第一幼儿园工作计划锦集七篇

第页共页关于第一幼儿园工作方案锦集七篇关于第一幼儿园工作方案锦集七篇第一幼儿园工作方案篇1一、指导思想以《纲要》和《指南》为引领，以创江苏省优质幼儿园为契机，以《如东县幼儿园教育教学十条》为指导，结合我园的实际情况，努力用幼儿园课程游戏化建立来引领教师的专业开展，促进幼儿园教育教学质量的提升，使幼儿能安康、全面、和谐地开展。二、工作重点〔一〕常规管理，确保一日活动开展1.教学内务明确分工统一当班教师的顺序，因为班主任是每学期一轮，所以本学期还是由班主任执教一、三、五上午，二、四下午。每周的周方案于前一周的周五放学后下午张贴在家长园地中。另外，每个主题完毕后，年级组长将两个班的周方案、二次备课、教学反思的电子稿及纸质材料进展搜集，班主任将本班的主题材料〔自制教具、学具、区域游戏材料〕装箱并贴上标签放入资库作为评比工程。观察记录照常进展，老教师每周完成一篇听课笔记，新教师每周最少两篇〔时间、地点、随感、评析等等都要写清楚〕。2.幼儿习惯强化养成每班继续强化幼儿的习惯养成教育，使幼儿在积极气氛中养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、擅长合作、主动交往、学会分享的良好品行及安康、活泼的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目的，定出详细培养措施并落实在一日生活的教育中。3.日常流程加强管理〔1〕加强日常管理。常规工作是幼儿园工作的主心骨，尽管有了各项方案的引领，使各项活动可以有序的开展，但是在施行的过程中，下午户外活动时间有些班级还不能进展正常开展，尤其是上学期新的作息时间在施行的过程中，存在教师掌控活动节奏才能缺乏的问题。因此本学期的重点不仅是让一日活动方案执行落实、时间得到保证，同时还要根据幼儿的时间需要及时调整，做好一日活动蹲班指导与检查，保证户外活动、晨间活动、区域游戏正常有开展。〔2〕加强环境管理。在上半年幼儿园文化建立评比的根底上，我们要求各个新的班级根据幼儿需求合理改变室内环境，重点是区域游戏环境的设置，从而真正发挥环境育人的功能。此外，为了符合创立要求，本学期还将改造厨房，将三楼的两间阅览室打通变成会议室，将如今的会议室改成绘本馆，添置玩具橱、科学发现室的桌椅、操作材料等。〔二〕专业引领，提升教师整体素质1.创设学习时机丰富经历。为教师创设外出观摩学习时机，有方案地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，承受新信息，扩大新经历，进步教师对目前幼儿教育认识，及时更新教育观念。尤其是学习游戏指导的经历和方法，力求短期内进步自身指导幼儿游戏的才能。2.举办教研活动提升才能。针对日常教育教学中的问题和困惑，以年级组为单位进展教育研讨，针对一些共同点、难点问题，在园内集体学习、研讨。本学期我们重在新入职教师的专业成长和中老年教师的教学技能推进上开展相应的教研活动，也算是为相关的各类比赛做好铺垫。3.推崇自主学习积淀内涵。我们在上学期已建立自主借阅读书的根底上引导教师把自觉阅读、自觉学习作为一种习惯〔本学期重点阅读有关游戏和课程方面的书籍)，不断给自己以新颖信息的滋润。我们鼓励教师用自己喜欢的方式记读书笔记，目的是记录真正对自己有用的学习内容，通过这些方式自我积淀，内涵开展。〔三〕教育科研，打造保教工作特色1.拓展户外环境。充分利用已形成的五大户外游戏场地，正常化开展户外游戏活动，并坚持改变传统意义上的游戏概念，将部分室内区域游戏移到户外开展，增加幼儿户外锻炼的时间。我们在新开拓出的种植区域里，重新种上跟季节相吻合的植物，把动物养殖区真正办起来，使之真正成为幼儿开展绿色游戏课程的一种教育资。2.建立游戏资库。一直以来，我们感觉幼儿园的资建立非常重要，屡次出外学习培训后更坚决了我们的想法，本学期我们逐步建立游戏数据资库和材料资库，学校将添置一个挪动硬盘专门存储数据资，总的材料资库建在综合楼二楼，各年级的材料资库建在楼梯等指定地点，至于资库里的资料那么需要全体师幼在以后逐步充实。3.开发绿色新课程。继续推行班本课程叙事活动，本学期我们要求各班在“绿色课程”开发这一块更多地进展创新和改革，将触角伸向植物课程、生活课程以外的更广阔的天地，及时用图片、文字、视频记录幼儿参与课程活动的过程。我们还将把前两年已有的班本课程进展梳理，形成优秀班本课程集，方便教师学习借鉴。〔四〕家园共育，搭建科学育儿平台1.征求家长建议。家长是幼儿园重要的合作伙伴，本学期将在开学初召开小班新生家长会，学期中期召开中大班家长会；向家长开放半日活动一次；通过家长qq群、家长园地等阵地，及时搜集家长的意见和建议。2.参与教学活动。继续发动家长为幼儿自制体育玩具和搜集相关游戏材料，开展丰富多彩的体育活动和游戏活动，鼓励家长积极参与学校的教学活动，共同培养幼儿的学习兴趣和学习才能。3.开展亲子活动。本学期除日常班级开展的小型亲子活动外，学校将组织国庆节庆贺活动和第四届体育节，其中都有丰富的亲子活动内容，通过这些活动的开展，亲子之间的感情得到加深，家园共育的效果得到提升。三、逐月工作安排八月份：1.制定教研方案、班级方案、周方案、二次备课2.各班环境布置3.小班新生适应4.教学内务检查5.新生家长会九月份：1.开展常规工作检查2.各班进展早操编排3.听新教师亮相课4.制定课程叙事活动方案5.发放新生家长问卷调查表6.主题墙布置评比7.上缴参赛论文十月份：1.开展“国庆节”主题活动2.秋游3.开展“成才杯”中年教师教学根本功比赛4.开展读书交流活动5.名师创新团队活动6.专题研讨十一月份：1.召开家长半日活动2.参加教学研共同体活动3.开展青年教师读书沙龙活动4.教学内务检查5.青年教师亮相课十二月份：1.迎接省优创立现场评估2.开展第四届体育节3.