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文档简介

2008年10月全自心学年题一、单项选择题(大题共20小,每小题分,40分在每小题列的四个备选中只有一个是符合题目求的,请将其代码填在题后的括内。错选多选或未选无分。1.注人的独特性认为人是一自由的、理性的生物具有个人发展潜能的心学流派)A.行主义B.精分析C.人主义D.认心理学2.学们正在教室课,突然一小鸟从窗飞过,大家约而同转过头去看,这现象叫)A.随注意B.不意注意C.随后注意D.不意后注意3.人可见光波的长范围()A.100~400微米B.400~750微米C.750~1000毫微米D.1000~2000毫米4.有学生在平常习的教室里试,往往考出好成绩在其他教室考试效果却好。这是一()A.情依存性效应B.状依存性效应C.刻效应D.首效应5.从息加工的观来看问题可分为①始状态标态知操作个部分共同定的是(A.问空间B.抽空间C.知空间D.具空间6.主考察受测者学习和训练所具有的识水平和技水平的测验,被称之)A.智测验B.性测验C.成测验D.人测验7.“时花溅泪,别鸟惊心”作者情绪态的写照,种情绪状态(A.心B.激C.应D.热

)

8.我春秋战国时的著名医书内经》按阳强弱,把分为太阴、少阴、太阳少阳、阴阳和五种类,称之为阴阳五行说。与德国心理家施特恩人格类型三式中的哪种模式相一)A.单型模式B.对型模式C.多型模式D.综型模式9.研婴儿期母婴恋的特点和律,比较宜的研究方()A.测法B.观法C.实法D.调法10.根三原色说视网膜上具有三种不同态的锥体细们三颜色最为感而这三种颜色为三原色”。“三原色()A.红黄、蓝B.红黄、绿C.红绿、蓝D.黄绿、蓝11.复是一种重复学习,但并是次数越多好。一般提倡哪种程度过度学()A.30%B.40%C.50%D.60%12.脊动物的范围包括鸡、鸭猪、狗、虎豹、鱼等,这些是脊椎物这个概念哪个方()A.内B.外C.定D.属13.提智力由“字词流畅性、词理解、空能力、知觉速度、计数力、归纳能和记忆能”7种基本理能力构成的心理学家是)A.瑟顿B.加纳C.卡尔D.斯尔曼14.当个人的人格结构的各方彼此和谐一时,就会呈现出健康人特征;否则就会使人生心理冲突产生各种生活适应困,甚至出现分裂人格。这体现了格特性的哪方()A.独性B.稳性C.统性D.复性15.当体在一起完成一项任务,群体成员人付出的努力会比个体单独情况下成任务时少的现象称()A.社助长

B.社惰化C.群极化D.去体化16.相性是人际吸引的主要条,在相似性诸多因素中,最主要的素()A.教水平B.职C.社背景D.态17.受合现实或不合乎理性的怕所困扰的态,称()A.压B.挫C.焦障碍D.应18.关“心理发展的年龄特征,下列说法不正确的()A.心发展的年龄征具有一定普遍性、定性B.心发展的年龄征是在一定社会教育件下形成的C.个心理发展的程和速度具一定的差性D.心发展的年龄征以年龄为分依据19.四的丽丽知道明明是自己哥哥,但却知道自己是明明的妹妹这种现象体了儿童思具有下列哪特点()A.可性B.不恒性C.自中心性D.守性20.当们从不同距离不同角度看同一个物时,它在视网膜上的成会发生改变但我们对的认识却往不变。这种现象称()A.知的整体性B.知的选择性C.知的理解性D.知的恒常性二、名词解释题(大题共4小,每小3,12分)1.社性发展2.晕效应3.短记忆4.推三、简答题(本大小题,小5分,共分)1.研者在进行实研究时,需考虑哪些量?2.简注意的功能3.简影响时间知的因素。4.简智力的个体异。5.简分析人格结中的自我调系统。

6.简中年危机的要原因及表。四、

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