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文档简介
第3页共3页社区活动情况总结报告2023年为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于____月份组织全校学生到社区参加了服务活动。通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:一、领导重视,机制健全,措施得力社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。二、内容丰富,形式各样1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。4.通过这次社区实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。总之,我校的这次社区服务和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!社区活动情况总结报告2023年(二)为深入贯彻落实志愿者服务精神,扎实推进志愿者服务质量,在志愿者日期间我们广泛开展了志愿服务活动。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者价值理念,培养关爱他人的社会文化氛围,推动社会主义核心价值体系工程建设,为建设文明县城创造良好的社会环境。一、精心组织、主题突出结合《市社区志愿活动方案》要求和工作实际,制定了《县____年社区志愿服务活动方案》,把开展志愿服务活动作为创建文明城市的有效载体,贯彻落实。社区志愿者协会活动突出在关爱贫困、留守儿童、困难群众和空巢老人上,活动主题明确具体,具有很强的操作性和可行性,贴近群众、帖近生活。二、突出内涵、活动丰富活动中,坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,通过送温暖让群众感受到了社区大家庭的温暖,感受到了社会大家庭的关怀,增强了群众的爱党、爱国、爱社会主义珍惜现在美好生活的情感。更通过人文关爱,让群众共享发展成果,构建了和谐的人际关系氛围。同时,在本次活动中,社区志愿者和居民群众、中小学生开展向模范学习活动,了解和学习他人的感人事迹,营造学习道德模范、尊重道德模范的良好社会氛围,志愿者深入到贫困户、残疾人、贫困、留守儿童家中送去书籍、慰问品和亲情的关怀与温暖,帮助打扫卫生。三、广泛动员、社会参与把群众作为活动的主角,顺应百姓生活的新特点、新期待,设计了居民乐于参与、便于参与的活动项目,增强了活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类活动既极力满足群众文化需求、实际需要,又注重因地制宜、务求实效,积极倡导文明、和谐、互助、友爱的理念,在体现人文关怀中倡导了文明新风。四、加强宣传、舆论引导通过加大对志愿者服务活动的宣传,不断吸引更多的社区居民参与到志愿活动中来,同时社区志愿者协会发布了专题活动信息,并以文字和图片等形式进行了记录。通过广泛宣传报导,不断弘扬关爱他人的社会氛围和社区志愿服务的宗旨。社区活动情况总结报告2023年(三)本次活动时间长,学生参与面广,活动范围从家庭到学校到社会,活动内容丰富,收到了较好的效果。通过活动,本人深切感受到要组织好综合性学习,必须做到以下几点:一、保证时间本次综合性学习历时一个月,虽然课堂上集中的时间并不多,但课余所用的时间是很多的:与家庭成员交心谈心需要时间,上网查找资料需要时间,翻阅报纸寻找帮助对象需要时间,采取行动帮助同学更需要时间没有时间保证,这次活动就会流以形式,收不到实效,学生作文成为无源之水无本之木,无病呻吟的作文将难以避免。二、以学生为主充分发挥学生的主观能动性,尊重他们在学习中的主体地位,由他们根据自己的兴趣爱好和特长来组合、选择活动内容,是他们兴致所至,所以做起来就比较主动、卖劲、投入。三、教师始终牢记自己的职责活动的参与者和指导者。一方面,在学生活动的同时,也积极地为开展活动搜集素材查找资料,做好补充活动内容的准备;另一方面,时刻关注学生活动的动态,若有的小组在活动中受阻出现懈怠情绪,则及时想办法帮他们克服困难,使他们保持活动的积极性。四、将学科活动生活化以本次活动为例,虽然只是一次社区活动,但必须把它当成一次爱心活动来开展,若仅仅只为学文化而活动,这次活动将是一次失败的活动。只有用心投入,用心感受他人的关爱,用心去关爱他人,这样,先学会做个好人、有爱心的人,才能做个会学习的人、有学问的人,而且只有这样,才能体会到本次活动的真谛,有了真情实感,才写得出精彩的文章、打动人的文章。五、评价“肯定”化。对学生的评价会直接影响他们的学习兴趣,对他们的评价应该是全面的、客观的,重点看参与的过程,各小组之间的不平衡
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