赞美老师的演讲稿-2

赞美老师的演讲稿赞美老师的演讲稿1

友爱的老师和同学们：

老师就像养父或养母。他给了我们无尽的学问和很多做人的理由。既然会感恩生父母，当然也要感恩老师！

说到感恩的老师，同学有很多方式：送卡片，送花；用行动呈现；还有老师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以转变这些

我们最常用的礼物吗？比如给老师一个惊喜，和同学一起悄悄给老师表演一个节目。题目是：感谢老师，感谢老师。但是，这个惊喜不能让老师知道，否则，惊喜就会变成感恩的老师！你可能会觉得老师讲课文会很枯燥，但当你看到幕布外写作和预备教材的影子，你就会知道老师的辛苦，知道老师对同学的关怀和疼惜。你可能以为老师拿起教鞭打你胖乎乎的小手，你会觉得很痛很痛，但是看到老师头上的汗，眼里的"泪，你就知道老师不忍心打你了。你以为老师打你，但是你明白这个道理，你就知道老师在帮你。

当我们表演“感恩老师”的时候，老师永久不会努力，不会努力流汗，只会有喜悦和真诚的泪水。表演结束后说：“老师，你辛苦了！”

赞美老师的演讲稿2

友爱的老师：

您好！

请原谅我这样称呼您，我之所以用友爱的而不用敬重的，是由于我不想拉远您和我们之间的距离，由于您就像一位大姐一样时刻关怀着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。老师，在我印象中，您是一个认真负责的人在这即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾布满您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的学问火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在学问的海（洋里巡游这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的"明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培育祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天际海角我们都永久不会遗忘您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声：辛苦了老师感谢了老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但同学我是发自肺腑的。

赞美老师的演讲稿3

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

有人说，您是平凡的，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。有人说，您是宏大的，就像我们生命中的一盏明灯，没有您的指引，我们只能连续在黑暗中摸索。我们知道您是辛苦的，没有您的培育，就没有我们的今日。为了我们的健康成长，吃再多的苦，您又何曾埋怨过呢？

投之以桃，报之以李。时逢老师节，这是个向全部老师表达谢意的日子。我们曾想过为体育老师送去靠垫，可他们每天奔波在操场各个角落，能够在办公室舒舒适服坐在椅子上的时间少之又少；我们曾想过为任课老师送去护手霜，可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀；我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片，可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心。我们能做的只有谨遵老师的`教育，让他们少些担忧，少些操劳。课间，不追跑打闹，不大声喧哗，我们在保证了自己人身平安的同时，不是也为老师们供应了一个相对安静的休息时间吗？晚自习遵守纪律，不是也为老师们削减了一份负担吗？适当饮食，厉行节约，不是也让老师为我们感到欣慰吗？假如我们都依据老师的要求去做，不是会带给老师更多的轻松吗？每当我们上课不认真听讲时，错过新学问的是我们，着急的是他们；每当我们做错事时，犯错误的是我们而痛心的是他们；每当我们生病时或者由于意外受伤时，难受的是我们，担忧的是他们。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬重的老师，您从未在别人面前说过苦说过累，但那盛开的桃李，就是对您的评价，在这里，我谨代表全部校同学会，校团委成员，向您道一声：“老师，您辛苦了！”我的演讲结束！感谢大家！

赞美老师的演讲稿4

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

"学春蚕不停吐丝，做的蜡烛在路上熠熠生辉。"几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛，在她的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁！谁能知道有多少汗水和泪水？或许老师的白发和皱纹就是最好的见证。

不知是哪一次花开了，悄无声息，悄无声息，我们21世纪的接班人来到了人间，慢慢的，慢慢的到了上学的年龄，缠着父亲上学。我们永久不会遗忘我们人生中第一次有多欢快和幸福。原来是老师慈祥的笑容，温存的话语像欢快的音符一样奏特别妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心中播下了幸福之火，我们动听爽朗的声音在校内里不时响起。这是一种怎样的`幸福！所以，我们感受到的全部欢快，都源于老师的爱。老师把全部的希望都寄予在我们身上。就是这样，我们的老师被苦心训练，在爱的路上跋涉，教会我们如何做人，如何做事。当我们感受到学问的魅力时，他们在劝诫：同学们，别忘了奋进；当我们学习失败时，他们是令人鼓舞的：成功从这里开头；我们难过的时候，他们在劝慰：同学们加油！多少难忘的日子！是你们光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何进展自己。你不仅带我们在学问的海洋中旅行，还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景，用奇异的美点缀着我们的生活，也巩固着我们的回忆。

