解公司经营决策的重要性。【实验要求】组建公司,确定总经理角色及相关岗位角色,召开经营会议,确定公司名称、发展目标、设计公司徽标。实验纪律要求:1)关闭手机铃声;2)发布信息时,请保持安静;3)中途离开须告知老师;4)集体讨论时严禁大声喧哗,以小组内各成员听清为宜,不清楚的内容请举手示意,不得打扰其它小组的成员。【实验过程】步骤一、公司名称设计:步骤二、公司徽标设计与说明:岗位分配表1步骤四、公司使命与目标1、公司使命与远景:在中低端零售业中取得领先地位2、公司宣传口号:零售企业,终端为王!3、公司经营目标:在中国零售业取得领头羊地位!4、公司总经理宣讲主要内容:本公司坚持走中低档零售战略之路,坚持在零售业中取得领头羊的地位,在零售业中,终端为王,要坚持做好终端,在中低端市场中,低价策略才能在竞争激烈的中低档市场中占有一席之地,才能占领市场,要保持低价就要降低成本,降低成本就要生产部和财务部做好沟通。此外,市场部要做好市场的开发,做好宣传,打造品牌。总之,公司的发展有赖于我们大家的齐心合力,相信在大家的共同女立下,我们一定能取得非凡业!!!2实验一第一期模拟经营【实验目的】在学习竞争规则的基础上进行公司经营决策,并分析公司经营成果。【知识准备】学习决策系统规则和要求、学习战略决策、预算管理、资金流分析、盈利能力分析、控制费用、市场营销等相关知识。【实验要求】…………篇三:企业经营模拟模拟实验报告《企业经营模拟实验》经营分析说明书CEO:黄贵富1100540118财务总监:周吉明1100540128营销总监:梁进1100540120生产总监:唐振科1100540124指导教师:花均南职称:副教授20xx年4月10日ERP沙盘模拟经营实验心得CEO篇利用周末时间,我们专业的同学在实验室进行了ERP沙盘模拟实验,在这次的比赛分组中,我所在的组别为E组,经过赛前我们小组的讨论,我有幸被大家选为CEO,感到被大家信任的感觉棒极了,同时也倍感压力,我希望能带领我们小组取的好成绩,却是成为最快破产的小组,对此,我既无奈也表达了我对我们小组成员的歉意。在这次比赛中,我们公司破产,我们得到教训但也收获知识和经历。下面,我将逐年进行分析:在起始年,在花老师细心、耐心讲解下,我们大致了解了比赛的过程,并了解了企业经营过程的艰辛,在花老师带我们走的起始年,公司虽然利润不大,却也是稳中有升。第一年,我们在公司的发展规划中的目标是正确的,思路是清晰的,我们在生产这一块主打P2和P3,我们公司主张扩大生产线,这一年建了一条柔性线,两条全自动线,考虑到整个行业的发展水平与产能分析,我们犹豫的将全自动定产P3,这也是合情合理,但却为后面的经营埋下了定时炸弹,P3在近两年的利润不高,相对P2有很大差距,所以在第一年的中体规划中,我们增加生产线,研发产品,扩大销售市场,开启IS9000和IS14000的产品认证,在财务方面我们长贷60W短贷60W,这是已经充分考虑到下一年的经营所需要的资金了,然而,由于有市场老大的选择,当然我们并没有盲目加大广告支出,而是以较平稳的销售额完成我们的订单,单根据市场需求的预测,我们并不能如愿以偿的拿到大单,好单。我们拿到了一张3个销售额的订单,我们的产能库存了7个,不可谓不多,但今年全行业基本都是负盈利,所以我们并没有表现出很大略势。而反过来分析别的小组,因为A组在广告投入中略带优势,拿到了本地市场的老大地位,这是他们的优势,相对其他组,情况都差不多,我们在间谍时候发现没有人研发P4,大都在P2研发过程中,市场也没有一个小组开发国际市场。于是我们小组在大兴土木是,到最后的所有者权益降到了35,但这并不影响我们上升的势头。…………篇四:企业经营模拟实训报告为期一周的企业经营模拟实训结束了,这一周实训中使我受益匪浅。作为大三学生,即将面临就业,读书就到了实践的时候了,而模拟实训就给了我一个很好的实践机会,因为模拟企业就是在仿真的企业环境中,构建传统的手工管理模式和利用计算机计术、信息化技术的现代化管理模式,模拟现实企业的生产经营管理过程。在模拟企业中分配不同的角色,让我们体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能。虽然我学的是会计专业,接触到只是记账、算账和报账,但是在企业里每一职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键。正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路。实践是检验理论的方法,所以通过这次实训体会到规划,决策,合作等因素对成功是很重要的。在这次实训里我作为采购总监,采购总监是采购部门的总负责人,直接对总经理负责,需要在采购领域具有良好的业绩和职业道德纪录,分析能力强,具有优秀的谈判技巧和供应商管理能力。对我来说,这是个挑战。作为采购总监我要主持采购全面工作,统筹策划和确定采购内容,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成;调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数;指导并监督下属开展业务,不断提高业务技能,确保公司的正常采购量;进行供应商的评价和管理,建立合理的采购流程;监督并参与大批量商品订货的业务洽谈,检查合同的执行和落实情况;认真监督检查各采购主管的采购进程和价格控制。要取得成功不紧要每个人做好每个角色,还要有好的规划,决策,团队的合作等。第一,整体战略意识。第二,重视群体策略的团队精神。CEO在整个运营群体中,做出战略决策是CEO的职责,但是这个决策不能由CEO一个人来完成,必须协商生产,采购,营销和财务等各总监说出想法和参考意见,最后由CEO拿定方案开始实施。第三,财务预算。对于每个组来说,资金是短缺的,在运营过程中,每个CEO和财务总监都想尽办法弄到更多钱,减少资金的流失。所以财务对公司的运作是很重要的。第四,订单。每个季度的订单是很重要的,订单最重要的因素不在于它能挣多少,而是对自己企业而言,拿到合理的订单是胜利的第一步。第五,营销总监和生产总监的紧密配合。第六,了解对手。知己知彼百战百胜,时刻了解对手的动向,使本企业更好的作出及时可行的调整和对策,以致本企业的利益得到最大化。…………篇五:企业运营模拟实验报告模板君企业运营模拟实验报告学生姓名:陈晓君学号:408150105专业班级:08统计学小组名称:第三组担任职务:财务总监指导教师:贺嫦珍开课学期:2011学年第2学期一、实验项目综合训练方案二、实验项目总结…………篇六:企业经营决策模拟个人实验报告

