22-23学年度第二学期新高考联合体期中试卷-高二英语答案

湖北省部分普通高中联盟2022-2023学年度下学期期中联考高二英语答案及评分标准听力1—5ABACC 6—10BABAC11—15ACBBA16—20BCBCA阅读理解21-23ACD24-27BADB28-31ACDA32-35CBDB36-40FCEBG完形填空DBDAC46-50BCADB51-55ADCCB（每小题分，共10小题，总分15分。）56.eighth57.arrival58.which59.willbeguaranteed60.gaps61.creating62.definitely63.a64.as65.indicates应用文写作参考范文NoticeAimedatfuelingstudents’enthusiasmforlearningEnglishandenrichingourschoollife,theEnglishPoetryWritingCompetitionistobeheldbytheSchoolEnglishNewspaperthismonth.Requirementsareasfollows:Firstly,allentriesmusthaveapositivetheme.Also,itisadvisedtousecreativeandrichexpressionstoconveyyourtruefeelingswithamaximumof100words.Pleasesubmityourworkstoenglishnewspaper@163.combeforeMay30,2022.Lookingforwardtoyouractiveparticipation.读后续写参考范文Onepossibleversion:Abrightideaforgrandpa’sbirthdaycametomymind.“Whynotgivegrandpaasurprise?”Isaidtomyself.Iimmediatelygotdowntocarryingoutmyplan.Luckily,Icontactedalltheplayersinthephoto.Tomygreatdelight,theyweregreatlytouchedbytheplanandallagreedtojoinin.Tomakethescenereal,Ievenmanagedtofindallthebasketballjerseys,equipmentandarrangeforasimilar-lookingbasketballcourt.Thebigdayfinallycame.Afterwheelingmygrandpatothecourt,webeganthespecialgame.Whileplaying,Ikeptaneyeongrandpa,waitingforsomethingdeepdown.Seeing“thesameplayers”playingthere,grandpaseemedtohavethoughtofsomething.Glancingatgrandpaagain,Ifoundhimcheeringusonjustlike20yearsbefore.Sittinginthewarmsunlight,hecheeredandclapped,withabiggersmile.Forawhile,mymindseemedtoflashbacktothosebeautifuldays.Indeed,myplansomewhatworked.IwasoverjoyedthatIcoulddosomethingtodelightGrandpa,animportantpersoninmy1ife.Iwasnotsurewhetherthisbirthdaywouldstickinhismind,butonethingwascertain:it’ddefinitelystickinmine.应用文评分标准一、评分总则1、本题总分为15分，按5个档次给分。2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线（9分），然后确定其所属的具体档次，以该档次的要求来衡量，最后给分。3、词数少于60和多于120的，从总分中减去2分。4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的准确性和丰富性及上下文的连贯性。5、若缺少要点，分数降一档处理。6、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。7、书写较差以至于影响交际，将其分数降低一个档次。二、评分细则五档（优秀）（13--15）：紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文流畅，显示出较强的语言运用能力，仅有个别细小的语言错误，但不影响意思表达。对于紧扣主题，要点齐全、语言无误、意思连贯、表达得体、书写工整的特优作文可给满分。四档（良好）（10--12）：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，行文较流畅，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。三档（一般）（7--9）：紧扣主题，基本覆盖所有要点，语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确；基本达到预期写作目的。二档（较差）（4--6）：要点不全，内容不完整，行文不够连贯；语言错误较多，仅有少数句子基本正确。一档（极差）（1--3）：内容混乱，或主要内容偏离主题，只能写出很少与内容相关的词句。