虽然我们只是初升的太阳，但我们应当学会释放温和，带着对老师的感谢去思考和行动。毕竟，我们的老师为我们付出了太多。在这样的时刻，我代表全部的同学，对我们敬重的老师说：老师，您辛苦了。

友爱的老师，由于你，我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯，失落的夜空中会有永恒的北斗。你肩负着神圣的使命、祖国的将来、民族的富强和历史的责任。这样，一代又一代的青少年在你的呵护下健康成长，在你的关注下走向奇妙的将来。

由于你，有一个特殊的节日，老师节。从那以后，整个社会对你更加敬重和关注，我们也看到和感受到了你的宏大和平凡。你的宏大在于制造世界，播种将来。你是点燃我们理想之火的人，是保证将来民族优良品质的人。你的平凡就是除了奉献什么都不要，不后悔，不分心。你从来不在乎你失去了什么，由于你知道你付出了什么，你得到了什么，这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“抱一颗心，不要拿半根草。”这是我们老师心情的真实写照。友爱的老师，我把你比作绿叶，我把你比作红蜡烛，我无法赞美你的奉献和成就！你不是绿叶，但你滋养了它。你不是红烛，但你可以透过你的心发光，由于你永久映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。从今，我们的心像大海一样雄伟。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福欢快。

此时此刻，我真的想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受欢快的时候，不要遗忘老师们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不感谢老师。最终，让我们真诚地说：“感谢！”

赞美老师的演讲稿5

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

我是四班级三班的xxx，特殊欢乐在老师节这个节日里，我们一起和老师们度过。在这里我想把最好的祝福和赞美送给我们的老师，祝福老师们永久年轻幸福，将来生意盎然！也感谢老师对我们的付出和奉献，感谢老师！

今日，我想带着这一份赤子之心来感谢我的老师，我的班主任xx老师是一个特殊有温度，和善可爱的人，以前偶我们总是宠爱给她惹麻烦，她会批判我们，但是也会很快的原谅我们。她就像是我们的妈妈一样，在我们犯错之后细心的告知我们哪里错了，该怎么去改，然后就会温存的把我们拥进怀抱，原谅我们。这一份温情，是老师独有的，也是老师最吸引我们的地方。

上个学期的时候，我发生了一件小事。我在和同学追闹的"时候一不当心把教室门踢坏了。其实那不是我有意的，只是当时没有把握好自己，一不当心用多了一点力气。我又是一个很胆小的人，当时我就始终哭，老师知道了之后，过来先批判了我，然后再劝慰我。我说我不敢告知父母是由于他们可能会由于这件事情而打我。后来老师也没有告知我的家长，自己自费修好了那扇门。

其实我真的很愧疚、很感动，老师真的对我太好了，让我不知道该怎么去面对。后来我还是告知了我的父母，我的父母也上门跟老师赔不对了。这件事情还是给我很大的感受，老师真的始终都在照看我们，关怀我们，爱我们。但是有时候我们却总是犯错让他们担忧和焦虑。这的确是我们应当去改正的地方了。

老师对我们付出的一切都值得我们去赞美，而我们也应当带着一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老师生气，也不再让老师担忧，我想这就是我们可以回馈给老师的东西。希望我们每个人都能够在今后带着一份诚意，带着一份感恩之心，好好学习，好好的长大。不愧于老师对我们的关爱，也不愧于这些时日里老师赐予我们的教育。

最终，让我们一起用赞美，一起用欢呼，一起用爱来祝福我们的老师们吧！祝福老师节日欢快，愿你们今后幸福，事业顺当，我们也确定会努力学习，让老师为我们高傲的！感谢老师始终的爱鼓舞我们，兴奋我们！

