苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习

苏教版学二年级下试题5.1米和毫米认识同练习（含答）班级：姓名：等级：一、选题。1．哪个物长度最接近分米。（）A．1根火柴2．A．2毫米

B．1枝粉笔一把钥匙的厚是（）。B．2厘米

C．1枝毛笔C．2米3．课桌的大约是（）分米。A．4B．C．4004．这条线段是（）毫米。A．5B．4．5．明明的掌宽约()。A．毫米

B．厘米

C．70米二、填题。6．直尺上1米中间每小格的长度是（）。7．在括号填上合适的长度单位。（1）课桌的高大约是8（）。（2）右边线段的长是35）。（3）小玲的身高是136（）。8．直尺上“0到“10”的一段长度是（）厘米，也就是（9．写出下的长度各是多少毫米。

）分米。

10量教室的长度一般用（）作单位;

量数学书的厚度一般用（）作单位。11这段直尺长（）厘米，这支铅笔长（）厘米（）毫米。12把1长的铁丝在“一共剪成段（如下图）。第①段长_分米，第③段长_分米，第②段长_分米。三、作题。13画一条长24米的线段。四、解题。14量一量，填一填。15估一估，量一量你的身高、步长．铅笔是多少厘米？参考答1．2．A3．A

4．C5．A6．1毫米7．分米8．9．33;2910米

毫米毫米

厘米118121131415；一培题错1．松鼠回家有多少条路?

【答案】2×2=4（），【解析】【分析】此题主要考查排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。2．规律，涂一涂。【答案】【解析】【分析】观察左图可知图中是“eq\o\ac(○,”)eq\o\ac(○,)为组循环排列，据此规律涂色；观察右图可知，图中是按○为一组循环排列的，据此规律涂色。3．出钟面上的时间及填出相应的时刻

【答案】解：【解析】4．能给下面的钟面画上时针吗？【答案】解：【解析】5．行

1

千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。

【答案】解：【解析】6．下面的钟面画上时针或分针．【答案】解：【解析】7．瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有千克，瓶里还有多少?瓶有多?【答案】解：5-3=2（千克）3-2=1千克）答：瓶里还有油2千克，瓶重1千。【解析【析】瓶和油总吃了一半油后剩下的油和瓶的总重一油的质量；剩下油和瓶的总重一油的质瓶的质量。8．水果。

（）果一次2种果，有多少种不同的拿?（）果一次3种果，有多少种不同的拿?【答案】（）4×3÷2=6（）答：有种同的拿法。（）以用列法：桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种法。【解析【分析（）每种水果与其它三种水果有3种法，共有种果，因为是组合没有顺序，所以用它们的积除以2即可。（）用列举解答。9．南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个。车公司要为这趟汽车准备多少种车票？【答案】解：（）答：汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、【解析】【分析】车票种数站总（站点总-1，比如：从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次、B应是?【答案】解：应是2B应该是4。【解析【析】第二行中已经有和，那么A只是和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了那么只是；第二行第三个数是1那么只能是和中何一个数，因为第四行中已经有4，么B只是4。．青青、云云、丫丫和美美一起排队上车。请把她们的名字按从前往后的顺序写下来。

【答案】解：丫丫、青青、云、美美。【解析【析】美美在最后一个，那么其他三个人在她的前面，青青在云云和丫丫之间，而云不是第一个，那么只能是丫丫排在第一个，青青排在第二个，云云排在第三个，美美排在第四个李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位朋友。根据下面的对话，你能猜出他们分的各是什么颜色的气球吗【答案】解：小春：红气球；宇：蓝气球；小华：白气球。【解