（2022年）甘肃省武威市-成考专升本大学语文真题(含答案)

（2022年）甘肃省武威市-成考专升本大学语文真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.

第

11

题

下列人物出自话剧《日出》的一组是（）。

2.下列《陌上桑》诗句中，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是（）

A.头上倭堕髻B.耳中明月珠C.来归相怨怒D.紫绮为上襦

3.郁达夫创作的散文名篇有

A.《白杨礼赞》B.《荷塘夜色》C.《故都的秋》D.《箱子岩》

4.屈原的创作风格是()

A.现实主义B.自然主义C.浪漫主义D.写实主义

5.《灯下漫笔》一文主要抨击的是（）A.A.帝国主义B.中国的奴隶制度C.资本主义D.中国“固有的精神文明”

6.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是（）

A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道，喻“养民”之道

7.《断魂枪》的主题是

A.孙老者的沦落B.沙子龙被人遗忘C.王三胜的失败D.江湖艺人的命运

8.“孤苦零丁”、“天下为公”、“望洋兴叹”三个成语依次出自A.《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》、《陈情表》

B.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《礼记.大同》

C.《陈情表》、《礼记.大同》、《庄子.秋水》

D.《礼记.大同》、《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》

9.朱自清《背影》一文的结构线索是()

A.横式结构B.纵式结构C.纵横结构D.自由结构

10.《楚辞·国觞》的主题是()

A.祭奠未成人而死或在外死去的人

B.祭奠为保卫祖国而捐躯沙场的楚军将士。

C.祭奠神灵以保佑楚军打胜仗

D.祭奠鬼神以超度楚军将士亡灵

二、多选题(10题)11.《苦恼》中人与马的关系有（）

A.类比B.对比C.比兴D.烘托E.渲染

12.苏轼的《前赤壁赋》体现了文赋的哪些形式特征（）

A.主客对答B.抑客伸主C.散句、骈句交错使用D.押韵E.含蓄朦胧

13.《我与地坛》的抒情方式有（）

A.在叙事中抒情B.在议论中抒情C.在写景中抒情D.在记人中抒情E.在回忆中抒情

14.下列作家中，属于“新月派”的是()

A.戴望舒B.徐志摩C.闻一多D.冰心E.郭沫若

15.在《秋水》中，庄子认为人的认识所受到的限制有（）

A.时间的限制B.空间的限制C.先天素质的限制D.后天教育的限制E.认识工具的限制

16.《饮酒》(其五)所运用的主要抒情达意的方法有（）

A.直抒胸臆B.借事抒情C.借景抒情D.借典故抒情E.借比喻抒情

17.《徐文长传》中，作者袁宏道初所见到徐文长的作品有（）

A.杂剧《四声猿》B.《徐文长编》C.《阙编》D.书法“田水月”E.《歌代啸》

18.在《李将军列传》中，刻画李广形象的事件有（）

A.上郡遭遇战B.射石没镞C.专以射为戏D.治军简易E.士卒不尽饮，广不近水

19.选自《史记》的“垓下之围”，反映项羽英雄末路的事件有()

A.破釜沉舟B.告别虞姬C.斩将夺旗D.鸿门宴E.乌江自刎

20.下列不属于“桐城三杰”的是（）

A.方苞B.姚鼐C.姚范D.戴名世E.刘大櫆

三、填空题(10题)21.李斯是_____代文学家。

22.《再别康桥》写于_________，描绘了_________的自然风光。

23.老舍写于抗日战争期间的长篇小说是《＿＿》。

24.“蓬山此去无多路，__________。”

25.所谓"四书"是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

26.张若虚《春江花月夜》：“春江潮水连海平，＿＿。”

27.《宝玉挨打》节选自《红楼梦》第_________和第_________回。

28.《马伶传》的作者是___________。

29.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。

30._________是我国最早的一部国别体史书。

四、现代文阅读(2题)31.

32.阅读陶行知的《创造宣言》(节选)一文，回答下列各小题：

宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。

美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。一教育者不是造神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。

有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画它几笔．便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了菲狄亚斯、米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像。

有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了苏联的国歌，产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了，而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。

有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生，及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。

有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统；不识字的慧能，传了黄梅的教义。慧能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?

有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说：“没有勇气一切都完。”是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理，当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说：“穷则变，变则通。”要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。罗丹说：“恶是枯干，汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”

这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?(4分)

五、单选题(0题)33.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”一句所用的修辞格是（）

A.排比B.夸张C.比喻D.比拟

参考答案

1.A

2.C

3.C

4.C

5.D

6.D【考情点拨】本题考查了作者的创作意图。【应试指导】《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况，借郭橐驼种树的成功经验，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不可人为破坏百姓正常的生活秩序，借“养树”之道喻

7.B

8.C“孤苦零丁”出自晋李密《陈情表》：“臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦至于成立。…天下为公”出自《礼记.大同》：“大道之行也，天下为公。”“望洋兴叹”出自《庄子.秋水》：“于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。”这三个成语均非常著名。

9.B

10.B

11.AB

12.ABCD解析：《前赤壁赋》主要体现了主客问答的特点，其次亦体现了文赋的一些基本的形式特征，这些在文中均有所涉及。

13.ACD

14.BC

15.ABD

16.ABC

17.ACD

18.BCE

19.BCE

20.CD

2