小学语文-《鱼游到了纸上》教学课件设计

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雄心壮志坚定不移持之以恒坚持不懈只要功夫深，铁杵磨成针业精于勤荒于嬉行成于思毁于随宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来鱼游到了纸上

泉白如玉清澈见底赏心悦目举止特别天真活泼工笔细描挥笔速写融为一体识记：积累：花港茶壶鱼缸绣花厂徽聋哑清澈一壶茶一丝不苟挥笔1、“是谁让鱼游到纸上的？”2、“鱼是怎样游到纸上的？”把相关的句子用直线划下来。

他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

他似乎忘记了时间，也忘记了自己。

为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

他有时（），把金鱼的每个部位（）地画下来，像()；有时又（），很快地画出金鱼的动态，仿佛（）。

工笔细描一丝不苟挥笔速写金鱼在纸上游动姑娘绣花那样细致背一背

“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。“鱼游到了你的纸上来啦！”“先游到了我的心里。”

人的思想是了不起的，只要专注于某件事情、某项事业，那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克

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