赞美老师的演讲稿6

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

老师的和善是猛烈而难忘的。

从小到大，从无知到学问，你会经受很多事情，遇到很多人，扮演很多不同的角色。我信任你永久不会遗忘，在你的生活中，有一些人曾经在你的生活中变得特殊重要，最终变得难忘。他们曾经教我们画出我们第一次生命的蓝图；他们曾经带领我们从无知的沙漠走向学问的绿洲；他们批判、表扬、鼓舞过我们；他们陪着我们走过一条简洁跌倒、流浪、迷路的路；他们是我们成长岁月里最牢靠的伴侣；他们始终是我们迷茫时的明灯，是通向理想彼岸的舵手；他们给了我们母爱和严格的"父亲般的教育。他们用舌头耕耘，用汗水浇灌。他们是世界上最努力的园丁。他们期盼着我们心中最美的花。讲台、粉笔、黑板是他们人生的舞台；他们对我们的教育不能用许多个四十五分钟来概括，但他们对我们的影响却是一辈子的；他们不仅在批改作业，还在给我们拉直道路；多少稚嫩的希望，被他们窗前燃烧到深夜的灯光点燃；他们的粉笔写下了生命的真谛，飞扬的粉笔屑把他们的太阳穴染成了白色；他们不想要任何回报，但对他们最好的回报是记住他们的心，记住真诚的指示，过恳切的生活。我信任你现在确定知道他们是谁了。他们被称为人类灵魂工程师和我们的老师。没有老师谁也活不下去，无论你从事什么样的职业，无论你的成就有多宏大，名望有多高，地位有多高，老师都是你成功的阶梯，你从教过我们的老师那里得到的，是我们一生可以用之不

竭的财宝。老师，我们感谢您。花感谢雨露，由于雨露滋润了它的生长；苍鹰感谢蓝天，由于蓝天让它展翅飞行；山感谢大地，由于大地使它宏伟；而我感谢老师们，由于他们让我在学问的海洋中旅行；由于他们让我看清了是非善恶；由于他们给了我面对困难勇往直前的士气…

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花香；没有父母，我们就没有生活。但是没有老师的指导，我们就不会有进步和成长。所以，要以感恩的心面对老师。“操一颗心，不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而宏大的爱给了我们温和和力气，促使每个同学实现自己的幻想，到达胜利的彼岸。

赞美老师的演讲稿7

敬重的老师，友爱的同学们：

我的老师——黄老师，她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来甜甜的。一次，您的喉咙疼了，可您却拖着病来给我们上课，边上课边喝水，我想：您是怕耽搁我们的学习吧。还有一次，您的嗓子哑了，可还是不断的给我们上课，直到喉咙讲不出话来了。您就不情愿放弃哪怕一点点的时间，把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸，我在心里暗暗下定决心，确定要努力学习，不辜负您对我们的一片良苦用心。

每天，不管天气酷热还是寒冷，您都早早的来到学校，风雨

无阻。当我们犯了错误时，您急躁的教育我们；当我们在学习上有什么不会时，您有不厌其烦地教我们。啊！老师，您对工作是多么负责啊。

老师，您是辛勤的园丁，有心培育我们这些细小的秧苗；老师，您是春蚕，吐丝去编织美丽的绸缎；老师，您是鲜花，我们是一只只小蜜蜂，贪欲地吸取学问；老师，您是大海，我们是船帆，您引领我们走向将来。我的老师——黄老师，她是我们班的"班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来甜甜的。

一次，您的喉咙疼了，可您却拖着病来给我们上课，边上课边喝水，我想：您是怕耽搁我们的学习吧。还有一次，您的嗓子哑了，可还是不断的给我们上课，直到喉咙讲不出话来了。您就不情愿放弃哪怕一点点的时间，把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸，我在心里暗暗下定决心，确定要努力学习，不辜负您对我们的一片良苦用心。

每天，不管天气酷热还是寒冷，您都早早的来到学校，风雨无阻。当我们犯了错误时，您急躁的教育我们；当我们在学习上有什么不会时，您有不厌其烦地教我们。啊！老师，您对工作是多么负责啊。

老师，您是辛勤的园丁，有心培育我们这些细小的秧苗；老师，您是春蚕，吐丝去编织美丽的绸缎；老师，您是鲜花，我们是一只只小蜜蜂，贪欲地吸取学问；老师，您是大海，我们是船帆，您引领我们走向将来。

赞美老师的演讲稿8

树苗长成了大树，但门口成天在讲台上上课的身影却始终没变。

有的颜料已经掉下讲台，粉笔从一个盒子换到另一个盒子，书上全是手写的字迹，纸边发黄，书日夜翻着，书页翘了。上面挂的投影仪坏了很多次，掉落的窗帘布上有很多岁月的"痕迹。

