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文档简介
八级册UnitSectionA两事物进行比较可以用形容词或副词的比较级表达:A+be+形容词比较+than(A更)JanetallerthanKate.A+动词副词比较+than比B…Janerunsfaster形词的比较级的构成。比级一般在形容词后_________,如talltaller,shortshorter,—older以音字母+y结尾的双音节词,应该_如——heavier.单音节词除外,:shy如果只有个元音字母,并且后有一个辅音字母结尾,应该___________________________,如:bigbigger,—thinner多音节词的比较级,应该如outgoing—(5)不规则词的变化需要死记:bad/ill--____________,far--_______both.表两者都接个主语时视为复数。如:BothI______right.()你我都是对的表要么…要么接两个主语时,谓语动词遵守就近原则。如EitherorI(be)要么你要么我是对的both表“两者都表多者都”题:_______ofparentsareteachers.We________inChina.playdrums打(器前要加,drum要复数,架子鼓不止一个)heavy重的(2)胖,同义词为fat,反义词为thin.反疑问句:前面是陈述句,用来表达自己的观点,后面反问对方以证实自己的观点。基本规律为前肯后否否肯面附加疑问句的构成与改一般疑问句的方法相同。如:①tteacher,②Shecandance,?③likesEnglish,?(1)反义疑问句的回答根据事实用Yes或No来答,但前否后肯的很容易出错可改成一般疑问句或前肯后否再作回答。;Hetsing,___________如他能么答)-----_______________that和表物的不定代词做主语,用it代;人的不定代词用they来替。Somethingwrong,?likesEnglish,_____________(3)反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,等否定意义词时部分用肯定式。如:litterwaterinthecup,__________1页
(4)反意疑问句的陈述部分含有由un-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式。如:Yourfatheris?(5)反意疑问句的陈述部分为Ithink+that从句时,从句为否定意义,问句部分的动词和主语仍与从保持一致且用肯定式。如:Ithatit,__________?(用do)(6)陈述部分为…时,因为此句型用来提建议,所以问句部分习惯上用shall如:gohomewe?(7)陈述部分为Letus…时,问句部分习惯上用will形。如:stoptorest,will(8)陈述部分为祈使句,问句部分以用willyou和t。①window,t肯定祈使句有时也可以用willyou?问②makeanywillyou?(定祈使句只能用will?)SectionA形词和副词(1)形容词常译为的常放名词前,修饰名词,如aboy②可以放动词后做表语,用来描述主语是怎么样的。如The(2)副词常译为…地常动后,修饰动词,表“怎样地做某事副以ly尾,如;fast;get;talkloudly;speak以ly结的副词和形容词般面加more构成比较级和例外:loudly→moreloudly,quietly→more,→,friendly→friendlier同比较:表两事物是一样的,形容词和副词用原形。(1)A+be+形容词原形(A和B是样地)Janetall(2)A+动词as副词原形+(A和B做事一样…Taraasas…asnotso…as表不如..常以与比较级转换。如:Janenottall不高)=tallerthan(Kate比更)competition唱比赛fantasticgreat好极了的ItgreatWhich用来问“哪一个常+名+描述性短语:onewas----ThewithshorterA.WhoWhichWhat)win(赢,后接比赛、名词、奖品做宾语,如:Hethegame.Hethefirst不式可以放动后做表语,表…是去做某事Thethinglearn最要的事是去学新的东西。2页
Theirdreamisabridge.(jobchickens.learnsomething学新的东西(形容词放不定代词后)fun=enjoyoneselfa玩得开心,过得愉快fun在某事中过得愉快funlearn)SectionA比级的几种特殊用法:“比较级+and+比级或moreandmore多音节”表示越来……”如:①warmer②moreandbeautiful.“the+比级+句子the+较+句,表示越…,越。Thewegettogether,thehappierwe’ll我越多的在一起,我们就越快乐。修比较级的词有alittle,lot,even等不能用very修比级Hetaller(fewalittleveryD.many)两相同对象进行比较,为了避免重复,常用that来替前面的单数比较对象,用来替前面的复数比较对象。weatherinBeijingismuchthanin(that=the)treesgreenerinthearegreener________inthecity.与的换:Maththan趣味性少)=is________interestingmath.在较级中theother后复数名词,表“其它的一些other后接单数名词,表“任何其它的一个:①I’mthanotherinmyclass.(kid)②Imthanotherinclass.+比较级+(the用特指“比较的一个)He(tall)hard-working勤的;workhard努力地工作work辛的工作Hehehasdo___________.Sectiontalented在某方面有天赋Shetalenteddotheme跟做相同的事形词,真实的truly副,真地,名,事实①Thats_________.②He③Tellmethe________.3页
care关,在乎aboutme.takecarecare=照顾Icareofmyself.使动词有let,have它们都可以表“使、让某人做某事动后动词原形即let/sbsth.如①me______.(laugh)②Letyou.③hadthere.(go)laughat嘲笑某人Itnotgoodlaughatothers.Sectionlike像;looklike看来像(强调外表)The____________motherme.对是肃认真的Idosth.一做某事We句Its+形容词+(for)dosth.表于某人来说)去做某事…的Itsnoteasyfor(Itsnottobethesame.【总结】it是式主语,它代替后面的不定式短语。makewithsb.和人交朋友Imakefriendswith只Asasstudyhard,youllgetheas与一besimilar“…相似bedifferent与不”题:eatinghabitsaren’tthesameasmine.=Hereatinghabitsthebestin我好的方面表现出来at擅长bebetterat更长getat变得更擅长I’betterattennis.(正慢慢变得更擅长网球
mine.10.goodgrades取得好成绩,bettergrades取得更好的成绩11.表应该一个情态动词,所以后接动词原形Heshould______hard.12.infact事上shefunnierIknow.13.
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