小学语文-《古诗两首》教学课件设计_第1页
小学语文-《古诗两首》教学课件设计_第2页
小学语文-《古诗两首》教学课件设计_第3页
小学语文-《古诗两首》教学课件设计_第4页
小学语文-《古诗两首》教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《古诗两首》四年级下册

童年我会认草铺横野蓑衣竹篙停棹蓑我会写牧童（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。读古诗牧童（唐）吕岩草铺∣横野∣六七里，笛弄∣晚风∣三四声。归来∣饱饭∣黄昏后，不脱∣蓑衣∣卧∣月∣明。舟过安仁（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。牧童钟汉离荷仙姑吕洞宾张果老曹国舅铁拐李韩湘子蓝采和原名叫做吕岩，是唐代人。做过县令。后来唐代暴发了农民起义，社会动荡不安，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说他已经得道成了神仙。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。那笛声时而——时而——-

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，

不脱蓑衣卧月明。

·这首诗表达了诗人怎样的情感?

悟诗情牧童（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。知作者读古诗明诗意悟诗情五步学诗法解诗题舟过安仁舟过安仁（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。

哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。作者所见作者所悟我能演一演你们就是那两个男孩，表演出当时的情景，有对话，有动作。这首诗表达了作者怎么的思想感情？舟过安仁（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。拓读小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能拓读村居（高鼎）草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论