幼儿园大班班本课程主题活动大班主题课程《亲亲阳光动起来》主题活动方案

亲亲阳光动起来主题价值《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园要“乐观开展适合幼儿的户外活动”。为了更好地贯彻落实《规程》精神，满足幼儿体、智、德、美全面进展的需让每一个孩子参与、欢快、安康的原则，我园依据工作的安排，结合《指南》对幼儿动作进展的要求与幼儿身体进展状况，在十一份开展以“亲亲阳光动起来”为主题的户外运动节活动。本次活动以坚持“安康第一”为指导思设计开展丰富多彩、形式多样的户外活动，不断优化幼儿园户外活动，进一步提高教师与家长对幼儿户外活动重要性的生疏，真正促进幼儿身心安康全面进展。主题自标以提高幼儿的身体素养和陶冶情操的进展目标为核心，将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。选择相应的户外活动内容、方法及手段，培育与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与户外活动。对幼儿户外活动的组织与实施，着眼点要放在促进幼儿身心安康和和谐进展及素养全面提高上，重视对活动的指导与组织，要准确教幼儿把握根本的运动技能和方法，要敬重幼儿的兴趣与需要，促进体、智、得、美等全面进展。充分发挥户外活动的整体功能，通过形式多样的亲子户外活动，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园沟通。主题实施内容安排表拼插建构区胶州体育场能合作分工、通过转向、转接、垒高等方式搭建体育场建筑。美工制作区运动小人承受团、搓、捏、等泥塑手法制作运动小人。我设计的健身器材运用纸盒、小棍等多种废旧材料设计制作运动器械。运动场上运用撕贴和添画的方式表现不同的运开工程。音乐表现区大家来熬炼在演唱中感受、体会中华武术的博大精深，宠爱中华武术语言阅读区我宠爱的运动活动科学区区活互不理睬的气球动 用绒布分别摩擦两个气球，观看觉察气球因产生一样电荷而相互排斥的现象。益智玩耍区我爱做运动运用福禄贝尔玩具及关心材料拼摆不同的运开工程。亲亲阳光动起来——运动节开幕啦〔半日〕受伤了怎么办？〔安康〕我们的运动打算〔综合〕教学4.绘本：动物运动会(语言〕活动 5.关节的隐秘〔科学〕意愿画：我们爱运动〔美术〕歌曲：大家来熬炼〔音乐〕亲子趣味运动会〔半日〕户外 1.体育活动：不怕困难的快递员体育 2.体育玩耍：爆米花活动 3.我和爸爸做早操4.妈妈和我来玩跳绳1.引导幼儿在户外活动之前和之后能主动喝水，保证每天的饮水量。生活 2.利用餐前对幼儿进展运动安全学问教育，进一步增加幼儿运动时的安全意识。活动 利用餐前或起床后的时间和孩子聊一聊运动会的各种运开工程或运发动的相关事迹，激发孩子宠爱运动的情感。1.幼儿绘制运动打算装订成册，放置在图书区供幼儿共享沟通。环境 2.将幼儿用各种废旧材料设计制作的各种运动器械进展呈现，布置成体育运动场的创设 场景。3.运用绘画、制作、粘贴等方式布置成“亲亲阳光动起来”主题墙饰。家园 1.制定家庭运动打算，并相互监视依据打算实施。与社 2.搜集各种各样运开工程标志，并能够准确说出其名称。区 帮助收集纸盒、毛线、吸管等材料制作运动小人。4.请家长利用周末时间带孩子进展亲子徒步。活动区活动拼插建构区拼插建构区胶州体育场【材料】胶州体育场图片、各类木质、塑料玩具、纸板、纸筒等废旧材料【玩法与建议】引导幼儿协商进展规划设计，并绘制设计图，商讨如何分工合作。。指导幼儿学习转向、平式联结、错层垒高等建构技能，鼓舞幼儿尝试搭建看台等建筑。引导幼儿构思整体布局并选择适合的关心材料进展搭建。美工制作区美工制作区运动小人【材料】太空泥(橡皮泥)，幼儿运动的图片。【玩法与建议】引导幼儿赏识小朋友做运动的图片，了解不同运动时的动态。