关于音乐教学总结模板汇编6篇001

关于音乐教学总结模板汇编6篇

音乐教学总结篇1

又一个学期结束了，本学期我担当五班级和一班级的音乐课教学工作，周授课15节，现将本学期训练教学工作的点滴体会总结如下：

一、注意专题讨论扎实上好音乐课

本学期我们音乐组确立了从唱歌教学入手，进一步养成同学正确的唱歌方法，并把将学习音乐学问贯穿于唱歌教学中，全面提高同学的音乐素养作为教研专题。

我结合制定的教研专题在我所执教的一班级和五班级中开展了专题讨论活动。一班级的儿童，无论在生理上还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以详细形象思维为主，抽象思维尚处于进一步进展的阶段。从行为上看，他们往往表现出奇怪   、好动、好仿照的特点；从情感上看，他们易兴奋、易感动，不够稳定，对详细的人和集体能够产生感情，对音乐、美术、诗歌等艺术，能够表现出开心的心情并产生美感。我在一班级的唱歌教学中引进奥尔夫教学法，在歌曲教学中渗透音乐学问的学习，如在教学《你的名字叫什么》这首歌曲时首先，我先找出姓名是两个字（xx）的同学到前面来，让同学们说出他们的名字，这就是最简洁的一拍一音的四分音符的节奏型。接着我又找出姓名是三个字（xxx）、四个字（xxxx）的同学，让大家说出他们的名字，这就消失了不同的节奏，一拍两个音的八分音符的节奏型。这样全班同学的名字就可以组成一个三声部的节奏进行练习。在练习中再转变各声部的力度、速度、音色或用不同音色的打击乐器来演奏，同学爱好深厚，心情开心。在此基础上让同学从名字延长到地名、词组或小动物的叫声去体验不同的节奏，当消失新的节奏型时，我就把它们写在黑板上，由语言过渡到节奏，再让同学将这些节奏型重新组合成新的节奏，按节奏来说一句话或一、两句儿歌，同学特殊兴奋，从中得到了不同感受，尝试到了无穷的乐趣，也培育了他们的创作力量。

五班级同学参加的意识和沟通的愿望增加，我主要培育他们的合唱力量。例如《家乡的小路》合唱歌曲。歌曲描绘了一个温馨而可爱的家庭，旋律抒情，优美，音域不宽，适合这个年龄段的孩子演唱。歌曲教学的重点是用美丽，安详的声音演唱歌曲，难点是用和谐的二声部合唱有感染力地表演歌曲。合唱要：在“合”的基础上表达音乐形象，而同学往望对低声部的音准把握不好，影响合唱效果。所以在合唱教学前，让同学看低声部旋律，整体倾听合唱部分的旋律，让同学在倾听中“找出”低声部的旋律，并跟唱。在唱的过程当中，将高，低声部的旋律设计为家庭中某个角色的歌声，用旋律模唱的方法学唱两个声部，或分组自主练唱相应角色的旋律，并互换旋律进行演唱。引导同学像和家人相处一样进行演唱，做到“和谐相处”，“相互协作”缺一不行。同学声音的统一是特别重要的一方面，因此在五班级音乐教学中，我平常就对他们进行唱歌习惯的常规培育。有好的音色，合唱的歌曲才能够产生和谐，美丽的效果。在合唱教学中，我要求同学歌声要协调统一，让同学能在听觉上得到更好的审美体验，从而达到合唱教学的目的。

二、音乐活动

这个学期少了繁重的艺术节排演的任务，我主要是作好校队的梯队建设，努力提高同学的艺术表演水平，为下学期的“六一”汇演打好基础，同时为元旦演出排演节目。在这一学期中，我将始终以培育艺术修养，进展同学的制造思维为目标，开展课外爱好活动，乐观组织并上好每一节二课。从参与二课活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发觉并发挥自己的特长。我将仔细组织，细心辅导，有方案、有目的进行了本学期的二课活动。

这一学期劳碌和收获伴我走过，展望明天等待着我的将是又一个收获的季节！

音乐教学总结篇2

本学期，我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下，顺当完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结：

一、制定好教研是做好工作的前提条件：

开学初，我们以《全日制义务训练课程标准》为依据，以学校教科室教研方案为指导，以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标，组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》，感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研方案。