教室里的课桌、椅子、书架上，都有同学过来的痕迹。墙上和板报上的优秀作品照旧存在，但人已经走了。窗外的小树苗已经长成大树，绿色的枝叶即将透入窗内。

老师们日复一日，年复一年，走进教室，看着自己生命中的过客，开头上课。同学来来去去，有的回来参观，有的不回来，但永久是过客。但还有时间抹去，记忆纸上留下的一些沉重痕迹。他们最终会活在老师的记忆里。

一天一天，她讲着她以前很生疏的课文。或许，中间，她会想起以前的他们。她总是用才智的水滴浇灌每一株树苗，让树苗快速长成参天大树。

虽然头发略白，但眼睛还是和以前一样光明，手上布满了多年积累的老茧和粉笔灰。黑板上写的每一支笔，每一幅画，都成了才智的源泉。她总是把学问注入那些树苗。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。

窗外的树长高了.

赞美老师的演讲稿9

我不记得它是什么时候或在哪里；书名和作者名字都早就忘了，但内容在我记忆中还是记忆犹新。既不是小说，也不是散文，而是很短的文言文。

它叙述了一个同学在私立学校学习的故事。教书的老师太穷了，连做饭的饭都没有。一名同学得知这一状况后立刻跑回家。他找不到更大的口袋，就把米和袜子一起打包带给老师。结果被老师训斥从家里偷米，不愿收，要他带回来。在这里学习后，剩下的就没看了。只是时间短，让我想了很多。

为什么这个老师不情愿接受？他忘恩负义的`时候为什么要骂那个同学？是不是太少了？还是别的？我想了很久才意识到老师很关怀这个同学，可怕这个同学回家会被骂。不是吗？当然，可能老师更在意。

一班级第一天，一天早上起床就听到“哗哗”的声音。一开头我们以为外面在下雨，但是透过北窗往外看，才发觉外面很干燥。在惊奇   心的驱使下，我们跑出了宿舍，惊呆了。房子直直地往下漏，水很大，我们都吓得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分钟，没看到什么小水。我慌慌张张地给班主任打了电话。解释完这件事后，班主任似乎很焦虑。想了一会儿，他说：“宿舍有垃圾袋吗？把垃圾袋放在脚上，相互扶住，沿着楼梯的墙慢慢下楼，留意！”我点了点头，这样大家就可以一起开头了。

撑着伞，一个抱着一个慢慢下楼。不久之后，我到了教室。这时，老师正站在教室门口，脸上焦急，手里抓着包，脚不停地动，很着急。冷风像刀子一样吹在她的脸上。我下意识的拉下羽绒服，看着老师在寒风中瑟瑟颤抖。他鼻子酸酸的，眼睛里好像掉了什么东西。我走到教室门口。我一到，老师就始终问：“你摔跤了吗？”“现在冷吗？”“水大吗？”“有人受伤吗？”.我一一回答，眼泪却在眼眶里打转。为了不让老师担忧，我忍了一次又一次，最终没有让它落下。

有一种感觉，虽然没有亲情那么牢不行破，但总比亲情好；有一种爱，不需要甜言蜜语的浇灌，却生长得特殊旺盛。这就是师生恋。没有理由，没有理由，只有付出，没有回报，勤劳的老师永久扮演着幕后演员的角色。

光明的舞台上，有演员在表演，幕后的演员静静无闻；在学习阶段，我们在表演，幕后演员无人问津。请不要关注外面，幕后也是奇妙的！

“幕后演员”值得感谢和赞美。

赞美老师的演讲稿10

友爱的老师和同学们：

老师就像养父或养母。他给了我们无尽的学问和很多做人的理由。既然会感恩生父母，当然也要感恩老师！

说到感恩的老师，同学有很多方式：送卡片，送花；用行动呈现；还有老师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以转变这些我们最常用的礼物吗？比如给老师一个惊喜，和同学一起悄悄给老师表演一个节目。题目是：感谢老师，感谢老师。但是，这个惊喜不能让老师知道，否则，惊喜就会变成感恩的老师！

你可能会觉得老师讲课文会很枯燥，但当你看到幕布外写作和预备教材的影子，你就会知道老师的辛苦，知道老师对同学的关怀和疼惜。你可能以为老师拿起教鞭打你胖乎乎的小手，你会觉得很痛很痛，但是看到老师头上的汗，眼里的`泪，你就知道老师不忍心打你了。你以为老师打你，但是你明白这个道理，你就知道老师在帮你。