对于没有写出与本题目相关的有效信息或抄写其他文章，不给分。读后续写评分标准一、评分原则：(1)总分25分；按5档给分；(2)评分时，先根据所给短文的内容和语言初步确定所属档次，然后以该档次要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；(3)词数少于130词，总分扣除2分；(4)主要从以下4个方面考虑： a.与所给短文及段落开头语的衔接程度； b.内容丰富性 c.语法结构及词汇的丰富性和准确性； d.上下文连贯性。(5)拼写与标点符号准确性也是评分的一个重要方面；(6)若书写较差，分数降低一档。二、评分档次标准评分档次第一项第二项第三项第四项第五档：21-25分与所给短文融洽度高，与所提供各个段落开头语衔接合理。内容丰富所使用的语法结构与词汇丰富且准确，可能有些许错误，但完全不影响意义的表达。有效的使用了语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。第四档：16-20分与所给短文融洽度较高，与所提供各个段落开头语衔接较合理。内容比较丰富所使用的语法结构与词汇较为丰富准确，可能有些许错误，但不影响意义的表达。比较有效的使用了语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。第三档：11-15分与所给短文关系较为密切，与所提供各个段落开头语有一定程度的衔接。写出了若干有关内容。所使用的语法结构与词汇能满足任务要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达。应用简单的语句连接成分，使所续写的短文结构紧凑。第二档：6-10分与所给短文有一定关系，与所提供各个段落开头语有一定衔接。写出了少数相关内容。语法结构单调，应用词汇有限，有一些语法结构与词汇错误，影响了意义的表达。较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档：1-5分与所给短文和各个段落开头语的衔接较差。产出内容过少语法结构单调，应用词汇很少，有较多语法结构与词汇错误，严重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。答案详解听力1.【原文】M:Hello,canIspeaktoMark?W:I’msorry,heisn’tinnow.Hewenttothedoctorforhisheadache.2.【原文】M:Itseemstohaveclearedup.W:Yes,it’snotlikewhattheweatherreportsaidatall.3.【原文】M:Excuseme，isitpossibletoleavemyluggagehereuntil4thisafternoon?Ineedtoseesomefriends.W:Ofcourse,we’llkeepitforyou.Butyouhavetofillinaformfirst.4.【原文】M:I’dliketosendtheparceltoBritainbyexpressmail.W:OK,thestandardpostageis$90.Butsinceit’soverweight,youhavetopayextraandthat’s$15.M:Allright,hereyougo.5.【原文】W:Goodevening,sir.WhatcanIdoforyou?M:Oh,Ibookedatablebythewindowjustnow,I’mMr.Black.W:OK,thiswayplease.第六段【原文】M:Hi,Emma,thesummerholidayiscoming.Doyouhaveanyarrangementsforit?W:IplantogotoParis,butmyparentspreferRome.M:Parisisaperfectdestination.Lastyear,IwenttoParisandvisitedmanyfamousattractions.W:Oh,really?Whatimpressedyoumostthere?M:IvisitedtheSeine,theEiffelTower,theBastille,etc,butIthinktheLouvreisthemostimpressive.W:Ican’twaittogothere.第七段【原文】W:Hey,Ihaven’tseenyouforalongtime.Whatareyoubusydoingnow?M:Oh,Ijustgotanewjob.W:Why?Thesalaryofyourformerjobwashigh.M:Yeah,butit’snotmydreamjob.W:Sowhatisyourdreamjob?M:Iwanttobeadoctor,becauseitcanhelppeopletogetridofthepainsanddiseases.Whataboutyourdreamjob?W:Ithinkmypersonaldreamjobisalwayschanging.Butinfact,IreallyhadadreamofbecominganastronautwhenIwasachild.