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文档简介
第1课
用数对定位置1空题。(1)在表示位置时)叫做列)叫做行。(2确定第几列一般(数定第几行一般(()数。(3)用数对表示位置时,一般先表示(表示(2面是四(2)班教室里的位置示意图。(1)△的位置在第()列,第()行,用数对表示为(,(2,7)在图中表示第()行第()列,是()的位置。(3)□的位置在第()列,第()行,用数对表示为(,(4)数对(2,3)表示()的位置。(5)(6)(7)(8)
同桌(2人一桌)的位置用数对表示是(,前面一位同学的位置用数对表示是(,后面一位同学的位置用数对表示是(,在图中的位置用数对(3,7)表示对吗?(“√”或“×3面是华强家的客厅地面中花色地板砖的位置。
(1)(2)(3)与
在图中第()列第()行,用数对表示是(,和()在同一行,和()在同一列。在同一行的花色地板可用数对(,
第2课
用数对定位置(21面是盐城新四军纪念馆的平面图。(1)平面图上,大门的位置是(,碑廊的位置是(,念碑的位置,的位置,的位置,展览大厅的位置是(,(2)小明从资料馆到展览大厅,可以向东走()格,再向()走()格,或向北走()格,再向()走()格。(3)如果图中每格的距离代表,小明以每分70米的速度从资料馆沿方格线走到展览大厅需要多少分?2(1)用数对表示四边形四个顶点、B、、D的位置。(,)(,)
C(,)D(,)
(2)标出点E,2F(7,8(10,2顺次连接E、、G。围成的是(图形名称3面是一个植物园的平面图。(1)用数对表示大门、草坪植物园、水生植物园的位置。大门(,)
草坪植物园(,)
水生植物园(,)(2)小林从树木标本园,先向西走()格,再向南走()格就到了珍稀植物濒危保护区。(3)小军的位置为2准备去岩生植物园,请你沿方格线画出他走的最近路线。(4)图中(2,□)可能表示(可能表示(4下面的方格纸图中原来有一个长方形的四个顶点的位置分别是eq
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