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文档简介

32.好汉查理课前预习源自《点拨》第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音)第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典)1．给加点的字注音。杰(

)西

背诵(

)

出鞘(

)

彬(

)彬有礼

恋(

)恋不舍

.....jiésòngqiàobīnliàn2．我会根据意思填文中的词语。

(1)捉弄耍笑、使人难堪的行为。(

)(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己

也有。(

)(3)形容文雅而有礼貌。(

)(4)形容舍不得离开。(

)恶作剧

羡慕

彬彬有礼恋恋不舍3．照样子，写词语。（各三个）一首首(ABB式)：___________________________________________彬彬有礼(AABC式)：___________________________________________一次次一支支一排排恋恋不舍扬扬得意依依不舍第三步：查阅资料(看本课“相关资料”，积累描写友情的名言)第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容1．查理最开始是个________的孩子，没有人喜欢他，他管自己叫____________________。2.查理与杰西因_________相识并成为朋友。杰西对查理尊重友好，查理也陪了杰西整整一个暑假。查理没有______________。后来杰西要走了，查理向杰西保证以后________________。文章写出了查理的变化过程。3．用“____”画出文中罗伯特先生说的含义深刻的话。

很调皮“好汉查理”长刀再搞恶作剧做个好汉查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给你。第六步，我的疑问：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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