第八段【原文】M:Youlookabitworried.What’sthematter?W:Ijustseemtobeputtingonweightthesedays.M:Oh.That’squiteaworryingproblem.W:WhatdoyouthinkIshoulddo?M:Isuggestyougoonadietoratleaststopeatingtoomuchjunkfoodand…W:Andtakemoreexercise,right?Alotofpeoplehavetoldmethesamething,butsomehowIjusthaven’tgotthetime.Iworkfromnineinthemorningtofiveintheafternoondaily.SometimesIhavetoworkextrahoursuntilsixorseveno’clock.M:Well,haveyoueverthoughtofarrangingyourtimetable,soyoucangotothefitnessclubafterwork.W:Yes,thatsoundslikeagoodidea.Thanksalot.第九段【原文】M:Goodmorning,NorahLevy.Welcometoourshow.W:Thankyou.M:Norah,yousaidthatourpositioninthefamilyaffectsourcharacterinyournewbook?Sotellusabitabouttheoldestchildreninthefamilyfirst.W:Well,theoldestchildrengetmaximumattentionfromtheirparentsandtheresultisthatthey’reusuallyquiteself-confidentpeople.Theyarealsoresponsiblebecausetheyoftenhavetolookaftertheiryoungerbrothersorsisters.M:Whataboutthemiddlechildren?W:Well,theyareusuallyindependentandcompetitive.M:Competitive?W:Yes,becausetheyhavetofightwithbrothersorsistersfortheirparents’attention.They’reusuallysociablebecausetheyalwayshaveotherchildrentoplaywith.M:That’sveryinteresting.I’manonlychildinmyfamily.What’syourimpressionofpeoplelikeme?W:They’reusuallyveryorganizedandresponsible,andtheycanbeveryimaginative,too.M:Thankyouforyoursharing,Norah,andgoodluckwithyournewbook.第十段【原文】SydneyFestivalisheldeachyearinJanuary.ItisAustralia’sbiggestannualculturaleventandhasremainedsosinceitsfoundationinJanuary1977.Thefestivalprogramconsistsofallkindsofeventsfromclassicalmusictodramaanddance.Someperformanceslasttwoweeksandsomeexhibitionssevendays.Thefestivalattractsabout500，000peopletoitsfreeoutdooreventsand150，000tootherevents，andcontributesmorethan$55milliontothecountryeachyear.TheoriginsofthefestivalareintheWaratahFestivalwhichwassetupin1956bytheSydneyCommittee.SydneyFestivalwassetuptoattractpeopleintothecitycentreduringthesummerholiday.Forthreeweeks,SydneyFestivaloffersaprogramofmorethan330performancesand100eventsrelatedto900artistsfrom17countries.IthasastrongtraditionofcreatingopportunitiesforAustralianartists.阅读理解解析A篇【导语】这是一篇应用文。文章介绍了世界六大书店。【21题详解】细节理解题。根据第四段AtlantisBooks段落中“Throughouttheyearithostsliteraryfestivals,filmscreenings,bookreadings,andgoodold­fashioneddanceparties.(它全年都举办文学节、电影放映、读书会和老式舞会。)”可知，在AtlantisBooks书店你能参加一个节日——文学节。故选A项。【22题详解】细节理解题。根据第五段Bart’sBooks段落中“‘TheWorld’sGreatestOutdoorBookstore’,abookstorefoundedbyRichardBartinsdalein1964.(‘世界上最伟大的户外书店’，由RichardBartinsdale于1964年创立。)”比较其他选项AdrianHarrington：“since1971(自从1971)”、AtlantisBooks：“in2004(2004年)”和10CorsoComo：“in1990(1990年)”可知，Bart’sBooks书店历史最悠久。故选C项。【23题详解】细节理解题。