五年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【夺冠】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.随着年龄的增长，我们的想法或行为有〔

〕。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快2.1937年7月7日，日军制造了〔

〕，发动全面侵华战争。A.卢沟桥事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变3.长大的我们，是父母眼中的〔

〕。A.不懂话的小刺猬B.温顺的小羊羔C.凶猛的大老虎4.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，以下不属于家风的载体的是〔

〕。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆5.圆明园是被〔

〕烧毁的。A.英法联军B.八国联军C.日军6.在英军进攻虎门炮台时，亲临战场指挥，坚持战斗，最终重伤殉国的是〔

〕。A.林那么徐B.邓世昌C.关天培D.李鸿章7.〔

〕鸦片战争正式爆发。A.1840年6月B.1848年6月C.1841年6月8.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是〔

〕。A.关天培B.林那么徐C.邓世昌9.以下属于公共空间的是〔

〕。①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④10.南京大屠杀死难者〔

〕万人。A.20B.30C.40二.填空题(共10题，共38分)1.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地〔

〕，这样有助于我们〔

〕他人的意见。2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要〔

〕面对，学会以积极的〔

〕、有效的〔

〕，主动将矛盾〔

〕。3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从〔

〕自己的行为做起。同时,我们也有责任〔

〕不遵守公共秩序的人。4.〔

〕和〔

〕标志着我们逐渐长大。5.〔

〕不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它表达在每个人的〔

〕中。6.维护公共秩序，共建有序生活，需要会聚社会各方面的〔

〕。不管是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。7.传承和弘扬优秀家风，要从〔

〕做起，从〔

〕做起。8.高要求和常〔

〕表达着家人对我们的爱；独立和〔

〕标志着逐渐长大。9.人人有权参与公共生活，利用〔

〕和公共设施，享受〔

〕。10.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的〔

〕。

三.判断题(共10题，共20分)1.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。〔

〕2.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。〔

〕3.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。〔

〕4.单独一人在家写作业，这也是公共的一种形式。〔

〕5.每年的10月1日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。〔

〕6.中共一大明确了毛泽东在中央的领导地位。〔

〕7.遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。〔

〕8.家风是一个家庭或家族世代相传的风气，一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。〔

〕9.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。〔

〕10.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。〔

〕四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。喻培伦

?新青年?李大钊

提出“振兴中华〞孙中山

誓与炮台共存亡关天培

虎门销烟林那么徐

广州起义五.简答题(共5题，共42分)1.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。2.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？3.中国人民的抗战精神是什么？4.妈妈失业了，心里很难受。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？5.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。〔1〕在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。在我家〔

〕。在我家〔

〕。〔2〕优秀家风有哪些作用？〔3〕我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好方法？六.辨析题(共2题，共16分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：〔

〕理由：〔

〕2.五〔3〕班开展了“做优秀家风的宣传使者〞活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代开展了、、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。〞你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。七.材料题(共2题，共13分)1.阅读材料答复以下问题材料一：修养德行。?朱子家训?将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。〞这些内容对我们小学生活有一定的标准和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士〞之一的林觉民在?与妻书?中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也〞，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。〞材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都表达了中国人的这种观念。家庭是社会的根本细胞，是人生的第一所学校。广阔家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。〔1〕什么是家风？家风主要表现是什么？〔2〕你从材料中学习到了哪些好家风？〔每个材料至少提炼1条〕〔3〕培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？〔4〕你有哪些宣传优秀家风的好创意？〔至少写出2条〕2.“烽火连三月，家书抵万金〞，战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。材料1东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：宁儿：……母亲因为坚决地做了抗日斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！材料2国民革命军第二口口师师长戴安澜在1942年5月的绝笔家书：余此次奉命固守同古〔注：缅甸地名〕，因上面大计未定，前方联络过远，敌人行动又快，现孤军奋斗，决心全部牺牲，以报国家养育。为国战死，事极荣耀。请结合材料，归纳中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.D10.B二.填空题1.表述；了解2.理性；态度；方法；化解3.标准；劝阻4.独立；自主5.文明有礼；一言一行6.力量7.小事；自身8.催促；自主9.公共资源；公共利益10.公共生活三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.例如：我家的家风是“和〞。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的方法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过剧烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。2.答：〔答案不唯一〕①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。〞3.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。4.节约开支，抚慰妈妈。5.〔1〕在我家不能说谎，要求做人老实。在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善〔言之有理即可得分〕。〔2〕①优秀家风是国家开展、民族进步、社会和谐的根底。②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。③优秀家风是凝聚情感、修养德行、砥砺成才的人生信条。〔3〕优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。〔言之有理即可得分〕六.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。2.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。七.材料题1.〔1〕家风是一个家庭或家族世代相传的风气，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。〔2〕①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人