真题回顾(一)-2020年高考英语语法填空考点讲解与真题分析(解析版)

高考英语语法填空考点讲解与真题分析专题22真题回顾（一）Passage1阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。（2019全国I）ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthasNewfoundland.Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence___61___theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen___62___(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.Modemmethods___63___trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive___64___(perform)consistentlyoveralargearea.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunayut___65___(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoa___66___(believe)thatpopulationsareincreasing.Scientistshaverespondedby___67___(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(错觉)thatpopulationsare___68___(high)thantheyactuallyare.Of___69___nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six___70___(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.61.【答案】that【解析】句意：虽然在北纬88度以北它们较为罕见，但是有证据表明，它们的活动范围延伸到北极，向南延伸至加拿大的詹姆斯湾。thereisevidence是一个therebe句型，后面又是一个句子，所以空白处应填连词；这是一个同位语从句，连接词在从句中不作成分，也没有意思，所以用that引导。62.【答案】poorly【解析】句意：很难弄清北极熊在全球的数量，因为北极熊活动的大部分区域都没有进行仔细研究。修饰谓语hasbeenstudied，应用副词作状语，故填入形容词poor的副词形式poorly。63.【答案】of【解析】句意：跟踪北极熊种群的现代方法只是从20世纪80年代中期才开始采用，而且一直大范围地使用费用很高。这里指做某事的方法，用介词of。64.【答案】toperform【解析】句意：跟踪北极熊种群的现代方法只是从20世纪80年代中期才开始采用，而且一直大范围地使用费用很高。and连接两个并列的谓语动词havebeenemployed和are，所以空格处只能用非谓语动词；expensive是形容词，其后应接不定式作状语，故填入toperform。65.【答案】havereported【解析】句意：最近几年，努纳武特地区的因纽特人报告称在人类居住区看到北极熊的次数在增加，导致人们认为北极熊的数量在增加。分析句子结构可知，空白处作谓语；由时间状语inrecentyears可知，应用现在完成时。66.【答案】belief【解析】句意：最近几年，努纳武特地区的因纽特人报告称在人类居住区看到北极熊的次数在增加，导致人们认为北极熊的数量在增加。空格前有不定冠词a，故应填入单数名词；believe的名词形式为belief。67.【答案】noting【解析】句意：科学家根据记录回应称，饥饿的北极熊可能会聚集在人类居住区周围，使我们产生一种错觉，那就是北极熊的数量比要实际多。by是介词，后面接动名词作宾语。故填入noting。68.【答案】higher【解析】句意：科学家根据记录回应称，饥饿的北极熊可能会聚集在人类居住区周围，使我们产生一种错觉，那就是北极熊的数量比要实际多。由比较连词than可知，应用比较级，故填入形容词high的比较级形式higher。69.【答案】the【解析】句意：在十九个被公认的北极熊亚种群中，三个在退化，六个稳定，一个在增加，九个缺乏足够的数据。这里表示特指，应填定冠词the。70.【答案】are【解析】and连接4个并列句，six_________(be)stable是其中一个，所以空格处应填动词；其他三个分句都用的是一般现在时，此处应用一般现在时。这里的six指sixpolarbearsubpopulations，是复数，故be动词用are。Passage2阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。（2019全国II）A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for___61___（be）Britain'soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,___62___sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryearsofhardworkhave___63___（final）beenacknowledgedafteracustomernominated（提名）hertobeCheshire'sWomanOfTheYear.Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene___64___（declare）shehadnoplans___65___（retire）fromher36-year-oldbusiness.Irenesaid,“Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI___66___（make）overtheyears.IworknotbecauseIhaveto,___67___becauseIwantto.”GranddaughterGayleParks,31-whoworksalongsideherinthefamilybusiness-saiditremainedunknownastowhonominatedIrenefortheaward.Shesaid，“Wedon'thaveanyideawhoputgrandmaforward.Whenwegotacall___68___（say）shewasshort-listed，wethoughtitwas___69___joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudofher.It's___70___(wonder）.”61.【答案】being【解析】句意：一位90岁的老人被授予“年度最佳妇女”称号，因为她是英国年龄最大的全职雇员，现在每周仍然工作40个小时。for是介词，后面接动名词作宾语。故填入being。62.【答案】which【解析】句意：现在IreneAstbury每天从上午9点到下午5点在麦克莱斯菲尔德的宠物店工作，宠物店是她和已故丈夫Les开的。这是一个复合句，主句是NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield，从句是_______sheopenedwithherlatehusbandLes。从句说明thepetshop，是定语从句。关系词在从句中作宾语，且先行词shop指物，故用关系代词which。虽然that也可以指物，但这是一个非限制性定语从句，故不能用that。63.【答案】fianlly【解析】句意：在一个顾客提名她为切斯特年度最佳妇女后，她多年的努力最终得到了回报。这里作状语，修饰谓语动词，故用副词。final的副词形式是finally。64.【答案】declared【解析】句意：拿起她的终生成就奖，自豪的艾琳宣布她还没有从她36年的生意上退休的打算。这里叙述的是过去的事情，应用一般过去时，故填入过去式declared。65.【答案】toretire【解析】句意：拿起她的终生成就奖，自豪的艾琳宣布她还没有从她36年的生意上退休的打算。这里作定语，与所修饰的名词构成同位关系，应用不定式。66.【答案】havemade【解析】句意：我喜欢来这里看我的家人和这么多年结交的所有朋友。由语境及时间状语overtheyears可知，应用现在完成时，故填入havemade。67.【答案】but【解析】句意：我工作不是因为我不得不工作，而是因为我想工作。not…but…意为“不是……而是……”，连接两个由because引导的原因状语从句。68.【答案】saying【解析】句意：当我们接到电话说她获得提名，我们还以为那只是是一个玩笑。这里作定语，修饰call；逻辑主语call与say之间是主动关系，应用现在分词。69.【答案】a【解析】句意：当我们接到电话说她获得提名，我们还以为那只是是一个玩笑。这里表示泛指，应填不定冠词a。70.【答案】wonderful【解析】句意：我们为她感到骄傲。太棒了。作表语，应用形容词，wonder的形容词形式是wonderful。Passage3阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。（2019全国III）Onourwaytothehouse，itwasraining