根据最后一段TheBookworm段落中“Abookshop,library,bar,restaurantandeventspace,nowwithfivelocationsinthreecitiesinChina—Beijing,SuzhouandChengdu.(集书店、图书馆、酒吧、餐厅和活动空间于一身，目前在中国北京、苏州和成都三个城市设有五个分店。)”可知，TheBookworm书店与其他书店不同的是它在不同的城市有分支。故选D项。B篇【导语】这是一篇记叙文，文章主要介绍了意大利伟大的画家GiottodiBondone，他给绘画带来的思想彻底改变了艺术界，使他成为有史以来最伟大的画家之一。【24题详解】推理判断题。根据第一段内容，尤其是最后一句“GiottohadpaintedtheflywhenCimabuewasaway,anditlookedsorealthatCimabuehadbeencompletelyfooled.(Giotto趁Cimabue不在时画了这只苍蝇，它看起来如此真实，Cimabue完全被骗了。)”可知，有一次Giotto趁Cimabue不在时偷偷在Cimabue所画的人物脸蛋上画了一只栩栩如生的苍蝇。当Cimabue回来后，他信以为真，多次尝试将这只烦人的“苍蝇”赶走。这件轶事主要告诉我们Giotto的才能。故选B项。【25题详解】推理判断题。根据第二段中“Legendhasitthatoneday,whenCimabuewaswanderingaroundthecountryside,hespottedayoungshepherdboydrawingpicturesofhissheep,whichweresovividthatCimabueimmediatelyaskedhimtocometoFlorenceandlearnhowtopaint.(传说有一天，Cimabue在乡间游荡时，发现一个牧童正在给他的羊画画，画得非常生动，Cimabue立即邀请他来佛罗伦萨学习画画。)”可知，Cimabue第一次见Giotto时，认为Giotto的画令人印象深刻。故选A项。【26题详解】推理判断题。根据第四段中“However,Giottothoughtartshouldbesomethingmoreconnectedwithpeopleinamorerealisticway.(然而，Giotto认为艺术应该用一种更现实的方式更贴近人。)”及“hepaintedpeoplethewayhesawthem,insteadoftheoverlytallandboxypeoplethatotherartistspainted(他画的是他所看到的人物，而不是其他画家画的那些身材过高、四四方方的人)”可知，Giotto的画因逼真的特点而与众不同。故选D项。【27题详解】推理判断题。根据第三段中“Innovation(创新)wasnotstressed,soarthadremainedthesameforhundredsofyears.(没有强调创新，所以几百年来艺术一直保持不变。)”可知，当时的艺术因没有创新而止步不前，结合第四段中“Adoptingmanytechniquesthatwereuncommonthen(采用了许多当时不常见的技术)”及最后一段中“TheideasGiottobroughttopaintingthroughouthisliferevolutionizedtheartworldandmadehimoneofthegreatestpaintersever.(Giotto一生给绘画带来的思想彻底改变了艺术界，使他成为有史以来最伟大的画家之一。)”可知，最能总结Giotto的故事的是B项“创新是艺术的生命力。”故选B项。C篇【导语】本文是说明文。本文介绍了植入式广告是未来的广告趋势，同时讨论了什么样的植入式广告效果更好。【28题详解】细节理解题。根据第一段“Butasstreaminghasbecomemorepopular,productplacementshavebecomeanevenmoreattractiveoptionforadvertisersnow.”(但随着流媒体越来越受欢迎，植入式广告对广告商来说也变得更具吸引力。)可知，植入式广告现在很流行。故选A。【29题详解】指代猜测题。根据第二段“Soasadvertisersstruggletoreachconsumers,theyareincreasinglyturningtoproductplacement,spendingadvertisingbudgetstogettheiradvertisementsintomediacontentinwaysthatcan’tbeskippedorignored.”(因此，随着广告商努力接近消费者，他们越来越多地转向植入式广告，将广告预算投入到媒体内容中，使其不能被跳过或忽视。)可知，they指代前面的advertisers“广告商”。故选C。【30题详解】细节理解题。根据第四段“Alsoviewersmaybemoreattractedtoproductplacementsthatappearearlierinashowormovie.”(观众也可能更容易被电视剧或电影中较早出现的植入式广告所吸引。)可知，电影中最有效的植入式广告是电影上映后不久。故选D。【31题详解】主旨大意题。通读全文，尤其是最后一段“Withincreasingonlineviewersandbetterdesignedproductplacement,perhapsadvertiserswillconsiderproductplacementtheirfirstchoiceanddecreasetheirspendingontraditionaladvertising,likeTVandprintads.”