指导幼儿承受团、搓、捏、等泥塑手法制作运动小人。引导幼儿用衬衣盒、布置操场场景，将制作的运动小人进展呈现。我设计的健身器材【材料】各种健身器材的图片、各种纸盒、小棍、毛线、小瓶子、瓶盖等材料【玩法与建议】请幼儿赏识各种健身器材的图片和视频，了解它们的用途。鼓舞幼儿先绘图设计，再选用适宜的材料进展制作。在粘贴组合材料时，鼓舞幼儿相互帮助，合作完成。运动场上【材料】各种废旧彩纸、挂历纸、彩笔、幼儿运动的图片。【玩法与建议】引导幼儿观看不同运开工程的动态，运用撕纸的形式进展表现。鼓舞幼儿通过填画加以补充，呈现撕和画的共同体。鼓舞幼儿大胆想像和制造，表现自己宠爱的运开工程。音乐表现区大家来熬炼音乐表现区【材料】《大家来熬炼》的音乐、太极拳、少林拳的图片等。【玩法与建议】1.励幼儿仿照图片上的动作招式，并大胆进展练习。语言阅读区语言阅读区我宠爱的运动【材料】各种运动标志图片、幼儿自己设计的运动打算装订成册。【玩法与建议】幼儿相互沟通自己生疏的各种运动标志，沟通自己最宠爱的运开工程。幼儿相互沟通共享自己制定的运动打算。科学觉察区科学觉察区互不理睬的气球【材料】气球两个、枯燥的绒布、细线、塑料绳【玩法与建议】指导幼儿把两只气球吹满气绑好，避开漏气，并用细线连接起来。引导幼儿觉察，手提细线的中间，两个气球是靠在一起的。引导幼儿探究用绒布在两个气球上充分摩擦，再提起线的中间，两个气球会发生什么变化。〔气球会分开〕引导幼儿探究将一小把塑料绳一头扎进，自上而下用手不断的捋，塑料绳会发生什么变化〔像开花一样〕益智玩耍区益智玩耍区我爱做运动【材料】福禄贝尔玩具、幼儿运动图片、贝壳、小棒等关心材料【玩法与建议】引导幼儿观看做运动的小朋友的运动动态，选择适宜的材料来进展表现。鼓舞幼儿拼摆不同的运动动态，并能借助关心材料进展表现。支持幼儿与同伴合作协商，表现丰富多样的的运动场面。教学活动活动一亲亲阳光动起来——运动节开幕啦〔半日〕教学活动【活动意图】生命在于运动！为了使幼儿在冬季不做“温室花朵”，激发幼儿冬季运动的热忱，我作，增加幼儿身体素养，促进幼儿身体各器官的灵敏、协调运动力气，并在亲子、团体互动的运动过程中感受共同活动的乐趣。【活动目标】身体素养。乐于在集风光前表现自己，有自信念。体验体育活动带来了欢快，培育幼儿综合素养、团队意识和集体主义精神。一、幼儿园预备总指挥：管风燕、段婷婷主任摄影宣传：幼儿园编辑部后勤保障、安全组长：马彦主任〔急救预案、药物等〕协调员：段婷婷***年“亲亲阳光动起来”大班亲子运动会开幕式”30工服；制作宣传海报〔建议书〕、在幼儿园门口悬挂横幅。等；提前联络照相、录像、帮助维持秩序的家长义工；二、班级预备材料预备：〔如花环、气球、红旗等〕、教师和幼儿服装、活泼气氛的喇叭、哨子、彩旗等、家长工作：每个班级提前两周在班级召开家长委员会。介绍活动时间和流程，公布运动会竞赛工程和竞赛规章。要求家长理解自己孩子的表现，信任自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，乐观确定孩子的表现；别的家长和孩子竞赛的时候也要吵闹鼓掌加油；提示孩子要遵守玩耍规章。做到友情第一、竞赛其次。已为孩子们请了专业照相和录像人员。【活动流程】依据自行车队、国旗队、大班、中班、小班的挨次入场；音乐《运发动进展曲》响起，100〕。三、奏国歌、全体起立四、园长致辞五、家长代表发言

