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德 德育—德育实AB CD认真工作计划,师生言行与学部要求基本持平,有少部分现象,E二绩效管AB、CDE三学部人员流失率控制,根据统计得A人员流失率与上月相比降低%以B人员流失率与上月相比降低%-C人员流失率与上月相比降低%-D人员流失率为上月%-E人员流失率为上月%以四A。BCDE学生生活管理中有家长、多次五零。ABCDE六班、少AB主动开展相关活动,发挥班、学生有效作用,取得一定成效CDE 教 教导—A人员流失率与上月相比降低%以B人员流失率与上月相比降低%-C人员流失率与上月相比降低%-D人员流失率为上月%-E人员流失率为上月%以二材料完成情况及绩ABCDE三切合实际,及其情况。ABCDE四教学研指导教研组开展教研活动效果,包括教研常规、、对色教育教学方式的研究总结ABCDE五根据对设立的教学ABCD能够围绕教学工作设置项目,实际操作中存在一定问题,能够进行考核,E六教学计划与实际情况和教学ABCDE七学生成学生成绩比期中考试成绩有ABCDE小学 指标 岗位名称:教 11AB包括代课、听课、第二课堂活动基本完成CDE2ABCDE3ABCDE4延伸的外延ABCDE5A做到课后,且实践,探索应BC偶有进行,思想还过于保DE 6AB CDE7多个项目得到,在AB基本完成每个项CDE 日期 日期—常规管30ABCD班级较为,学生有校纪校规行为E二创新意10A努力创新,寻求较次的现代教育理念和方法BCDE三10A持续的工作积极努力,并以此带动其他人的工作,能积极主动克服B以热情和努力投入自己的工作,遇见不气馁,寻找解决办法C能以较高的工作标准开展工作和要求自己,遇见能够保持工作热情D以一般的工作标准完成工作,积极性不待改进,遇见,任其发展E工作进取心不足,,遇见推卸责任四根据对设立的教学项目的40ABC完成教学计划,上不做与教学无关的事D上课有,教案字迹潦草E五学习意10ABCDE—师德师15ABC职守,,服从,按工作要求主动完成工作DE规章制度,没有特殊情况和依据却从,专行,过分强二安全意20A发现校园内及舍区安全隐患上报,并能协助采取合理有效的防范措BCD未及时检查舍内安全隐患,被发现1处1次,但排除态度积极,未造E未及时检查舍内安全隐患,被发现1处1次以上,但排除态度积极,三常规工30AB能顺利有序的完成常规工作,各种检查合格,并连续三次以上被星级CD底,被校查到1人1次的。E能顺利完成常规工作,舍区卫生及学生衣服、鞋袜和学生个人3人四达成工作目标及对学生照顾周到,努力培养学生的自理能力及良好的15ABC服从于本职工作的完成,能关心和体贴学生的处境和需求,出现帮助DE五具有工作热情,树立克服的信次的人合作共同完成工10A尽职尽责的工作,并能热情主动的帮助他人,能积极主动克服,主动B努力相互合作的工作关系,努力相互合作的工作关系CDE六学习能10ABC习DE 指标 部门:小学护理 岗位名称:杂所在部中学护理岗洗衣工、挑衣指标分等等级定信息来—ABCDE二作中没有ABCDE三ABC能履行岗位职责,本职工作完成得较好DE四服,工作积极主ABCDE五ABCDE核人签名:_______本人在考核周期前__周就上述考核内容与主管上级沟通确认无 日期主管签名:__
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