读书交流活动4.区域游戏观摩一月份：1.撰写幼儿评语。2.幼儿开展程度测试3.幼儿成长档案展示第一幼儿园工作方案篇2一、指导思想：严格遵循《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能，树立“效劳第一质量至上”的观念，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在浸透着良好教育的环境下茁壮成长。免费二、工作目的：1、进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，成立家委会，不断完善家长工作的管理体系。2、注重教师的自我进步，增强效劳意识，培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探究和钻研、有较强家庭教育指导才能的教师队伍。3、充分挖掘、整合、利用社区资，创立幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境，对幼儿施行全面的启蒙的教育。三、工作内容：1、继续开展家庭教育指导，以人为本，扎扎实实地做好家长效劳、指导工作，形成教育合力，更有效的促进幼儿安康、和谐地开展。2、做好家长角色的转变工作，家长不再是教育的旁观者，家长与教师不再是教育与被教育者的关系，而应是平等的合作关系。3、创立幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境。充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资，对幼儿施行全面的启蒙的教育。四、详细措施：1、完善家长工作体系，建立一支以行政为牵头，班主任为组织者，家长为参与者的家长工作队伍。完善家长委员会制度，充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用，确保家长委员会发挥应有的作用。2、注重教师的自我进步。首先，教师要不断更新教育观念，树立大教育观，进一步充实有关幼儿开展与教育方面的知识，掌握更多适宜有效的教育策略和方法。其次，要学习家教方面的知识，进步与家长沟通的才能，可以与不同文化程度、不同教育素养、不同性格特点的家长沟通交流。第三，教师要放下“师道尊严”的架子，虚心向家长学习，从家长处获得珍贵的知识、经历和科学育儿的方法。3、确保家园联络畅通，充分发挥家长园地、家教专栏、家园联络册、班级网页、家长开放日、亲子活动、家长助教等多种家园联络途径的作用，注重家长工作的实效性。〔1〕家长开放日活动。家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时理解幼儿园教育，理解幼儿在园开展情况，理解教师的工作，有利于形成教育合力，进步教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动，以增加家园理解，促进家园合作。〔2〕家长助教活动。组织家长参与幼儿园教育，是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者，而是鼓励参与，发挥家长这一重要教育资的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长，到园里来当"教师"，讲述、表演自己所在行业的有趣的事情，这样不但让幼儿开阔了视野，也扩大了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中，不仅从家长处获得了有关教育物质资方面的支持，而且也使家长在参与过程中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还进步了幼儿学习与探究的积极性，丰富了幼儿园的教育活动，〔3〕亲子活动。为了给家长增进亲子关系，增加亲子合作共处的时机，本学期，我园将在新年到来之际举行一次大型的亲子游园会，在幼儿与家长共同游戏的过程中，促进父母与孩子之间的情感交流，使孩子的心理获得平安的满足，心智的开展与人格的建构获得有效的保障，并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的气氛和气息，实现家园共育，和谐开展。〔4〕家园联络册家园联络册为我们架起了幼儿园与家庭的一座桥梁，透过一月一读的教师评价、教师评语就可把孩子的点滴进步传达给家长，是家园联络的一种有效手段。本学期，我们要求教师确立了正确的儿童观，做到全面理解和熟悉幼儿，怀着一颗爱心去发现孩子的优点，用心去写，以自己坦露的心迹来感染家长，鼓励孩子，激起他们强烈的进取心，鼓起他们心中理想的风帆。〔5〕学校、班级网页随着社会的开展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、进步素质的有效手段。我园将继续鼓励教师充分发挥因特网的作用，和家长共同设立个人____信箱，通过发E－mail的形式，增进教师与家长互相间的理解、支持和配合，教师可针对家长提出的问题，谈自己的看法和建议，或者从网上下载相关的教育经历文章，发送给家长，也可以在网上通过发表家长科学育儿经历来进展沟通与交流，做到“家长教育家长”，真正实现家园之间的互动。4、转变家长在幼儿园教育工作中的角色新《纲要》倡导幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，家长的角色定位也由此发生了根本的变化。在现代教育中，家长不再是教育的旁观者，家长与教师不再是教育与被教育者的关系，家长是教育的指导者、支持者、参与者。我们要实在做好家长角色的转变工作，帮助家长树立正确的教育观念〔儿童观、开展观、亲子观、成才观等〕，使我园的保教质量再上一个新台阶。