当我们表演“感恩老师”的时候，老师永久不会努力，不会努力流汗，只会有喜悦和真诚的泪水。表演结束后说：“老师，你辛苦了！”

这是我的感恩方案，你觉得好吗？

赞美老师的演讲稿11

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！这天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就一向在查找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了。

在我小的时候，父母都很忙，没有时刻来陪我，因此我总没有平安感。在我成为一名真正的学校生时，胆小怕事照旧困惑着我。我记得母亲总是着急地说我脆弱，可那时的我根本就不知道什么是脆弱。在学校里，我没有兄弟姐妹，下了课也只有我一个人坐在座位上看书；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要转变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少士气与自信，我知道我能够，可我就是没有胆识把手高高地举起来。

老师好像发觉了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的`，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批判我，而是赐予我鼓舞的眼神，让我坐了下来。

课后，老师经常鼓舞我，告知我必需要有自信，要坚信自我能够做好，上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓舞和确定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完善美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。

从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓舞着我。从一班级到此刻，我对自我布满了自信，我坚

信我能行，那个眼神给了我力气，给了我前进的动力，让我有士气应对一切，让我有士气站在那里。

而此刻我也最终明白了，那最美的眼神，就是当时在我遇到困难时，老师鼓舞我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。每1条小路都有它的起点；每1条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教育、叮嘱；是老师的批判、怒斥，是老师的呵护、引领。

老师生命静静奉献，不求回报，换来的是学问的传承和道德的连续！

您不是演员，却吸引着咱们饥渴的目光；您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。

您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，用心血滋润。感恩老师，不需要华丽的词语，正因全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

多谢老师

赞美老师的演讲稿12

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！

我是启聪一班的叶茂。今日我演讲的题目是《我可爱的老师们》。

是谁带我们巡游书的海洋？是谁陪我们度过芳香的四季？是谁教我们做人的道理，是老师。今日，我想给大家说说我可爱的老师们。

先来说说我的班主任——石老师。她陪伴了我们三年，在生活上，她赐予我们无微不至的关怀，在学习上她严格要求我们。在她的细心呵护下，我们健壮成长。生活中的苦恼，我可以找石老师倾诉；学习上的挫折，我可以找石老师克服；人生中的困惑，我可以找石老师解答。是石老师的鼓舞和开导，让我更坦然地面对自己，接受自己，放开自己。感谢您，我的石老师！其次，是我的数学老师——梁老师。梁老师陪伴了我们五年。五年里，他带领我们徜徉在代数、空间与几何的海洋中。经过她

生动的"讲解，那生疏的符号，冰冷的线条，抽象的公式都像精灵一样舞动起来，牵引着我们的心，激发着我们的探究欲。是梁老师的引导，让我们发掘了数学的魅力，也更加宠爱数学。梁老师不仅是我们学习上的引导者，也是我们生活上的陪伴着。她带我们去过丁玲公园、看过电影，还在牛太郎吃过大餐。所以，我要感谢我们的梁老师。

我再来说说我们的美术老师——王老师。王老师是一位特殊认真负责的好老师。他对我们要求特殊严格，“构图太偏了，没有立体感，改改！”“层次感不足，加深，加深！”“画得这么乱，重画！重画！重画！”毋庸置疑，这是王老师在评价我们的作业。但也正是在这种高压下，我们的画技才得以突飞猛进。所以，我也要对我们的美术老师说一声感谢。

最终，我要说说我们可爱的生物老师——欧老师。他这个学期刚教我们，虽然他手语不太娴熟，我们沟通也有一点点不便，但是我们很宠爱欧老师，由于他太可爱、太搞笑。记得一次生物课堂检测，欧老师只给我们特别钟的复习时间。时间一到，他就把试卷发了下来。“怎么办？没背完！”在同学们焦躁担忧的时候，我突然发觉小试卷的一些答案就在黑板上。哈哈哈，欧老师竟然遗忘擦黑板了。同学们假装抬头看灯，同时偷偷地瞟黑板上的答案。没多久，欧老师最终发觉了黑板上的答案，急匆忙地把