〔留意事项：班级讲解词各七、运发动退场〔各班教师负责幼儿安〕八、功夫操表演大班级部幼儿功夫操方队呈现。九、活动完毕，各班带回，整理场地。活动二受伤了怎么办〔安康〕【教材分析】医生的对话沟通，让幼儿了解受伤后的应对措施，提高幼儿防止受伤的意识和力气。【活动目标】了解受伤后会有各种病症，会大胆向医生提问。能准时、清楚地将受伤的经过和身体感受告知成人。感知受伤给身体带来的不适，增加防止受伤的意识。【活动预备】头上起了大包；排队上楼梯时，幼儿说笑被楼梯绊倒了，坐在地上腿不能动。好应对孩子的提问。白纸，水彩笔。【活动建议】出示图片，引导幼儿了解受伤的病症和如何避开受伤。〔流鼻血、摔倒后会有什么感觉？怎样就不会受伤了？到打闹，防止摔倒或遇到一起；要多喝水、不挑食、不抠鼻孔、防碰伤。组织幼儿争论受伤后的解决方法，梳理幼儿已有阅历。3.通过听医生家长的讲解，了解受伤后正确的解决方法。的说出受伤的过程和现在身体的感觉，等大人来处理。4.引导幼儿向医生家长提问，进一步了解意外损害的严峻后果。鼓舞幼儿大胆发问，了解安全保健常识。5.制作“受伤了怎么办”宣传画册。投放在科学区和“小医院”中，引导幼儿观看、沟通。活动三】

我们的运动打算〔综合〕这对幼儿以后的进展具有重要的意义。【活动目标】理解故事，了解运动打算的内容，知道安康的身体来自适当的、持续的运动。能和同伴合作协商制定运动打算，并能用流利的语言大胆表达自己组的打算。懂得在生活中制订打算和执行打算的重要性。【活动预备】故事图片〔课件〕运动打算表：星期一星期一星期二星期三星期四星期四星期五【活动建议】〔课件〕表达故事《国王生病了》，引导幼儿了解运动及执行运动打算对身体将康的重要。他为什么生病了？生什么病？完整表达故事，引导幼儿理解故事内容。可提问：国王为什么生病？医生给国王写了一张运动打算表，内容是什么？国王照做了吗？为什么不但国王的身体没有好转，就连皇宫里的其他人也都病倒了？后来，国王身体变好了，他是怎样做的？二、组织幼儿谈话，丰富幼儿有关运开工程的学问，激发幼儿制定运动打算的愿望教师出示《国王运动打算表》，引导幼儿感知制定运动打算的作用。请幼儿说一说：《国王运动打算表》中都有哪些运动？为什么要制定运动打算？寻常运动吗？都进展哪些运动？1.引导幼儿争论制定运动打算要留意的问题。日休息？进展哪些运动？合作开展？2.引导幼儿分组争论，制定小组一周运动打算。导幼儿关注打算的合理性。四、引导幼儿共享运动打算，并提出改进方案，激发幼儿按打算运动的欲望各组选派代表介绍运动打算，教师引导其他幼儿分析其优缺点，提出改进意见。争论制订打算的好处，激发幼儿按打算运动的欲望。，引导幼儿体验执行打算的重要性。活动四动物运动会〔语言〕【活动目标】在动物运动会的童话情境中能大胆表达自己的所见、所闻、所想遇到折困难不气馁，体验共同学习的乐趣【活动预备】《动物运动会〕的课件【】谈话激趣动会，我们一起去吧。表达精彩的开幕？〔播放音乐，不出示动物开幕式〕原来是开幕式的音乐。看图说一说，学一学。师〔播放开幕式动物〕：那我们来看着谁来到了开幕式？熊拉大提琴，老虎吹萨卡斯。让小朋友学一学大象吹喇叭，鳄鱼敲鼓，蝴蝶跳舞。表达吵闹的入场〕：小朋友们学的真像！开幕式完毕了，运发动们进场了．看看来了哪些运发动。让那个幼儿能用连贯的话说出来用“有...有...有...还有”小朋友假设没说完整，可以让其他小朋友帮助补充。赛前猜测鼓舞幼儿运用已有阅历，猜测小动物可能参与的竞赛工程。师：小朋友们把全部的运发动都说出来了，狮子大王告知我这次竞赛总共有跑步、游4，我们来猜猜。〔完整的说一说什么小动物会参与什么竞赛，为什么？〕听播送学播音物到河边集合，师：运发动们都来齐了！播音员要播报竞赛通知了，我们认真听一听播报员说了什我们再来听一通，比比谁听得清楚〔培育幼儿的倾听力气〕物到树林集合6、观看竞赛，现场表达师：竞赛马上就要开头了用我们去草地上看看有什么竞赛。观看竞赛一：小兔和小狗进展赛跑竞赛，〔支持小兔子赢的手抱臂，支持小狗赢的手放在腿上，为他们加油〕观看竞赛二：三只小海豚进展游泳竞赛来夸夸它，〔支持一号海豚的叉腰，支持二号海的手放肩上，支持三号海豚的手抱头〕观看竞赛三：青蛙和蜥蜴进展捉虫竞赛师：游泳也比要完毕了，接下来我们一起去山坡上着着那里在举办什么竞赛。这是谁秒倒计时〕观看竞赛四：小灰鸟和小绿鸟进展飞行竞赛结果怎样？我们用掌声庆贺他〔自己想动作表示支持的小鸟〕师：竞赛真猛烈！你最宠爱什么竞赛？说说为什么？