（2022年）安徽省阜阳市-成考专升本大学语文真题(含答案)

（2022年）安徽省阜阳市-成考专升本大学语文真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.唐代诗人中提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”创作主张的是（）A.白居易B.杜甫C.王维D.李白

2.下列字解释正确的是（）

A.以此诟远。诟：肮脏B.初守睢阳时，士卒仅万人。仅：近C.然尚恨有阙者。阙：宫殿D.其讲之精矣。讲：讲话

3.下列哪位作家有过国破家亡的经历()

A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼

4.下面哪部作品的出版成为中国现代小说的开端（）

A.《家》B.《呐喊》C.《春蚕》D.《骆驼祥子》

5.《李将军列传》中作者将李广和李蔡加以对比的目的是凸显李广

A.勇猛善射的武功B.体恤部下的武德C.终生未封的遭遇D.治军简易的特点

6.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作（）A.A.杭州B.密州C.黄州D.湖州

7.《书》日：“满招损，谦得益。”这个《书》指的是A.A.《四书》B.《尚书》C.《六书》D.《孔子家书》

8.

第

10

题

“知识就是力量”这句名言是出自（）。

9.《种树郭橐驼传》一文中"故不我若也"一句从语法上看属于（）

A.被动句B.判断句C.宾语前置D.双宾语句

10.《游园》的作者是(）

A.关汉卿B.王实甫C.马致远D.汤显祖

二、多选题(10题)11.苏轼的《前赤壁赋》体现了文赋的哪些形式特征（）

A.主客对答B.抑客伸主C.散句、骈句交错使用D.押韵E.含蓄朦胧

12.《史记》是()

A.中国第一部纪传体通史

B.中国最早的一部编年体历史著作

C.中国最早的一部国别体杂史

D.先秦历史散文

E.一部伟大的传记文学作品

13.《我与地坛》中表现母爱的描写方法有（）

A.托物言志B.行为描写C.心理刻画D.侧面烘托E.象征暗示

14.下列有关《战国策》的叙述正确的有（）

A.记叙生动B.写人传神C.推理透辟D.笔调夸张E.善用寓言及比喻

15.陶渊明诗歌的风格特征有（）

A.质朴自然B.委婉含蓄C.慷慨悲凉D.冲和平淡E.雄豪健峭

16.在《秋水》中，庄子认为人的认识所受到的限制有（）

A.时间的限制B.空间的限制C.先天素质的限制D.后天教育的限制E.认识工具的限制

17.下列不属于“桐城三杰”的是（）

A.方苞B.姚鼐C.姚范D.戴名世E.刘大櫆

18.《声声慢》(寻寻觅觅)中的呼告句有（）

A.冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

B.乍暖还寒时候，最难将息

C.雁过也，正伤心，却是旧时相识

D.守着窗儿，独自怎生得黑

E.这次第，怎一个愁字了得

19.《陌上桑》在写作上的特点是（）

A.现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法

B.诗歌按总～分～总的结构展开描写

C.正面描写与侧面烘托相结合的手法

D.采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻

E.借景抒情的手法

20.下列小说是当代著名女作家张洁创作的有（）

A.《沉重的翅膀》B.《方舟》C.《月牙儿》D.《红豆》E.《爱，是不能忘记的》

三、填空题(10题)21.《故都的秋》中的故都是指_____________。

22.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。

23.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

24.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定，后四十回一般认为是_________续成。

25.赋是____________代形成的一种文体。

26.唐代诗人中被称为"小李社"的是李商隐和_____________。

27.《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间的___________加工而成的组诗，共___________首。

28.《论语》是一部记录＿＿及其弟子言行(主要是言论)的＿＿体散文集。

29.岑参《白雪歌》“忽如一夜春风来，___________。

30.李白，字__________，号__________。

四、现代文阅读(2题)31.

这段文字描写在全文中有什么作用?

32.

最后一句话“有些书也可以请人代表去读，并且由别人替我作出节要”的含义是什么?

五、单选题(0题)33.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（）

A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减

参考答案

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C解析：在《李将军列传》中，作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广终生未封的遭遇。作者将李广放在具体的社会环境中加以刻画，用其他人物来衬托李广的性格特征。主要对比有三处：其一，李广与匈奴射雕者的对比。作用是突出了李广的善射。其二，李广和程不识的对比。作用是突出李广治军简易、体恤部下的治军特点。其三，李广和李蔡的对比。作用是突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇。

此篇课文人物众多，考生要把文中所涉及的人物之间的关系理清，例如对于中心人物李广，哪些与之构成对比关系，哪些不是，构成对比、衬托等关系的人物，分别是为了突出李广什么特点，都要逐一明确。

6.C

7.B

8.B

9.C

10.D

11.ABCD解析：《前赤壁赋》主要体现了主客问答的特点，其次亦体现了文赋的一些基本的形式特征，这些在文中均有所涉及。

12.AE

13.BCD

14.ABCDE

15.AD

16.ABD

17.CD

18.DE

19.ACD

20.ABE

21.北平

22.短篇小说之王

23.女神

24.高鹗

25.汉汉

26.杜牧杜牧

27.祭神乐歌十一；

28.孔子语录孔子语录

29.千树万树梨花开

30.太白；青莲居土

31.作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比从而收到强烈的表达效果。姚纳与马的谈话将社会中人与人之间冷漠无情的关系完全映衬出来。姚纳的孤独和无助反映出了社会的冷漠与人们精神的麻木。作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，从而收到强烈的表达效果。姚纳与马的谈话，将社会中人与人之间冷漠无情的关系完全映衬出来。姚纳的孤独和无助，反映出了社会的冷漠与人们精神的麻木。

32.这其中的含义告诉人们：人受精力、时间所限不可能对每本书都花过多的时间去