第3课时-认识线段(人教版二年级上册数学)

第3课时-认识线段(xiànduàn)(人教版二年级上册数学)第一页，共27页。铅笔(qiānbǐ)长〔〕厘米小刀长〔〕厘米1.填空(tiánkòng)。43第二页，共27页。2.1米=〔〕厘米(límǐ)100厘米(límǐ)=〔〕米6米=〔〕厘米(límǐ)500厘米(límǐ)=〔〕米

10016005第三页，共27页。3.选择适宜(shìyí)的单位填空。教室(jiàoshì)长6〔〕黑板(hēibǎn)长3〔〕小明身高120〔〕课桌长50〔〕米米厘米厘米第四页，共27页。探究点1认识(rènshi)线段〔1〕〔6〕〔5〕〔4〕〔3〕〔2〕请对以上(yǐshàng)线条进行分类。第五页，共27页。〔1〕〔6〕〔5〕〔4〕〔3〕〔2〕直直的弯弯的分类(fēnlèi)的依据是什么？第六页，共27页。端点(duāndiǎn)端点(duāndiǎn)你可以(kěyǐ)把这条线变直吗？把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。用手捏住的两个点叫什么？第七页，共27页。端点端点线段线段(xiànduàn)有什么特点？1.直直的2.有两个(liǎnɡɡè)端点想一想：第八页，共27页。点击播放例题动画第九页，共27页。把尺的“0〞刻度(kèdù)对准线段的左端。右端对准数字几，长度(chángdù)就是几厘米。怎样(zěnyàng)测量线段的长度呢？5厘米01厘米2346785第十页，共27页。尺子是测量(cèliáng)长度的工具，同学们还知道哪些测量(cèliáng)长度的工具？卷尺(juǎnchǐ)测量(cèliáng)轮皮尺软尺第十一页，共27页。归纳(guīnà)总结：线段(xiànduàn)的特征：1.线段(xiànduàn)是直的，有两个端点；2.可以量出长度。第十二页，共27页。小试牛刀1.指出下面哪些是线段(xiànduàn)。〔选题源于教材P5做一做第1题〕不是(bùshi)线段。因为(yīnwèi)它是弯的，不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的，不是直的。第十三页，共27页。2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段？你能看出(kànchū)画出的是什么图形吗？(选题源于教材P5做一做第2题)一共(yīgòng)画出了3条线段。画出的是帆船(fānchuán)上的帆。线段的长短与粗细无关！第十四页，共27页。探究点2画线段(xiànduàn)点击播放例题动画你能画一条3厘米(límǐ)长的线段吗？从尺的0刻度(kèdù)开始画起画到3厘米的地方两个端点呢？01厘米2346785第十五页，共27页。归纳(guīnà)总结：用尺子画线段的方法：画线段时，通常从尺子的刻度0开始画起，是几厘米长的线段就画到尺上刻度几的地方；也可以(kěyǐ)先在尺子的对应长度处画两个端点，再连线。第十六页，共27页。小试牛刀1.在距离(jùlí)3厘米处画一朵，5厘米处画一棵，10厘米处画一个。〔选题源于教材P6做一做第2题〕

第十七页，共27页。夯实基础1．下面(xiàmian)哪些是线段？在括号里画“√〞。第十八页，共27页。2．先估计(gūjì)，再用尺子量。3247第十九页，共27页。3．数一数，下面(xiàmian)的图形各是由几条线段组成的？(

)条(

)条(

)条436第二十页，共27页。4．画一画。(1)画一条(yītiáo)4厘米长的线段。(2)画一条和下面(xiàmian)线段同样长的线段。4321cm056784cm4321cm05678第二十一页，共27页。易错辨析5．连接(liánjiē)每两个点画一条线段，一共能画出()条线段。6辨析：画线段时，按照先后顺序画不容易出错。第一个点可以(kěyǐ)与剩下的三个点画三条线段；第二个点与剩下的两个点画两条线段；第三个点与第四个点画一条线段。第二十二页，共27页。解决问题6.从小(cóngxiǎo)猴子家到小狮子家，哪一条路最短？答：第2条路最短。第二十三页，共27页。这节课你有什么收获？主要学习了哪些知识点？第二十四页，共27页。1.线段是直的，有两个端点，可以量出长度。2.画线段时，通常以尺子(chǐzǐ)的0刻度为起点，