姓名:图乐古日学号:班级:09工商班系别:

教师:齐永兴总结:通过这次企业决策仿真系统的实训练习,我近距离的体会与感受到了一个企业在现实生活的经营与决策。无论是企业内部的因素还是企业外部的因素,它们都是影响和制约企业做出最优化决策并获得最大效应的因素。在这次的企业经营决策模拟实习中,通过对企业经营决策仿真系统的应用,我在短短的几天时间内运用所学基本管理理论和方法,对市场经济条件下企业经营决策的进行了实践性尝试。这个仿真系统主要由市场经济条件下的产品销售竞争决策、企业内部的生产能力调整决策、生产材料订购批量决策及决策方案成果全面核算等四大模块组成。其基本构成原理是第一,引进竞争机制,建立竞争市场。第二,突出以销定产,合理组织生产。第三,平衡材料需求,优化订购批量。第四,注重经济效益,全面核算方案。刚开始时,由于原先对其仿真的原理不甚了解,所填的决策数字是靠猜的,人机对抗的结果也可想而知。后来在老师的讲解下我对系统内的数据的意义以及大体的变化方向有了进一步的认识。也了解到决策的过程是根据市场经济形势变化及竞争企业可能采取的经营战略和销售策略,制定出本企业的经营战略和产品销售策略?,进而制定出本企业的产品生产计划,调整设备和人员的生产能力,最后再进行产品成本预算和修订产品销售价格。在几次实验过后我发现市场的需求不断变化,而我生产的产品数量稳定且成本要比机器的结果高很多。于是我不断摸索试图降低成本扩大生产可是一直都不理想。后来仔细研究了机器的数据,发现了自己的一些问题,没有在开始时就投入大量设备,不在降价时大批量采购原材料于附件,没有充分利用人工和设备等。之后我一一改正了自己的问题,虽然结果并不是很完美,但于之前的结果相比却有了很大的提高。后来结合了同学的建议,在第一期就完善生产设备并大量购进材料,充分利用人员与设备,成绩有了提高。我也对系统的原理有更近一步的了解。在接下来的两天里我的成绩提高了许多,最后提交分数的那一刻觉得自己这几天真的学到了好多书本上学不到的东西。…………篇七:企业经营沙盘模拟实验报告范文武夷学院实验报告课程名称:实验名称:实验班级:指导教师:实验室:实验日期:企业经营沙盘模拟企业经营沙盘模拟校选课3班郭向东同文2-3042011、10、22——2011、10、23商学院告,实验报告按照格式书写完毕后,经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。…………篇八:企业经营模拟实践报告企业经营模拟实践报告姓名:黄璇学号:1608100928班级:会计1001班团队:F组职位:生产总监企业经营模拟实践报告从上大学以来,接触了西方经济学、管理学、会计学等等学科,好像总是学一些定义、意义、作用等一些理论,很少有切身实践的环节,这次学校为我们商学院大二的学生安排的企业经营模拟课,利用EPR沙盘模拟真正企业,真是让我受益匪浅。它让我了解了关于企业内部的构造、职位的安排、流程的操作顺序等一些知识,锻炼了我们对市场的决策与分析能力,提高知识的运用能力和实践能力,引导我们建立开拓的思维方式,还满足了我一次把学到的理论用于实际操作的愿望。大学是对人生定位的时候。在大二一开学便开展这门课,十分有利于提高我们对创业的认识,树立同学们团队合作、竞争的意识,提高同学们对复杂社会的适应能力,为人生征途打好殷实的基础。下面既是我对这两天的总结报告。一、对企业成员职责的认识通过沙盘模拟对抗课程的学习,我深刻体会到团队协作精神的重要性。一个真正的企业是离不开一个紧密相连的团队的合作的。团队里每一个职能角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。一个团队一旦不紧密合作,出现一盘散沙,那么这个企业就要面临不可避免的倒闭了。而且对于团队里每一位成员的职位职责的确定是企业一项必不可少的工作流程。在F组中,我是这团队里的生产总监。生产总监是企业生产部门的核心人物,对企业的一切生产活动进行管理,并对企业的一切生产活动及产品负最终的责任。生产总监即是计划的制订者和决策者,又是生产过程的监控者,对企业目标的实现负有最大的责任,其工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置,创造最大经济利益。生产管理的范畴主要包括:负责公司生产、安全、仓储、保卫及现场管理方面的工作,协调完成生产计划,维持生产低成本稳定运行,并处理好有关的外部工作关系;

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