小学生消防安全演练主题活动策划方案（12篇）

小学生消防安全演练主题活动筹划方案小学生消防安全演练主题活动筹划方案〔通用12篇〕为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进展细致的活动方案预备工作，活动方案是活动的书面打算，具有内容条理清楚、步骤清楚的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我整理的小学生消防安全演练主题活动筹划方案，仅供参考，欢送大家阅读。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇1一、组织领导为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室，由各基地HSE部经理担当主任，HSE部治理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。二、活动主题三、活动时间为不断增加“消防安全日”宣传活动的影响，公司打算结合实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动〔活动时间为20xx11920xx129〕。四、活动内容1、发动全体员工学习消防安全学问，提高消防意识。在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进展宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次消防学问。2、11911月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，由总经理带队，重点检查消防设施的效用状况；消防逃命通道是否畅通；是否存在火灾隐患；员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的学问。3、开展为期一月的消防技能培训。对热工作业看火人员进展复训、实操演练。4、依据工程进度状况开展应急疏散演练。11月13日前，烟台基地将进展H1305工程疏散演练。海阳基地和龙口基地依据各自状况具体安排。5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。各部门、各单位对危化品的使用、存放进展专项自查自纠活动，消退火灾隐患。6、开展工程动火作业、涂装作业突击检查。由三地HSE部突击检查各工程的气带、割炬的治理和使用状况，突击检查工程上涂装作业的安全措施落实状况，并对检查结果进展通报。7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。8、火灾事故横展学习与防范将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进展分流横展，组织学习吸取事故教训，防范重复火灾事故的发生。五、活动要求1、对检查觉察的问题和隐患，准时组织责任部门落实整改。2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。3、各部门、各工程要持续关注消防安全，准时消退火灾隐患，防止火灾事故发生。4、12月15日前，各部门将活动开展状况反响给所在基地HSE部。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇2一、组织机构:组长副组长组员二、活动主题:《消防在我心中》三、活动内容:开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进展一次“消退在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:1.11月6日,进展“消退在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,争论消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。2.11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。3.11月10日上午,营造好宣传气氛。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园播送进展集体晨会,宣传消防学问,各班利用黑板报宣传消防自救学问。要增加宣传的针对性、学问性和趣味性。4.11月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。5.德育处组织各班上好“消防安全学问”主题班会和观看消防事故逃命自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全学问、开展逃命自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力提倡、鼓舞学生贴近实际、贴近生活,乐观参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好气氛。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延长消防安全教育的触角。4、学校在活动期间乐观组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃命疏散演练(3)开设一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;(5)参观一次消防演习;悬挂一条消防宣传横幅;组织学生写一篇家庭消防安全作业。5、宣传普及消防根本学问、防灾救灾根本常识、避险自救互救基本技能,让师生把握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃命和应急反响力气。五、全面排查,准时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的根底上,再次组织力气开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃命预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排解。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、试验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、试验室、电脑室等的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。4、留意对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消退,杜绝火灾事故的发生。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇3一、活动目的我校将认真贯彻、落实《全民消防安全宣传教育纲要》、落实市政府实事工程和推动平安消防专项行动为抓手，以消防学问和技能普及与演练、隐患整改为重点，通过丰富多彩的活动，使全体师生“生疏火灾、学会逃命”，提高消防安全综合素养，增加全校师生的安全防范意识，将一切担忧全因素扼杀在萌芽状态之中，为学校营造一个良好的消防安全环境。二、活动时间及主题1181114三、领导小组组长：唐敏组员：金惠良、严冬梅、姚玲珠、贺正龙、三、活动指南1、组织全体班主任认真学习《20xx年江桥小学”119消防宣传周“活动方案》，具体了解今年“119消防宣传周”各项活动内容，并认真组织实施，既开展校级层面活动，同时也开展班级为单位的相应的消防宣传活动;2、学校张挂消防宣传周的宣传标语，宣传画廊张贴消防宣传海报，充分营造一个浓郁的消防安全宣传气氛。3、三-五年级中、高年级学生通过上网查询有关消防安全学问，德育处供给消防安全学问PPT或视频，要求各班开展消防学问格外钟队会;4、组织局部学生与共建单位江桥消防中队搞好消防安全创立活动;5、各班出好一期以消防学问为主题的“安全伴我行”黑板报，少先队进展评比。四、具体安排活动时间活动内容参与对象责任人11.8校园消防设施安全检查校务处贺正龙11.8午会消防学问宣传全体学生严冬梅11.10组织学生参观江桥消防中队局部学生严冬梅11.11午会课三-五年级消防安全学问格外钟队会学生姚玲珠11.13早上安全疏散逃命演练全体师生贺正龙小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇4一、活动目的为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，依据市、区教育局的要求，结合我校实际，在“119消防日”降落之际，组织开展“119消防专题教育”活动，让学生通过消防专题教育，懂得逃命自救常识，提高消防安全意识和力气，并通过小手牵大手，让学生家长乐观参与到活动中来，增加全民消防安全意识。二、活动主题三、活动时间20xx11520xx1115四、活动内容生疏火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃命、公共场合火灾逃命、火灾逃命技巧等。五、活动方式1、20xx年11月7日，各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上观看消防教育专题短片，布置学生完成“119消防专题教育”测试题。