(随着越来越多的在线观众和设计更好的植入式广告，也许广告商会把植入式广告作为他们的第一选择，减少在传统广告上的支出，比如电视和平面广告。)可知，文章主要介绍了植入式广告是未来的广告趋势，同时讨论了什么样的植入式广告效果更好。由此可知，A项“植入式广告：广告的未来趋势”最适合做标题。故选A。D篇【分析】本文主要讲述了当我们面对人生困难时，必须选择拥抱不确定性和变化，积极生活，克服一切艰辛。【32题详解】C推理判断题。根据第二段的首句，也是本段的主题句However,actuallyitisunrealistictothinkwecanevertrulyreturnemotionallyandintelligentlytowherewewerebeforethestormbecauseeveryexperiencechangesusinsomeway.可知，第二段的例子就是为了说明：在我们经历了一些事件过后，想要回到原来的地方是不可能的。故选C。【33题详解】B细节理解题。根据第五段Atoneextreme,wemaychoosetoaccepttheroleofunluckyvictim,orbecometrappedinthe“Whyisitalwaysme!”negativeandfrustrating(令人沮丧的)situations.可知，有些人选择接受一个不幸的受害者的角色，是因为他们的消极思想。故选B.【34题详解】D推理判断题。根据最后一段Ofcourseyoucangrowforwardifyouaredeterminedtochooseliveapositiveliferegardlessofwhateverhardshipsyouarefacing.可知，作者在文章的末尾鼓励我们面对困难时要积极生活，克服一切艰辛。故选D。【35题详解】B细节理解题。根据倒数第二段Youcanchoosetohugchangeanduncertaintyandlearntogrowforwardthroughallofyourexperiences.可知，如果你决心要向前发展，你必须选择拥抱不确定性和变化。故选B。七选五【导语】本文是说明文。文章主要介绍了一种新的运动方式——绿色运动，不同于在使用健身房的健身设施，更强调与大自然的接触，表明其利弊。【36题详解】根据上文“Greenexerciseisatermusedtodescribeanytypeofphysicalexercisethattakesplaceinanaturalenvironmentratherthaninahealthcluborgym.（绿色运动是一个术语，用于描述在自然环境中进行的任何类型的体育锻炼，而不是在健身俱乐部或健身房中。）”开头介绍绿色运动不同于在健身房的锻炼，空格处承上启下，以及后文的“Instead,”表明空格处的意义与后文相反。因此，空格处应继续说明绿色运动与健身房运动的不同之处，选项F项提到了“gym”，与上下文一致。故选F。【37题详解】根据后文“Forexample,someconsideratrulynaturalexerciseexperiencerequiresthattheindividualwearclothingonlymadefromnaturalfibers.Othersconsiderbarefootrunningorwalkingwithabigarenatobemoredesirablethanrunningorwalkingwithshoes.（例如，一些人认为，真正自然的运动体验要求人只穿天然纤维制成的衣服。其他人则认为赤脚跑步或在大型竞技场上行走，比穿着鞋子跑步或行走更可取。）”从两个方面举例说明了两种不同的绿色运动方式。因此空格处总结性说明不同的人，对于什么是真正的绿色运动观点不同。故选C。【38题详解】根据后文“Similarly,climbingamountainusingstandardequipmentandprotectiveclothingwouldalsobeconsideredagreenexercise.（同样，使用标准设备和防护服爬山也将被视为绿色运动。）”表明什么样的锻炼会被视为绿色运动，由“Similarly,”可知，空格处也是在介绍绿色运动的类型，而E项中“canbecalledatypeofgreenexercise”与后文中的“alsobeconsideredagreenexercise”结构一致，都是在介绍绿色运动的类型。故选E。【39题详解】根据前文“Theinteractionwithnaturehelpstolowerpeoples’bloodpressure,refreshtheirmind,andactuallyimprovetheirself-esteem.（与大自然的互动有助于降低人们的血压，更新他们的思维，并实际上提高他们的自尊。）”介绍了绿色运动对于身体、头脑和心理健康的优点，而B项承接上文，接着说明了绿色运动在精神上的积极影响。故选B。【40题详解】根据上文“Noteveryonebelievesthatthegreenexerciseismorebeneficialthanworkingoutinahealthcluborgym.（并非所有人都认为绿色运动比在健身俱乐部或健身房锻炼更有益。）”可知，该段在介绍另一种观点，指出使用健身器材锻炼也有好处，以及“Meanwhile,…”后文说明使用健身器材有利于增强心肺功能。因此，空格处也是在讲述健身俱乐部或者健身房的优点，G项中的“manyhealthclubs”与上文的“inahealthcluborgym”上下一致。故选G。完形填空【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述墨尔本女子学院清除了所有的垃圾箱，要求学生们把垃圾带回家，以鼓励他们朝着零浪费的方向发展。