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文档简介

2.学习本文平实的语言和传神的细节描写，学习描写人物的方法。1.理解关键语句的含义，体味朴实的语言中所包含的深情。3.感受亲情，学会珍惜亲情。学习目标预习展示一、全文共写到父亲几次背影？

四写背影怀念父亲惦记背影望父买橘刻画背影父子分别惜别背影别后思念再现背影二、《背影》中作者流了几次泪？分别是在什么情况下流泪的？徐州见父—这是为家庭的不幸而流泪,是悲哀的泪。望父买橘—这是为父亲的爱所感动而流泪,是感动的泪。父子分别—这是因父亲背影的消逝而流泪,是惜别的泪。北京思父—这是因为疼惜父亲而流泪,是伤心的泪。

1.本文共出现了四次“背影”，给你留下印象最深刻的是哪次？哪次最能体现父亲对儿子真挚的爱？合作探究（1）这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他

着黑布小帽，

着黑布大马褂，深青布棉袍，

地

到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。可是

过铁道，要

上那边月台，就不容易了。他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖的身子向左微

，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地

下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流2.阅读课文第六段，完成以下问题。蹒跚（2）作者是通过哪些描写方法刻画第二次背影的？外貌描写动作描写语言描写（3）找出对父亲的着装描写，突出了什么颜色？为什么突出这种颜色？（4）作者用了一个什么词描写父亲走路的姿势？这个词是什么意思？作者为什么用这个词？沉重的背影蹒跚的背影黑色蹒跚3.父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。并体会这四句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？父亲的虽话不多，但每一句都很有分量，都顶天立地，都让“我”充满安全感，父爱无言！4.透过背影、送行时父亲对儿子的悉心关照、父亲的语言，我们感受到了父亲对儿子深挚的感情，那儿子理解了父亲的深情吗？多次流泪、多次自责。随堂练笔

在你的人生经历中，你的父亲肯定也给予了你许许多多的关爱，想一想，哪一个细节给你留下了难以磨灭的印象。用你的笔记录下着这精彩又难忘的瞬间。结束语

一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。

父母为我们付出很多，值得

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