谁情愿讲给大家听听？么？颁奖，〔跑步〕狮子大王给得到冠军的小动物带上闪亮亮的皇冠，你们猜它会对得到冠军〔不要骄傲，勤加练习，连续保持〕可是没有〔不要气馁，勤加练习，以后会得到冠军的〕要连续保持，而遇到挫折困难不能气馁，连续努力，确定会取得冠军的。生日晚会同唱生日歌为狮子大王庆祝生日师：狮子大王过了一个有意义的生日，那我们也来唱一首生日歌作为礼物送给它吧。活动五关节的隐秘〔科学〕【教材分析】大限度调动幼儿乐观性，激发幼儿探究身体关节的兴趣。【活动目标】关节的名称，了解保护关节的方法。探寻结果。体验关节的重要作用及关节运动的欢快。【活动预备】幼儿记录纸每组一张〔幼儿身体大小〕，教师用空白人体轮廓图一张。提前录制幼儿生活和玩耍中推、拉、拽等不留意自我保护的镜头。《安康歌》歌曲。【活动建议】一、教师组织幼儿随《安康歌》的音乐欢快舞蹈，引导幼儿觉察感知关节。提问：刚刚跳舞时，身体什么地方在动？为什么这些地方能动？二、引导幼儿分组查找身体上的关节，了解各关节的名称，体验关节的重要性。每组请一名幼儿躺在大的记录纸上，其他小朋友画出身体轮廓。引导幼儿分组查找身体上的关节并记录在身体轮廓图上。随即介绍各关节的名称。如：腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等。要作用，如：不弯曲手指关节就拿不起水彩笔，没有膝关节就无法快速走路等。节对人体活动和运动有很重要的作用。三、教师请幼儿观看他们的生活玩耍录像，提升保护关节的阅历。观看录像，找出会损害关节的行为和动作。提问：这些现象会使小朋友怎样?简洁发生什么问题？争论保护关节的方法。提问：我们应当怎样保护关节，避开损害？拉伤或扭伤；常常熬炼，活动我们的关节，使关节更结实。活动六 我们爱运动〔意愿画〕【教材分析】表现人物运动时的感觉。【活动目标】在观看与回忆的根底上按意愿画出自己和小伙伴运动的场面。能变换四肢的方向画出各种运动姿势，大胆的用颜色表现人物运动时的感觉。宠爱运动，能坚持熬炼。【活动建议】活动前，有目的地抓拍几张幼儿日常运动的照片。组织幼儿看照片回忆运动的感受。如：照片上是谁？他们在干什么？你最宠爱哪种运动？运动时心情怎样？在幼儿表达的根底上呈现几种正面人、侧面人运动的画法，让幼儿知道恰当地变换四肢的方向能表现各种动态。好玩的玩耍，并大胆地用颜色表现人物运动时愉快、吵闹、大汗淋漓的样子。作品完成后，可引导幼儿相互表达运动情节，为同伴加油。活动七大家来熬炼〔音乐〕【教材分析】2/4拍、具有豫剧韵味的歌曲。后十六分音符比较多，旋律跌宕起伏，转换编编的过程中自然学会歌曲。【活动目标】娴熟演唱歌曲，唱准后十六分音符，唱出豫剧歌曲的韵味。能用声音、动作表现出少林拳和太极拳的不同风格特点，并能创编歌曲合作演唱。感受中华武术的博大精深，宠爱利用中华武术强身健体。【活动预备】提前请家长带着幼儿去公园去公园闲逛，观看人们熬炼身体的情景。【活动过程】熬炼身体的？引导幼儿理解记忆歌词内容，学唱歌曲。引导幼儿理解歌词内容，学唱歌词。请幼儿观看视频，说说画面上的人是怎样锻理解歌词内容的根底上，请幼儿边看视频，边完整地随音乐有节奏地说歌词。的歌有什么不一样？引导幼儿学唱第一句，感受豫剧韵味。然学唱歌曲。重点引导幼儿用声音表现出太极拳和少林拳的不同特点：太极拳柔，少林拳刚。3.3人一组争论，创编歌词。请幼儿分组争论，公园里还有哪些熬炼身体的方法，尝试着将其唱到歌曲里。请各小组表演唱自己创编的歌曲。体的作用，激发幼儿学习中华武术、熬炼身体的欲望。附:歌曲活动八亲子趣味运动会〔半日〕【活动意图】增进亲子感情。通过活动理解运动精神，发扬运动精神，在玩耍中提升幼儿各方面的运动技能，让每个孩子安康、欢快、和谐的成长，提高幼儿各种品质，并对其体质和品质的终身进展奠定根底。【活动主题】【活动时间】*年*月*8：30——11：00【活动地点】幼儿园操场【活动目标】的优良品质。