黑板擦了，但是太晚了，同学们已经抄完了，并信念汇成商学院地将试卷交给欧老师。哈哈哈。我要感谢给我们带来学问和欢快的欧老师。

当然，除了上面的4位老师，我要感谢的老师太多，他们是如姐姐一样的郑老师、活泼可爱的王老师、爱笑的向老师、土豪的周老师、温存的王老师等等。感谢全部的教过我们和关怀过我们的老师，你们永久在我心中！

我的演讲到此结束，感谢大家！

赞美老师的演讲稿13

友爱的同学和老师们：

大家好！

老师的眼睛我忘不了，但我始终忘不了。它穿透了几千年的风霜，伴随着竹露的清音，带来了晨露中的第一缕阳光。

世界上最美的东西是老师的眼睛。老师的眼睛是春风第一只布谷鸟的歌声，是夏天红胖绿的荷塘，是秋天凋零的鹅，是冬天雪中悄然绽放的芳香。世界上最美的东西是老师的眼睛。我以它的无私和宽广，在滋润万物的柔情里洗涤我狭隘庸俗的气质。我在你布满期盼的目光中蹒跚而行。

在荆棘丛生的山路上，我看到了你的眼睛。山路弯弯，沉重的脚印已经压弯了你的脊梁骨。你把目光锁定在凌风悬崖上的草地上，告知我，无限的风景是遥远的。漫漫长夜，我在黑暗中摸索着，无尽的孤独和迷茫。是你的眼睛把我送进了黎明。这一刻，世界总是变得如此清晰，连欣变成了一个宁静的水池，微笑着倾听着早晨的美丽。

在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的.眷恋。你久久注视的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁，静静地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和幻想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

赞美老师的演讲稿14

有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是最凉快的山泉，用芳香的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂密的树叶，用他强壮的身体，爱惜着我们将来的花骨。

老师，我敬重您，我也说不出为什么会有这样的崇敬。看着你在黑板上留下的工整漂亮的字迹，我无法衡量里面隐藏了多少隐秘和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话，那是什么样的声音？是自然界鸟类的声音吗？是来自古典乐器的和谐旋律吗？不，不是。是天外音，包含了世间奇妙的音调。让我们感受很深，由于那个声音不是一般的声音，而是学问的信号。当你听到这个声音，你就知道有很多学问要从远方飞来，走进你智脑的驿站。

老师，你是天空中最亮的北斗，而我们是迷失在红尘中的黑鸭子。每当我们迷路时，只要看到你刺眼的光线，我们就能找到回家的路。我还记得你当时接我，把我们从天真无邪的孩子变成有理想有成就的学校生，你为我们付出了多少。我们享受我们的成功和幸福，但我们不能遗忘我们的.老师。你是最酷的山泉。你用你的博学让我们熟识了宽敞的世界，看到了它的大小。你就像我们的望远镜。让我们看看。老师，你教会了我们勇敢的与困难作斗争，不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经受风雨怎么见彩虹？谁也不能随任凭便成功。”是的，成功和困难是相对存在的。假如没有困难，哪里谈得上成功？

老师，你是一片郁郁葱葱的树叶，你用强健的体魄呵护着我们将来的花骨。你永久不会为你感到委屈。你总是静静付出全身。为了你的同学，为了你的使命，你情愿做绿叶而不是红花。你想用自己的力气打磨这个世界的黎明，让同学的幻想飞得更高更远。

老师，你用你的一生教会我们为什么要追求，为什么要有理想，为什么要超越自己。老师，你给这个奇妙的世界留下了最美的微笑，你是我们心中最美的神话。

赞美老师的演讲稿15

敬重的各位领导、各位老师：

大家好!

无论什么时候，遇见亳州幼师的陈士俊老师，我都会敬重地对他说一声：“老师，您好!”——由于他是我读幼师时的班主任，更是我心目中一位难得的好老师!

陈老师生性耿介，淡泊名利，为人处世都特别低调，但对同学却关怀备至，友善可亲。我从未见过陈老师当众发怒的样子，即使是同学做错了事，给班级惹了麻烦，他也只是微蹙着眉头，婉言劝解，急躁引导，苦心帮扶。他时常对我们说：“你们的父母都不在身边，我就是你们的家长!有什么困难确定要告知我，我来想方法解决!”陈老师是这样说，也是这样做的。三年里，他犹如一位慈爱的父亲，