5、以现有的苏州市课题“社区教育资的开发利用”为依托，充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资，创设幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境，促进幼儿富有个性的开展。6、不断完善教师家长工作的考评方法，以《幼儿园教师考核细那么》为准绳，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取行政考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。五、详细安排：九月份：1、各班制定本学期家长工作的目的与详细内容。2、新生家访活动，理解班内幼儿根本情况。3、成立新一届家委会，召开第一次会议。4、出好新学年第一期家教专栏十月份：1、各班更新班级网页，进步网页的实用性。2、我为孩子做玩具〔请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容，丰富孩子们的活动内容。3、出好第二期家教专栏。4、组织家长进展一次家教知识答卷练习。十一月份：1、举行家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。2、出好第三期家教专栏。3、完善、更新幼儿园家教专栏网页。4、各班召开家长会。十二月份：1、举行庆贺元旦大型亲子游园会。2、出好第四期家教专栏一月份：1、填写本学期家长问卷并进展情况汇总。2、出好第五期家教专栏。3、评比好家长，撰写家教心得，举办教育沙龙。第一幼儿园工作方案篇3理解明显的中国地域风貌，知道中国地大物博，东西南北变化差异很大，理解典型的少数民族及其风土人情。不要随意分开教室，不能远离教师的视线。能整理自己的抽屉，及时处理垃圾，把作品带回家，养成良好的习惯。目的：1.尝试理解区域的分布，乐意参与区域活动。2.初步感受大班区域活动的乐趣。目的：锻炼手臂力量。目的：体验轮流、交换的无限快乐。目的：感受大型玩具的乐趣，注意平安。目的：理解中国特有的地貌和文明建筑，知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场；学讲故事，萌发热爱祖国的情感。目的：感受歌曲《大中国》的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱；理解歌词含义，认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。目的：感受京剧脸谱中由五官的对称、夸张与变形以及大胆的色彩装饰所构建的美。目的：理解中国地图明显的轮廓特征，在地球仪上能找到中国的位置；感受祖国真大，地域辽阔。目的：能大胆、自信地表现自我。目的：探究轮胎的一物多玩。目的：练习单手拍皮球的方法。目的：能有序排队活动，注意平安。目的：1.创设主题墙“我的祖国叫中国”。2.投放“孔明锁”于科学嘉年华。3.继续布置饰品空间，投放DIY制作的材料。4.在家和孩子一起翻阅有关“中国”的画刊，理解祖国的美妙山河，感受我是中国人的自豪感。5.家中有地球仪、世界地图、中国地图的家长，可提供周一带到幼儿园里为主题活动所用。第一幼儿园工作方案篇4第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式，幼儿园教师开学第一周工作方案。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！第二：第一周的方案根本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有方案的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否那么就会“事半功倍”的，还会搞的班级的常规没有培养好。第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动，幼教文案《幼儿园教师开学第一周工作方案》。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联络，要投放本周主体活动所需要的物品。第四;教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上教师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提早两天书面通知家长要召开班级家长会。第五：班级可以开展“暑假我去哪里玩耍”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展！幼儿的兴趣肯定特别浓重！第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱！第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜！第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴趣！第一幼儿园工作方案篇5一、情况分析^p：根据规程精神与方案要求，上学期保健工作在落实各项制度、加强标准操作等方面完成得很好，由于我初上任尽自己所能做好这项工作。二、目的：1〕继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境，降低常见病发病率，控制传染病发生，杜绝中毒事故。2〕落实各项保健制度，加强防范措施，标准操作力度。做到以质求益。