2、20xx年11月8日、9日，学生发动家长登陆“泰州市安全教育平台”，点击“我的作业”，进入“119 消防专题教育”，观看消防安全视屏，看完后点击“我已观看”按钮。然后请家长依据提示，通过手机扫描、下载、安装测试系统，通过学生安全账号〔身份证号〕及密码〔身份证后6位〕，登陆后完成测试题。3、20xx年11月12日，学校进展消防安全逃命演练。六、活动要求各班必需认真组织，周密安排，确保活动掩盖到每一名学生和每一个家庭，使活动到达预期效果，学校将对各年级各班活动状况准时统计分析，并予以通报。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇5一、活动主题：二、参与对象：全市中小学学生三、活动时间：20xx11620xx110四、活动内容：本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版的主要内容包括：如何预防校园火灾、校园火灾逃命技巧；家庭版的主要内容包括：如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃命自救等。五、组织方法：1、学校版：由学校统一组织，此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目，并在平台首页供给明显入口。2、家庭版：由学校布置为学生家庭作业，此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“我的作业”栏目，要求学生在家长的伴随下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。六、工作要求：1、把握时机，细心组织，确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容，各地各校应准时召集有关人员认真争论20xx年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求，制定具体可行的活动方案，确保活动掩盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全学问，进一步提高学生的消防安全意识和自救力气。同时，各校要通过发动广大家长参与本次专题教育活动，到达教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会的效果。2、强化督查，准时反响，推动平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育试验区建设工作以，在各地各校的共同努力下，全市中小学校已根本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作，大局部学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119 消防专题教育”活动为契机，乐观推动学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间，各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成状况”栏，准时督查和反响属地中小学校落实本次专题教育活动状况，统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各校要准时查看各班级、学生的完成状况，催促各班级和学生准时完本钱次活动的各项内容。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇6一、演练目的通过消防安全应急演练，使全校师生把握应急火灾发生时的正确方法，生疏火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾降落时，我校应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是削减不必要的损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力气和自救互救力气。二、演练安排内容紧急疏散演练消防安全学问培训〔二〕对象：小学全体师生〔三〕时间：20xx315三、演练预备1、下发实施方案2、班主任对学生进展消防安全学问教育、紧急疏散的程序和线路培训。3、演练前班主任发动，让学生生疏应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应认真严峻对待，确保演练能安全、顺当进展。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要慌张，听从指挥，听从安排。2、保持安静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各教室、班级严密组织，认真对待，以免担忧全事故发生。五、组织机构总指挥：副组长：成员：小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇7一、处置火灾事故的组织学校安全工作领导小组：组长：梅仕华副组长：梅燕歧陈智敏成员：陈学良曾永忠夏明聪苏朝晖李志萍刘万胜王鹏丁卫东1、依据火势如需报警马上就近用或手机报告消防中心〔119〕，报告内容为：“xx市xx区园岭村二街2号园岭小学〔图书馆对面〕发生火灾，请快速前来抢救”，待对方询问完放下后再挂机〔门卫值班人员负责〕；120求救及向xx区教育局领导汇报状况。2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员翻开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如状况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。二、组织实施安排：1、消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃命。2、具体疏散工作安排：楼梯口疏散指挥员安排：楼左边楼梯疏散指挥员：徐九云楼右边楼梯口：周宇旧楼左边楼梯口：吴文荣旧楼右边楼梯口：凌欢远操场秩序指挥：徐继英徐国懋〔如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生〕教室内学生疏散指挥人员安排：a、当时在教室上课的教师快速组织学生排队，带着学生有次序下楼疏散；b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任马上前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生〔如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生〕，遇到本班学生后马上协同任课教师带着本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍；c、上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育教师带着学生到安全地带集结。3、抢救组人员安排：校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，准时处理伤病员。姚碧红、黄育等不担当教学任务的教职工在乒乓球台处待带着本班学生疏散到安全地带后，不担当班主任的男教师如当时没有带班任务，则马上到乒乓球台处待命，参与抢救组工作。三、疏散要求与留意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。3、疏散挨次：教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合挨次，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇8一、演练目的通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，生疏紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵敏应变的力气，确保在灾难发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进展，最大限度地保护全校师生的生命安全，削减危急带来的不必要损失和损害；同时，通过演练活动，培育学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。二、演练原则安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。三、成立疏散演练指挥部1、疏散演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：年级组长、班主任、护导员2、演练人员职责分工负责监视疏散全过程，兼顾四楼护导。负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。负责后勤保障，准时调配车辆和供给救援物资。负责公布疏散信号.负责报警、对外联络和组织抢救。负责切断电源。