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文档简介

大二班持续时间四周

有趣的水主题络图在海上在水边集体活浣熊和小溪水中哈哈镜伞的秘密小花伞好玩的螃蟹哈哈镜个别化习有趣的倒影

会变的水集体活好喝的饮料曹冲称象乌鸦喝水溶解滑吧，滑吧，小雨点水一样多个别化习喷泉小水滴漫游记沉与浮水上运动项目

护水小卫士集体活水，我们的朋友是谁害了小鲤鱼世界水日猪八戒乘船认识球体认识圆柱体个别化习我们的生活离不开水听听新闻讲讲故事

9月份大二班个别化学习表格——“有趣的水”主题目标：、观察大自然中的水，探究和发现水的不同来源和特性。主题

活动内容

材料提供

玩法与规则

观察与指导

反思与调整有趣的倒影

倒影的照片儿实验的记录作的倒影图

1尝试按照说明进行幼儿对操作说明的倒影实验。理程。2、录观察后的发是否能在实验过程现。中耐。非主题

沉与浮小水滴漫游记我们的生活离不开水水上运动项目喷泉听听新闻讲讲故事

各种操作材料盆、纪录纸笔图片，照片资料小小辩论台种有关保护水资源的照片书本小红旗和小黄旗各一面各色不同形状手工纸、装饰材料、勾线笔、范例水盆小杯倒水容器提供故事等图书故事录音套书、耳麦等

将不同材料防入水中，观察发生的情况并记录。孩子们对水的来源进行了图片、照片等资料的收集，用图画的形式表达自己对水循环的理解。与同伴分组辩论幼儿根据教师提供的装饰材料装饰各种水面上运动的人物、并添画上背景画。尝试垒高杯子进行喷泉的实验幼儿自主选择故事光盘及配套图书，边听边看。

各种材料在水中的沉浮情况和幼儿的记录方法。1儿对水循环是否能理解。2儿绘画表现的不同形式。1否能清楚表达自己的意思。2否喜欢辩论的形式。1否能用各种装饰材料表现各种水上运动。2儿对辅助材料的选择和使用。幼儿垒高杯子的方法和倒水制造喷泉的技能。1儿操作录音

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