版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第6课时：我的树活动一：大小分（反口令）1.学生双手打开就是“大西瓜”，双手收缩就是“小西瓜”。2.老师发号施令“大西瓜，小西瓜”。活动二：观看视频，说说你的感受活动三：戏剧表演—我的树的成长故事1.把自己想象成一棵树，分开站立，彼此相距至少一条手臂的距离。2.开始时，手臂应该张开，像树枝；手指握成拳头，像未展开的幼芽；脚趾牢牢地压在地上，像树根。3.认真听老师念故事，然后边听边演哑剧。
你们是矗立在原野中的小树。冬天快结束的时候，你们的根很硬，冻在地里。你们的树枝都光秃秃的。你们的树枝在风中僵硬地摇动着。你们的主干前后摇摆着。故事剧本
终于，春天来了，冰雪融化了，水流到你们的根部。当越来越多的水分向上传输到嫩枝的顶端，曾经紧闭着的幼芽开始膨胀。突然，幼芽展开了，树叶和花朵出现了。树叶一片接一片地张开，伸向天空，花朵开放。故事剧本
现在是树木生长的季节。你们的树叶在努力地工作，为你们制造食物——树叶伸展着，吸收阳光，感觉很温暖。你们需要从天空中得到阳光，向上四处伸展，以获取更多阳光。故事剧本
夏天过去了，你们长得更高更宽了。你们舒张着你们的根、主干和树枝。天气变冷时，你们的树叶就停止生产食物。故事剧本
秋天的一天，风吹得很猛，大雨瓢泼。你们感觉到寒冷。你们的树枝摇摆着。现在，你们的树叶变弱了，它们落下了并随风吹走，再一次只留下紧闭着的幼芽。这些幼芽包含着来年的树叶和花朵。活动四：画一画我的树同学们六人为一小组，在准备好的大白纸上画一棵自己喜欢的树。和我的树交朋友。请同学们仔细观察自己的树，把它介绍给同组的朋友，摸一摸，抱一抱，
然后轻轻地和树说一些悄悄话，表达和树交朋友的意愿。活动五：分享作品并评一评
1.最佳创
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论