【41题详解】考查动词词义辨析。句意：从下周一开始，学院将在五周内逐步清除教室和院子里的所有垃圾箱，使得1400名学生和140名工作人员要为薯片包装和果汁盒找到它们自己的家。A.replace代替；B.wash洗；C.clean打扫，清扫；D.remove清除；移开。由上文“MelbourneGirls’Collegeisgettingridofalldustbinsandaskingstudentstotaketheirrubbishhometoencouragethemtomovetowardszerowaste”可知，此处指学院将逐步清除垃圾箱。故选D项。【42题详解】考查动词词义辨析。句意同上。A.proving证明；B.leaving使……处于（某种状态），离开；C.promising承诺；D.allowing允许。由上文“MelbourneGirls’Collegeisgettingridofalldustbinsandaskingstudentstotaketheirrubbishhometoencouragethemtomovetowardszerowaste”可知，学院将逐步清除垃圾箱，使得学生和工作人员要找到地方投放薯片包装和果汁盒。故选B项。【43题详解】考查动词词义辨析。句意：志愿者学生每日进行非强制性食物检查，携带“零浪费”午餐盒的儿童将获得奖励。A.receive收到，接到；B.forbid禁止；C.admit承认，准许进入；D.conduct进行，实施，指挥。由后面的“inspections”和“Studentsusingonly5packagingwillreceiveatoken(礼券)towinprizes.”可知，此处指对学生们进行食物检查，看看孩子们携带的午餐盒是否“零浪费”。故选D项。【44题详解】考查动词词义辨析。句意：志愿者学生每日进行非强制性食物检查，携带“零浪费”午餐盒的儿童将获得奖励。A.rewarded奖励；B.advised建议；C.changed改变；D.protected保护。由后面的“winprizes”可知，此处指给予携带“零浪费”午餐盒的学生奖励。故选A项。【45题详解】考查形容词词义辨析。句意：使用可重复使用包装的学生将获得一个礼券作为奖品。A.creative创造性的；B.usual通常的；C.reusable可重复使用的；D.plastic塑料的。由下文“thenewpolicywillhelppersuade7tobuyfewerpackageditemsandreusecontainers”可知，新政策提倡可重复使用的容器，因此此处指可重复使用的包装。故选C项。【46题详解】考查连词词义辨析。句意：学生带回家的垃圾仍然可以通过他们家的垃圾箱进入垃圾填埋场，但新政策将有助于说服家庭减少购买包装物品和重复使用容器。A.so所以；B.but但是；并且；D.though虽然。对比空处前后两句可知，此处两个分句之间是转折关系，应用连词but。故选B项。【47题详解】考查名词词义辨析。句意：学生带回家的垃圾仍然可以通过他们家的垃圾箱填埋，但新政策将有助于说服家庭减少购买包装物品和重复使用容器。A.teachers教师；B.staff职员；C.families家人，家庭；D.friends朋友。由前面的“takehome”和“viatheirhomebins”可知，此处指说服家庭。故选C项。【48题详解】考查形容词词义辨析。句意：例如，罐头盒里剩下的金枪鱼，可以放进学校的堆肥箱，罐头可以在被带回家之前清洗干净。A.Uneaten未吃的，剩下的；B.Uncooked未煮过的；C.Uncovered无覆盖的；D.Unbroken未破损的，完整的。根据下文“theschool’scompost(堆肥)bin”可知，罐头里的金枪鱼是剩下的，没吃完的。故选A项。【49题详解】考查动词短语辨析。句意：例如，罐头盒里剩下的金枪鱼，可以放进学校的堆肥箱，罐头可以在被带回家之前清洗干净。A.breakdown发生故障，分解；B.breakthrough突破；C.getthrough通过，度过；D.gointo进入，加入。根据上文“Mostissuesaroundcarryingrubbishhome,suchassmellandmess,canbesolved.”和本句“theschool’scompost(堆肥)binandthetincanbe10beforeit’stakenhome”可知，此处指把剩下的金枪鱼放进堆肥箱。故选D项。【50题详解】考查动词词义辨析。句意：例如，罐头盒里剩下的金枪鱼，可以放进学校的堆肥箱，罐头可以在被带回家之前清洗干净。A.returned返回，报答；B.washed清洗；被给；D.spared节约，吝惜。由本句“beforeit’stakenhome”及常识可知，罐头里没吃的金枪鱼，放进堆肥箱后，罐头盒要清洗干净。故选B项。【51题详解】考查名词词义辨析。句意：大学校长KarenMoney承认有些家长可能没有时间或方法避免食用一次性包装的食品。A.foods食物；B.clothes衣物；C.drinks饮料；D.tools工具。根据上文“Volunteerstudentswilldailynon-compulsoryfoodinspectionsinwhichchildrenbringing“zerowaste”lunchboxes”后文“single-usepackaging”可知，此处指用一次性包装的食品。故选A项。【52题详解】考查动词词义辨析。句意：但我们努力让尽可能多的人来避免它。A.keeping保持；B.dreaming梦想；C.stopping停止；D.trying努力；争取。由前面的“maynothavethetimeormeanstoavoid”可知，此处