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文档简介
活动目标:、让幼儿在尝试动中知道植物的根基本上可以分为根须、根三种。、帮助幼儿了解有储水、吸水、固水等作用,知道和类密的关系,从而激发幼儿对植的索趣、在活动中发展儿的观察力、想象力。活动准备:礼品盒(装有树各种植物的根若干、图片若干、类雕艺品,切好的萝卜片、山芋片。活动过程:一、提问引出主。1
、小朋友,你们得植物的身上,哪部分最重要呢?幼生讨得出答案:根最重要)、那你们见过的根都是什样子的呢?有谁愿意来一?二、实物展示,识同根、今天老师为小友准备了许多的植物,请你们找一它的在里。找到以后想一想:你找的什植,它的根在哪里?它的根是么的、请你告诉小朋,你找到的是什么植物?它的根在里它根什么样的?、刚才小朋友说真好,这种根真的很像老爷爷的帮,能两字说出,像胡须一样的根叫么?我们就把这种2
根叫须根。还原些朋找的也是须根?、那是不是每一植物的根都是须根呢?、你们可真聪明这种一块一块的根啊,我们就叫它根三、了解根的功用。、你们觉得根有用处吗?根可以用来干什么呢?教师小结:根可好西它以吃,可以做中药,可制根工品。
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