___61___

hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake

___62___

(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack

___63___

dogs，seventobeexact.Theywerewelltrainedbytheirmasters

___64___

hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand___65___

(recommend)wonderfulplacestoeat，shop，andvisit.Forbreakfast，wewereabletoeatpapaya(木瓜)andotherfruitsfromtheirtreesinthebackyard.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting

___66___

(compete)towatch，togetherwiththestorybehindit.Theyalsosharedwithusmany

___67___

(tradition)storiesaboutHawaiithatwere

___68___

(huge)popularwithtourists.Onthelastdayofourweek-longstay,we

___69__

(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,___70___

(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.61.【答案】so【解析】句意：在去房子的路上，雨下得很大，我们不禁想知道还得多长时间才能到那里。由句子结构和句意可知，这里是so…that…引导的结果状语从句，故空白处填so。62.【答案】toget【解析】句意：在去房子的路上，雨下得很大，我们不禁想知道还得多长时间才能到那里。这里是“Ittakes(sb)sometimetodosth”句型，故填不定式。63.【答案】of【解析】句意：一群狗，确切地说有七只，狂叫着向我们打招呼，这我们还是第一次遇到。apackof意为“一群”。64.【答案】who/that【解析】句意：它们得到了在照料动物方面经验丰富的主人的良好训练。这是一个复合句，主句是Theywerewelltrainedbytheirmasters，从句是