3〕完成三病〔贫血、龋齿、视力〕的普查、挑选、矫治。三、措施：1〕落实各项制度，加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度，组织学习，落实好工作职责。定时检查、监视，为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。2〕组织1—2次的岗位练兵活动，结合活动加强岗位责任意识，进步操作技能，进步工作质量。根据季节变化，做好疾病预防，组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。3〕树立幼儿为本思想，抓好各个环节的保育，将工作重点落实在“防”字上。4〕完成幼儿三病的普查、挑选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪，亲密观察幼儿进餐情况。与班级教师亲密联络，观察其户外活动情况，并经常与家长保持联络，及时理解幼儿在家饮食情况及膳食安排，本学期争取在原有根底上有所进步。5〕幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓，根据园务方案要求，每天进展就餐观察，及时掌握信息反响，平时加强与家长及教师的沟通，理解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进展一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫，与营养员一起探究新品种供应，做到既要品种多样，又要符合营养，更让幼儿喜欢。6〕做好防病育儿宣传，根据季节做好常见病、多发病的预防工作，加强平安防范宣传、检查，做好家园共育，根据园务方案工作要求，加强对托班保育工作检查，减少小年龄幼儿的发病。7〕对幼儿、教工的年度体检100%完成。8〕标准保健工作资料的整理。四、详细安排：九月：开学工作1、三员岗位学习。2、新生贫血矫治复查。3、幼儿常规。4、宣传。5、9.20爱牙日口腔卫生宣传。十月：1、大班视力筛查，矫治。2、保育员常规操作抽查、评比。3、营养员食品卫生法须知，考试。4、体弱儿检测小结。5、宣传：幼儿饮食习惯培养/防病小常识。十一月：1、中班视力筛查、矫治。2、小、中、大班测身高体重，评析。3、托班年度体检，评析。4、宣传：呼吸道疾病的预防，保护视力。十二月：1、小班视力筛查。2、保暖工作。3、预防接种工作。4、宣传：体锻。一月：1、资料整理。2、完毕工作、小结。第一幼儿园工作方案篇6马上就要开始一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然承受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深化，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。一、指导思想本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进展有针对性的教育。二、工作目的和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的`意识与才能。3、加强与家长的联络与沟通，与家长亲密配合，关心保护每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进展常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与别人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始浸透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们保护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进展指导，加强教育。4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师进展操练。)5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体安康。(三)学会学习方面：1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。第一幼儿园工作方案篇7新的学期开始了，我们班级将用崭新的相貌来迎接新学期的到来，班级在原有情况下，有一名教师的更换，注入了新的力量，我们一定能办出特色。为开展好本学期工作，故方案如下：一.教学方面：1.建构式课程的开展：本学期，我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿提供多元互动的建构理论时机。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学____同体中，幼儿受学____同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学____同体，幼儿与学____同体交融为一个有生命力的整体。2.蒙氏教学的开展：我们在原有的蒙氏教育知识经历上，继续参加园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中参加了一些适宜我国国情、适宜我园开展情况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进展蒙氏数学教育，我们将在上学期的根底上，制定一系列的观察量表，真正做到对每一位孩子进展个别指导，在其原有根底上有一定开展。3.常规