高一英语必修二语法

1I.的用法结构表示按安排、准备去做某事，表示人的主管意图，有时还可表示预料有迹象要发生某事。如：.Chinaa(安排、准备)..’s.(有迹象要发生)(预料).与的区分.表示说话人认为、信任要发生的事,不含详细时间,可以指遥远的将来;表示按安排、准备即将发生的事。.二者都可以表示“意图”。但是表示事先考虑的事情用,否则用。如:I/’t.a..可以用在条件句中表示将来,则不行。如:,’d.2不定式作状语不定式作目的状语’sa.a.2)有时候在不定式前面加上或,否定式为和:’s.’s.3)不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语,但假如不是的话,就要用…结构表示逻辑主语,如：3I.时间状语从句.过去完成时时间状语从句.常见的连接时间状语从句的连接词有:/…等还有意义为‘这时’，()‘那时’()常用于下列句型：……某人正在做……突然………….某人刚要做……突然…………某人刚刚干了……这时……1,I.2,I.3,I.视察：a,a.分析：引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间，因此常用持续性动词。表示剧烈的对比关系，可译成“然而”I.I,.试视察：1),.强调两个动作同时进行2),.两种状况一起发展改变分析：引导的从句表示“当……时；一边……一边……”，主句和从句的动作同时发生，强调伴随。有时可译为“随着”。过去完成时1过去完成时的构成:“助动词过去分词”’t.2.过去完成时的用法:1).过去完成时主要用来表明在某个时间或动作之前已经发生的动作,它表示时间是“过去的过去”。如:I,I.2).假如发生的动作很短暂,或两个动作紧接着发生,则常用一般过去时代替过去完成时。尤其是在含有,,的复合句中,因为它们本身的词义就可以表示出先后依次。如:I,I,.3).过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等,常用的动词有,,,,等。如:Ia,’t.,Ia.当动作紧接着发生,次序明显时,只需用一般过去时。2.与某个时间段或时间点连用时,一般过去时表示动作在这个时间发生,而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。如:Russia.Russia.3.在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代替过去完成时。如：I.4作主语(1)形式和不定式都可在句中用作主语。一般状况下可以互换。a.a.学习外语是不简单的。(2)表示详细的,特定状况下的或有待于完成的动作时,常用不定式。①a.读完这本小说须要花去我几天的时间。②’s,.看来这次三个小时是到不了北京了,因为我们的车出问题了。在“+形容词(如)+.”的结构后,通常用不定式作真正的主语。而“”后通常接形式。 ’s.用这么少的钱想完成这项工作是不行能的。②’s.向他求助是没有用的。结构后只能接形式。.无从得知他是死是活。作表语(1)两者都可用作表语,而且一般状况下可以互换。他的工作就是粉刷房屋。表示详细的,特定状况下的,将来的动作,通常用动词不定式。2310.我们今日的作业就是完成第10页的练习2和3。(3)主语与表语通常要保持形式一样。..眼见为实。作宾语(1)有些动词后面只能用不定式作宾语，常见此类动词有：她确定帮他。,,,,’t,(考虑),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,等。①.医生建议多做运动。②I.我建议这样做。留意:一些动词短语中含有介词,不要和不定式中的混淆。常见此类短语:,,,,,,,,等。①I.我真的必需仔细考虑一下这事了。②.我们盼望着再次见到你。有些动词后既可接形式,也可接不定式,而且意义上没有差别。常见此类动词:’t,,,等。①I’t.我无法忍受看到好好的粮食被奢侈掉。②a.有了孩子后她仍旧接着工作。(4),后跟不定式或动名词皆可,通常可以互换,但在下列状况下,只用不定式。1),本身为时行时时。,.那个小男孩留意到他的父亲起先生气了,所以就跑开了。2)当主语为非生物名词或时。A.一阵强风起先刮起来。3)当其后接表示心理活动的词时,如,,,等。他起先意识到外语的重要性。4)在,,后,表示常常性,习惯性的动词时,通常用动名词;表示特定的、详细的某次行为则用不定式。I’t.我不喜爱在他忙得时候打搅他。②I,I.我通常喜爱和他在一起，但是那天晚上我甚至不想见到他。(5)在,,,,,,,,,等动词后既可接,也可接不定式,但含义不同。1)记着去做(还没有做的事)记得做过某事2)遗忘要去做某事遗忘了做的事3)接着做另一件事接着做(原来做的)同一件事4)缺憾将要做某事懊悔做过某事5)准备做某事意味着做某事6)停止(正在做的事)去做另一件停止正在做的事7)努力做某事偿试着做某事8)想要做某事须要被9)须要做某事须要被离开时请记着关灯。②I—I.我当然给你寄信了,我记得寄过它。这台机器须要清洁了。作宾补(1)常见用不定式作宾补的动词。①.我们期盼他赢一枚奥运金牌。告知他早点来。(2)不定式(不带)和动词形式都可在感官动词和使役动词(,,,,,,,,,)后作宾补。不定式强调动作发生了,完成了;形式则强调动作正在进行。①Ia.我看到一个男的进入花园,摘了一些花。(进园摘花的动作已完成)②Ia.我看到一个男的正在进入花园。(这个动作在“我看的时候”正在进行)③a.我们在晚会上听他唱了一首歌。(他唱了一首,我们完整的听了一首。)④Ia.经过他的窗户时，我听到他正在唱歌。(我只听了一部分,没有听完,我过去后他可能还在唱）(3)不定式在感官动词和使役动词后作宾补时，在主动语态时，不能带,而变为被动语态时，要加上。①’s.他们看到他偷了汤姆的钱。②’s.他被看到偷了汤姆的钱。作状语不定式作状语,通常表示目的,结果,有时也放在形容词、过去分词后表示缘由;形式作状语时通常表示时间、缘由、条件或伴随等。①I’a.(目的)为了买手提电脑,我从银行了取了钱。②().(结果)他匆忙赶到学校,却发觉那儿没人。③I’m.(缘由)听到那件事我很兴奋。④,’t.(时间)看到这张照片(的时候),他不由自主地想起了那些难忘的日了。⑤,’t.(缘由)不知道他的地址,我们无法和他取得联系。⑥,.(条件)努力工作,你会得到你想要的东西的。⑦.(伴随)婴儿在床上哭泣。5状语从句缘由状语从句结果状语从句时间状语从句地点状语从句条件状语从句让步状语从句时间状语从句1.由,,,,,,,,,,,等引导的时间状语从句。1>,.2>.3>.2.由,,,,,,,,,,,,,,,,等引导的时间状语从句。1>我一见到你就认出了你。II.3.其中,,,,以与,,表达的意思一样,都是“一…就…”可以相互替换。另外还要留意…………,……的意义和用法。这三者的意思都是“一…就…”.通常都是,,位于句首,他们后面的主句用,且倒装.而,后面的从句用一般过去时。:I.,,引导的时间状语从句的区分。1>作为“当…时”讲可以和持续性动词连用,也可以和短暂性动词连用,而和只能和持续性动词连用。2>从句的谓语动词可以在主句动词之前或之后发生或同时发生.而和从句的动词必需是和主句的动词同时发生。,a.I