第六次会议安排后期工作计划 何辉（20181027山西太原）

倾心建筑资源生态倾情造就价值无限

---工程造价专业教育资源库总结与计划何辉二级教授/院长2018.10.27浙江建设职业技术学院2016年立项土木建筑大类建设工程管理类10所企业23所院校其中国家骨干5

所、国家示范4

所国家级精品课程7门《工程建设定额原理与实务》等第一主持：浙江建设职业技术学院第二主持：四川建筑职业技术学院工程造价专业教学资源库后期建用和计划4.1对照标准做好查漏补缺工作序号评价重点与观测点主要内涵1任务进度与目标按照建设方案和《任务书》，如期完成各期建设任务（>98%），达到预期目标2预算执行与绩效预算执行好，资金到位足够，转款专用，实现支出绩效目标3资源的建设规划文本类和图形（图像）类资源数量占比小于50%4资源的建设内容①支持服务齐全，包括专业介绍、培养方案、教学文件、职业标准、技术标准、双师资源、就业与岗位等②资源使用无知识产权争议，原创资源比例高5资源的质量保证①建立资源建设和应用的质量要求或标准②监督、记录和评估质量活动执行结果③有至少6门以上的课程质量报告和相应的在线（混合）教学标准（规范）6资源的基本应用①教师率先使用，主持院校相应专业教师实名注册比例不低于90%，使用资源库进行专业教学的学时数占专业课总学时的比例达60%以上，参建院校该比例达40%以上，课程使用率达100%，题库题目使用率达60%以上②学生广泛使用，主持院校和参建院校的本专业学生实名注册比例不低于90%③实名教师和学生中无活动用户比例不超过10%④标准化课程开课不少于2期，且教学活动完整职业教育专业教学资源库验收评价重点和指标标准4.1对照标准做好查漏补缺工作重点补足内容一、标准❶国家标准❷行业标准❸专业标准❹课程标准❺课程在线（混合）教学标准或规范❻项目内容规范（标准），包括项目内容标准、素材建设内容要求等❼素材建设技术规范标准三、报告❶项目总结报告、项目审计报告❷课程（项目）小结报告、资金决算报告❸

课程（项目）质量报告（≥6门）五、台账详细记载课程（项目）研学、建设、应用、推广、合作过程中的文字、图片、报道、纪要等四、制度❶学分互认制度❷资源建设与在线课程应用激励办法❸资源素材质量审核办法❹质量改进过程性文件二、方案❶工程造价人才培养方案❷

基于BIM的造价人才培养方案❸基于全过程工程咨询管理的造价人才培养方案上好一门课学好一门课审好一门课建好一门课运用智慧职教云平台造价资源库，撰写出资源教学应用体会运用智慧职教MOOC学院，已上线五门课为主挑选造价资源库中一门课进行评审运用智慧职教云课堂，组建个性化课程4.2提升能力开展教师成长行动计划4.3提高质量实施资源诊断改进计划❶

注册教师个查或自查❷

课程（项目）负责人审查❸

资源审查小组专项审查❹

学校之间相互审查四

审查❶

资源政治性❷

资源准确性❸

资源合法性❹

资源可用性❺资源完整性❻资源契合性重点4.4精心精细做好资源库验收准备全面完成预算资金的支付与资金决算报告④全面开展教师与学生验收模拟答辩⑤全面整理资源建设应用推广佐证材料⑥全面提升课堂教学应用覆盖面①课程（项目）推荐微视频（词）全面提高注册教师与学生应用能力②组课，制定在线学习考核办法全面做好课程（项目）建设的总结报告③包括：建设基本概论、建设目标完成情况、应用与推广成效、典型学习分享、特色做法、资金支出执行情况、管理与绩效、共享机制设计与实践、存在问题、后续建用规划等融天下建设与心担建设天下于肩谢谢