通时机。孩子与父母或同伴共同抑制困难夺得成功的精神，亲身体验体育活动的魅力。【活动对象】大班全体教师、幼儿和家长〔最好是爸爸〕。【】组长：韩秀梅副组长：李艳艳、赵娟后勤组组长：周惠芹组员：李彤、法爱玲安全保卫组：门卫保安、家长志愿者大会宣传组：幼儿园编辑部301004100100场地划分：〔教学楼前台阶处〕集体玩耍：操场〔操场跑道〕、换鞋跑〔操场东南角〕、树袋熊〔操场东北角〕、移动呼啦圈〔教学楼前〕照相、录像：家长志愿者〔张乃嘉妈妈〕奖品：后勤主任【活动流程】一、主持人宣布活动留意事项活动中全部幼儿的安全由家长全权负责，不在院内、楼内任凭走动。〔可以到楼内公共〕自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施，遵守园内各项规章制度，不在园内抽烟。、保护其他幼儿，家长之间和谐相处、团结互助，避开消灭有意违规、相互指责、争吵等现象。敬重园内全部教师，听从和帮助教师组织、安排活动。二、教师带着大家做预备活动，调动大家参与活动的兴趣。规章，乐观参与到活动中来。1.集体玩耍：〔负责人：李艳艳〕1〕钻山洞目的：进展幼儿钻爬的力气2〕小兔跳目的：进展幼儿跳动力气2.分散玩耍：袋鼠跳〔负责人：张文娟、刘教师〕6目的：考验亲子合作、默契家长在外赐予关心力，先跳到终点者获胜。换鞋跑〔负责人：杨婷、刘绍娥〕材料：幼儿鞋和大人鞋目的：体验互换角色的乐趣玩法：幼儿穿大人鞋，大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑，先到达终点的一组为胜3〕树袋熊〔负责人：王佳禹、管丽丽〕材料：地垫假设干目的：提高亲子亲切度，进展孩子臂力。4〕移动呼啦圈〔负责人：高竹青、姜巧英〕10个目的：练习幼儿的协调性玩法：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，家长把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点者获胜。三、颁奖仪式：主持人〔李艳艳〕并说一句祝福、鼓舞的话语，拥抱幼儿。户外体育活动四、以班级为单位合影留念户外体育活动体育活动不怕困难的快递员【教材分析】力气进展水平，在钻得密度和高度、跳得高度上渐渐加【活动目标】学习侧面钻及双脚从高处向下跳的动作，把握动作要领。能运用侧面钻及双脚从高处向下跳的方法通过障碍，提高动作的灵敏性协调性。勇于挑战，体验送快递的成功感。【活动预备】山洞。245～65cm，可用桌子或木箱替代。包裹假设干，热身音乐和放松音乐各1首。【活动过程】以晨间运动导入，带着幼儿进展热身活动，激发幼儿兴趣。师生共同随音乐做热身活动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部、腿部和手脚腕，动，为侧面钻做铺垫。要领。幼儿自主探究过“高山洞”，尝试侧面钻。的阅历。幼儿相互学习，总结侧面钻的动作要领。请个别力气强的幼儿示范侧面钻的动作，其他幼儿观看。重心，收腿站稳。洞高度，鼓舞幼儿大胆尝试，关注幼儿动作是否连贯、准确。要求：从高台上向下跳，动作轻，落地稳。鼓舞幼儿尝试双脚高处向下跳并与同伴共享跳的阅历。幼儿相互学习，总结双脚从高处向下跳的动作要领。请幼儿示范双脚从高处向下跳的动作，其他幼儿观看。地下蹲缓冲。3.开展玩耍“送快递”，引导幼儿综合练习侧面钻、从高处向下跳等动作，提高身体动作的协调性，体验送快递的成功感。1裹，原路返回。包裹。组织幼儿玩耍，着重观看幼儿对玩耍规章和玩法的了解。提问：山洞更多了，怎样既快又安全地通过山洞？低速度，也不因过晚低头弯腰而遇到山洞。鼓舞幼儿不怕困难、大胆挑战。4.创设“愉快度假”的情境，引导幼儿制造性地放松身体，感受玩耍乐趣。腰、腿、手脚腕等部位。体育玩耍爆米花〔体育玩耍〕【阅历】进展四散跑、原地向上弹跳的力气。动作反响灵