班主任、副班主任〔任课教师〕：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。护导员：要切实肩负起护导职责。〔具体职责见护员员安排表〕四、演练安排1、内容：紧急安全疏散演练；2、演练时间：2023年3月30日第五节下课提前五分钟。五、演练程序演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。〔一〕紧急疏散1、疏散挨次、线路另附2、疏散要求当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视状况，马上组织疏散，班主任马上回到班级，帮助任课教师进展疏散或没课的副班主任回到班级帮助上课教师进展疏散。班级靠近前、后门的学生马上把门翻开，形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时，可视状况灵敏处置，可不必分先后挨次，组织好的”班级即可先按预定的路线进展疏散，灵敏的原则是要避开与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。疏散时，如消灭拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。如消灭拥挤摔倒，后面学生应马上大声喊“停”，同时停顿不动，各班教师招呼本班学生停下，等险情排解后，再招呼学生按挨次撤出。按预案要求，听从指挥，有序，安全。各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，亲热留意观看，灵敏处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实帮助护导员做好护导工作。〔二〕集中避险〔操场〕1、各班到达预定地点后，要依据跑操队形有序地集中，保持安静。各班应马上清点人数，并向卞国哲主任报告。2、医疗救助组时刻预备开展工作，对受伤的人员进展急救处理，准时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。3、全部的教师都要在现场维持秩序，安定学生心情，帮助学生安全避险。〔三〕演练完毕后，各班有序返回。回班后，班主任教师准时总结阅历，不断提高学生应急避险演练的效果和力气。六、演练前各班要做好充分的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练留意事项及相关要求，确保演练安全，到达目的，安全教育内容另发。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇9一、演练活动的目的通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵抗灾难事故的力气,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园供给良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:z成员:z2、演练人员职责分工:总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救:z后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。播送音响:z宣传摄像:z特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员四、具体演练活动安排(一)演练时间:20xx年x月xx8:40(二)、午间活动做好演练预演组织工作:1、对学生进展演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会快速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后挨次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位教师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:教学楼:北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:1(三)疏散路线及挨次安排按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中心集中,五、正式演练1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,播送发出火警报告:模拟拨打“119”火警:当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成确定的动态队伍,当班级有了确定的队伍后,在前面的班级马上进展撤离。)2、听到警报铃声,其他教师快速到达各自岗位。班主任和任科教师在第一时间内到达教室内。3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生准时正确地逃离“现场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。活动总结,领导讲话。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇10一、指导思想：依据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视治理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、演练目的：“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合“的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的。三、灾难预设：当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生慌张失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害大事。四、组织机构：总指挥：宋杰指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏后勤保障：郭修会成员：全体教师五、形式：实地操练六、时间：20xx119七、地点：本校校园内八、疏散路线：后楼：学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。前楼：四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。学生在疏散指挥人员指挥下快速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进展疏散逃命时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应马上清点人数，准时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明状况，思考对策。③乐观自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。九、组织实施安排：1、消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃命，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。2、具体疏散工作安排：〔1〕楼梯口疏散指挥员安排：后楼梯口疏散指挥员：王喜兰前楼楼梯口：郭修会西水泥路：王伟东水泥路：杨勇操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香3、抢救组人员安排：宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，准时把伤情较重的师生送往医院。带着本班学生疏散到安全地带后，不担当班主任的教师，则马上参与抢救组工作。小学生消防安全演练主题活动筹划方案篇11为了在学校发生紧急状况时,全校师生能安全、快速地进展疏散工作,我校特进展制定本安全疏散演练方案,并进展实际演练。一、处置火灾及突发事故的组织:学校安全工作领导小组:组长:z副组长:z组员:z。二、报警程序:1、依据火势如需报警马上就近用或手机报告消防中心(119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请快速前来抢救”,待对方询问完放下后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报状况。2、周跃飞教师负责指挥门卫值班人员翻开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如状况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。三、组织实施安排:1、消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃命。2、具体疏散工作安排:楼梯口疏散指挥员安排:南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:z南幢楼二楼中间楼梯口:z;南幢楼一楼西