二、开展好音乐教研活动和爱好小组训练：

本学期，我们音乐教研组的老师能仔细备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领同学体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生剧烈的情感共鸣，使音乐艺术净化同学的心灵、陶冶情操、启迪同学的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把同学平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓舞同学去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位同学。

同时，本学期我们音乐组对三个校级爱好小组进一步加强了训练，尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外，我们为了加强同学的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练，使得同学的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组，每一次训练的时候，各小组的负责老师和指导老师都能准时到岗到位，仔细进行训练，各小组已初见成效。到目前为止，舞蹈和器乐小组已经开头排练明年参与文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向：

在音乐教学中全部音乐老师应努力提高同学学习音乐的爱好，拓宽自身的业务水平，更好地指导同学宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能把握肯定的音乐学问和音乐技能。在校级爱好小组的训练上不能一味倚赖外请老师，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己最大的作用，为学校培育好文艺人才。此外，因乐观加强文艺队的节目演练，努力在明年的文艺汇演中取得优异的成果。

音乐教学总结篇3

一晃一学期的工作即将结束了，这学期我连续担当全校的音乐教学工作，由于有上学期的教学阅历和反思，又遵照本学期初制定的教学方案，教学工作开展的.比较顺当。但仍有不足之处，现将本学期的教学工作总结如下：

一、课堂教学

深化挖掘教材，突破年段重难点

学期初在制定教学方案时，我就将所教的教材翻了个透，极力挖掘出年段的重难点，低班级重点在唱歌以及简洁识谱，中班级我将重点设立在合唱以及以前基本没涉及过的竖笛教学上，高班级则着重音乐观赏及相关音乐文化。有了这样的前提，再加上每堂课前的细心预备，教学目标基本达到。在每堂课中我都努力做到富有激情，用自己的热忱去感染同学，把教案备得好玩活泼，课堂也显得轻松愉悦。

二、课堂管理

本学期教学显得比较顺当有个重要缘由是课堂组织教学比上学期而言有了肯定的进步。我对孩子们的要求高了一些，在备好案的基础上，更加关注他们，从带队入教室开头就要求有个好秩序，加上反复的提示，使一些不利于课堂的局面能掌握在自己手中。

总结的阅历：

要记住每个同学的名字，这点是最大的体会。

不足之处：

音乐教室的卫生工作；孩子行为习惯的督促，尤其是对书本的爱惜以及坐姿；因材如何施教，每个班级不同，导致一样的方法出来的千差万别，不能说是孩子的问题。

一学期过去得很快，回顾这半年，还算欣慰，尽管那么多的不足，但不管怎样，我是在向前，我要，始终向前，走向远方！

音乐教学总结篇4

一、课堂教学

本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔同学的文化视野。为了使同学能轻松、开心地上好音乐课，常常采纳鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正;力求给同学一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。

在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育，忽视了高一新同学对基本乐理学问的把握参差不齐，只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、考试方面

为了让同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：笔试，共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要学问点，而分析题是让同学当场分析一首作品.

三、课外活动

为了更好地培育同学对音乐产生深厚的爱好，依据在校内科技文化艺术活动的按排，组织同学到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校内歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了20xx年度“十佳校内歌手”。平常，我常常收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊杂志;与各地中学校的音乐老师进行沟通。

圆满：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的，让平山中学的同学有更多呈现自己才华的机会，走向艺术人生。

音乐教学总结篇5

幼儿园音乐教学工作总结音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为幼儿营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于老师与幼儿相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。时间飞逝，一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。这学期我被支配上小、中、大班的音乐课。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育幼儿懂理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育幼儿的美妙情操，使他们身心得到健康的进展在教学中

一、课堂教学注意激发、培育爱好

音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有幼儿对它爱好索然。

小、中班幼儿无论在生理上还是心理上都不同程度的年龄特征，音乐爱好应侧重激发和培育。因此备课前我都会依据教学内容自制一些相应的教具，运用在课堂学习过程中来引起

孩子的留意力激发他们的爱好。大班的幼儿，仍旧以形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使幼儿乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题为幼儿开展--节奏接龙的音乐活动，实践中幼儿呈现自己的共性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，幼儿敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导幼儿创新思维的进展。

每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目同学特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请同学尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由幼儿相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让幼儿整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，幼儿学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。