_________

hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals。从句修饰masters，是定语从句。关系词在从句中作主语，且先行词指人，故用关系代词who或that。65.【答案】recommended【解析】句意：主人给我们分享了他们的很多经历，并推荐了一些品尝美食、购物已经旅游的好地方。由并列连词and可知，该空与前面的shared构成并列谓语，故也用一般过去时。66.【答案】competition【解析】句意：他们工作之余邀请我们去参加当地的活动，让我们观赏一项有趣的比赛，了解比赛及其背后的故事。Interesting是形容词，后应接名词；compete的名词形式是competition，由前面的不定冠词an可确定名词用单数。67.【答案】traditional【解析】句意：他们还和我们分享了很多有关夏威夷的故事，游客们非常喜欢夏威夷。修饰名词stories，应用形容词，tradition的形容词形式是traditional。68.【答案】hugely【解析】句意：他们还和我们分享了很多有关夏威夷的故事，游客们非常喜欢夏威夷。形式形容词popular，用副词，故填hugely。69.【答案】wereinvited【解析】句意：我们在那里待了一周，在最后一天，我们被邀请去参加在夏威夷北岸一个美丽的农场举办的露天私人音乐会，听艺术家们表演，会见有趣的当地人。这里作谓语，叙述的是过去的事，应用一般过去时；we和invite之间是被动关系，应用被动语态。故填入一般过去时的被动语态wereinvited。70.【答案】listening【解析】句意：我们在那里待了一周，在最后一天，我们被邀请去参加在夏威夷北岸一个美丽的农场举办的露天私人音乐会，听艺术家们表演，会见有趣的当地人。这里作伴随状语，应用分词；逻辑主语与listen之间是主动关系，故用现在分词。Passage4阅读下列短文，根据短文内容填空，在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。（2019北京）AOnthefirstdayofmyfirstgrade,Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I___1___(voice)mybiggestconcerntomymother.“HowwillImakefriends?”Shehandedmeadvice.“Beyourself.”Forthepast20years.Ihavelivedbythesewords.SoonIwillgraduateandbecomepartoftherealworld.Nervously___2___(face)challenges.IknowIwillwhisperto___3___(I)thetwosimplewords“Beyourself”.BEarthDay,___4___(mark)on22April,isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.Firstcelebrated___5___1970,theDaynowincludeseventsinmorethan190countriesandregions(地区).Nomatterwhatyouliketodo,thereisawaytogetinvolvedinvarious___6___(activity)onEarthDay.Youcanplantatree，makeamealwithlocallygrownvegetables，orsavepower—thepossibilitiesareendless.CDoesthenameofthecollegeyouattendreallymatter?Researchonthequestion___7___(suggest)that，formoststudents,itdoesn't.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan___8___theygo.Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose___9___aretotallyengaged(参与)inacademiclife.takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources(资源)，Studentsshouldhaveaproperattitudetowardscollegebeforethinkingaboutwhichcollegetoattend,andit’snevertooearlytomakenecessarypreparationsforahealthyand___10___(meaning)collegeexperience.1.【答案】voiced【解析】句意：我向妈妈吐露了我最关心的问题：“我怎样交朋友？”该句前面和后面的句子用的都是一般过去时，所以该句也用一般过去时，故填入过去式voiced。2.【答案】facing【解析】句意：在紧张面对挑战的时候，我知道我会小声对自己说出这两个简单的字“Beyourself（做你自己）”。这里，逗号后面是一个完整的句子，所以前面只能是一个短语，应用非谓语动词。作时间状语，应用分词，逻辑主语I与face之间是主动关系，故用现在分词facing。3.【答案】myself【解析】句意：在紧张面对挑战的时候，我知道我会小声对自己说出这两个简单的字“Beyourself（做你自己）”。这里表示动作返回到自身，应填反身代词myself。4.【答案】marked【解析】句意：地球日是于每年4月22日举行的年度活动，旨在提高公众的环保意识。这里作EarthDay的定语，应用非谓语动词。EarthDay与mark是被动关系，应用过去分词，故填入marked。5.【答案】in【解析】句意：地球日首次于1970年举行，现在这一活动已经遍及190多个国家和地区。表示在某一年，用介词in。6.【答案】activities【解析】句意：无论你喜欢做什么，地球日这一天你总有办法参与各种各样的活动。activity是可数名词，由various可知，应填复数形式。activity的复数形式是activities。7.【答案】suggests/suggested/hassuggested【解析】句意：你要上的大学的名字真的很重要吗？对这一问题的研究表明，对大多数学生来说，答案是否定的。根据句子结构可判断空格处作谓语；由语境可知，此处用一般现在时、一般过去时和现在完成时均可。用一般现在时和现在完成时时要注意主谓一致。8.【答案】where【解析】句意：学生在大学里做什么似乎比他们上什么大学更重要。这里是前面的主语从句Whatstudentsdoatcollege相比较，连接词在从句中作地点状语，故填where。9.【答案】who/that【解析】句意：从大学获益最多的是那些完全投入到学术生活的学生，他们充分利用大学的机遇和资源。这是一个复合句，主句是Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose，从句是_________aretotallyengaged(参与)inacademiclife,takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources(资源)。从句修饰those，是定语从句。关系词在从句中作主语，应用关系代词；先行词those指人，故用关系代词who或that。10.【答案】meaningful【解析】句意：学生们在考虑上哪所大学之前应该对大学报有合适的态度，而且尽早为健康而又有意义的大学生活做必要的准备。与形容词healthy并列，修饰名词experience，应用形容词，meaning的形容词形式是meaningful。Passage5阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。（2019浙江）Thereareseveralreasonswhyschooluniformsaregoodidea.Firstofall,uniformshelptheschoollooksmart.Thestudentsfeelthattheybelongtoaparticulargroup.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody___56___(have)toworryaboutfashion(时尚).Everybodywears___57___samestyleofclothes.Uniformscanbeusefulinunexpectedways,AschoolinIrelandhasintroducedaninterestingnewuniform.Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth___58___givesofflightinthedark.Whenthechildrenarewalkingor___59___(cycle)toschoolondarkmornings,cardriverscan___60___(easy)seethem.Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswer___61___thisquestionisnotclear.OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades___62___(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.Butsomestudentsdidn'twant___63___(wear)theuniform.OtherAmericanstudiesshowedno___64___(connect)