音乐教学总结篇6

本学期音乐组在学校领导的支持下，德育处、教育处的指导下，在本组老师的团结协作、共同努力下，以及全体老师的协作下，顺当圆满地完成了教研活动。音乐教学、音乐活动、音乐竞赛更上一层楼。现将这一学期工作总结如下：

一、教研方案实施状况

开学初，我们以《全日制义务训练课程标准》为依据，组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》，感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。结合教育处方案制定了切实可行的教研工作方案。

二、备课、教研工作状况

1、本学期组织音乐教研活动18次，平均每周一次，共同探讨学习新课标、新理念下的教改文章，围绕有效教学、教学常规、仔细上好每一节课，每位老师的听课及评课进行绽开。并有本组老师分别担当主讲，并都做好记录。

2、市音乐教研组结合我市学校音乐学科教学现状，以提升老师的素养和提高教学质量为根本，举办了几次大型的音乐老师观摩学习和培训。期初，传达福安市训练局进行的福安市名师工作室成员会议精神，制定本学期名师工作组方案和实施方案。5月初，组里部分老师随市教研室主任赴福州市参与福州市名师讲坛《唱歌教学观摩研讨和合唱训练指导》。林琴名师工作室的名师和厦门深海蓝合唱团的老师莅临群众路学校开展的两节公开课和林家凌老师的一场讲座等等。组里老师缪巧清、郭雅英老师乐观参加，仔细学习，做好笔记，并先后写好感言。回校后，并把学习的教学阅历待会学校，在组里沟通传达。

3、通过日常教学研讨、音乐老师集体互帮备课、相互听课、评课，每位老师都有了不少的收获。每一位老师都有自己的教学独特风格带进课堂，郭雅英老师在同组老师的带领下，为音乐课堂注入新的生气。本学期6月份参与了市训练局开展的“学校老师风采赛”，长达一个月的辛苦预备，以及组里老师们的乐观协作指导，郭老师竞赛顺当，成果突出，被评为“福安市学校优秀老师”。

4、本学期年段开放日，本组这学期共有5位老师，全部开展了公开课，效果良好，体现新课程下的现代训练。缪巧清老师的《音乐家舒伯特》、陈雪老师开展的《迷路的小花鸭》，等等，均受到大家的好评。郭雅英老师的《洋娃娃和

小熊跳舞》能充分折射中老师的良好教学基本功和独特的教学力量，在教学演唱歌曲环节略不足后，郭老师虚心好学，在组长和同行老师的带领下，多次组织研讨，改进方法，探究新思路，在期末的再一次开课时，就比较完善了。

4、学期结束，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把同学平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓舞同学去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位同学。

5、本学期，我们本组老师共同努力下，更加完善了音乐组各室的管理。根据“义务训练标准化学校的标准要求”布置和完善了音乐室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理规章制度，规定了管理人员，也做了音乐室的档案资料。在音乐组教研专栏上，会不定期地展现更新我们工作的成果汇报和教研新动向。

三、学期主要活动与成果

5月23日下午，本音乐组在音乐室举办了第七届“十佳才艺之星”竞赛，各年段选送的优秀才艺同学，在这里大展才华，有钢琴、舞蹈、唱歌、二胡、古筝、葫芦丝、笛子等才艺，经过音乐组老师评比，评出“十佳才艺之星”，考虑到多给新的同学机会，去年刚评过十佳的孩子和表现较精彩的孩子，评出10名作为“十佳提名奖”。从这次竞赛看出，今年的同学舞蹈才艺水平比去年提高了，才艺项目比去年丰富了，盼望来年有琵琶、、小提琴、等更丰富的才艺来展现，在声乐、器乐上有较大的突破，竞赛出更高的水平！

陈雪老师及本组老师协作指导的《山里阿妹放牧归》歌表演节目，曾获得前年福安市文艺汇演一等奖，此节目将连续在今年7月18日参与宁德市的竞赛，盼望获奖的同学再接再厉，连续在宁德市的竞赛中赢得佳绩！

为了迎接6月。1日学校艺术节的演出，我们音乐组老师下各年段关心指导排练节目，长达一个多月的辛苦训练，许多老师常常排练到很晚回家，连自己家里的小孩、家务事都顾不上。甚至晚上还要加班编辑音乐，录