2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案_第1页
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案_第2页
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案_第3页
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案_第4页
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩142页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能押题练习试题B卷含答案单选题(共180题)1、请根据案,回答88-90题。A.28B.30C.32D.37【答案】D2、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.求助者选择B.双方共同商定C.咨询师确定D.上级咨询师决定【答案】A3、合理情绪疗法的ABCDE理论中,D指的是()。单选A.对事件的看法、解释及评价B.个体的情绪反应及行为结果C.与不合理信念进行辩论D.咨询的效果【答案】C4、老年期记忆障碍的主要表现是()。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】C5、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。A.主客观世界统一原则B.心理活动的内在协调性原则C.个人需求与社会需求一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】C6、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是()。A.内容反应B.内容表达C.自我开放D.情感反应【答案】B7、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。A.完全不相容的B.根本对立的C.互相排斥的D.侧重点不同【答案】D8、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.生物学原因B.社会眭原因C.认知原因D.其他原因【答案】C9、2008年11月单项选择题A.对求助者的恶习无动于衷B.接纳求助者全部的优点和缺点C.充分尊重求助者的价值观D.接受求助者的光明面和消极面【答案】A10、2006年11月单项选择题A.VIQB.PIQC.FIQD.IQ【答案】B11、抽取样本,全国性常模一般要()。A.30或100个B.100或500个C.300或1000个D.2000或3000个【答案】D12、咨询师选择谈话内容的原则是()。A.符合求助者的接受能力和兴趣B.可把思维障碍的症状加以讨论C.能够改变求助者的个性和态度D.尽可能挖掘求助者的所有情况【答案】A13、根据案例材料,回答题A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整【答案】A14、2005年11月单项选择题A.G因素的特殊因素B.S因素是普通因素C.人的智力活动都依赖G因素D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】C15、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.感到前途很渺茫B.觉得生活没意思C.不见外人不上学D.认为青春痘难看【答案】C16、2008年5月单项选择题A.解释B.自我开放C.指导D.内容表达【答案】C17、MMPI是采用()编制的客观化测验。A.因素分析法B.经验效标法C.总加评定法D.理论推演法【答案】B18、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。A.由求助者决定B.双方共同制定C.有咨询师决定D.上级咨询师定【答案】B19、我国修订的CRT测验是()的合并本。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.标准型与儿童型【答案】A20、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.满足求助者要求B.消除他所有焦虑C.帮助他接纳自我D.指导他批判自我【答案】C21、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】B22、对该求助者恰当的咨询目标是()。A.改善情绪B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状【答案】A23、通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于()。A.匹配型B.冲突型C.欠缺型D.忌讳型【答案】B24、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B25、“认识一领悟疗法”的创立者是()。A.郭念锋B.许又新C.钟友彬D.丁瓒【答案】C26、控制谈话方向应把握的要点是()。A.控制会谈内容对咨询师非常重要B.运用技巧随心所欲地转换话题C.涉及问题时要有计划性和目的性D.应该按照求助者的意愿来进行【答案】C27、该咨询师在进行面质后出现的错误是()。A.个人的发泄B.缺乏事实根据C.责备求助者D.时机把握不准【答案】C28、心理咨询的时问安排,一般是每次()。A.1.5个小时B.50分钟C.40分钟D.2个小时【答案】B29、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.一般心理问题B.神经症C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】D30、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。A.个人距离B.社交距离C.亲密距离D.公众距离【答案】B31、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.情绪低落B.盲目无助C.情绪激动D.回避行为【答案】A32、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】A33、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.完好B.不正常C.受损D.无法判断【答案】C34、阳性强化法属于()。A.精神分析疗法B.现实疗法C.完形疗法D.行为疗法【答案】D35、内容反应技术,又可以称作()。A.内容表达B.释义C.反馈D.回复【答案】B36、该求助者主观和客观的不一致具体表现是()。A.喜爱舞蹈B.认为自己的腿变粗C.一贯要强D.觉得别人议论自己【答案】B37、根据以下材料,回答题A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A38、在CRT的实施过程中,如果被试人数超过30人时,除主试者外,应增加主试助理()。A.3人~4人B.4人~5人C.1人~2人D.2人~3人【答案】C39、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A40、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为轻度抑郁。A.53~62分B.63~72分C.73~82分D.82分以上【答案】A41、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.求助者决定B.双方共同商定C.咨询师决定D.上级咨询师定【答案】B42、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。A.心理与行为统一B.主客观世界统一C.人格相对稳定D.精神活动内在一致【答案】A43、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.冲击疗法B.模仿疗法C.认知行为疗法D.求助者中心疗法【答案】C44、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.领悟阶段B.心理诊断阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】B45、2006年5月单项选择题A.特殊情况下使用半开放式提问B.一般不应使用封闭式提问C.绝对不应使用封闭式提问D.一般应该使用开放式提问【答案】C46、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A.情感反应技术B.参与性概述C.内容反应技术D.具体化技术【答案】D47、根据以下材料,回答题A.咨询目标尽量高B.注重与求助者协商C.咨询目标尽量低D.与上级咨询师协商【答案】B48、根据以下材料,回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】B49、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.对躯体疾病判断正确B.对心理问题判断正确C.对内心感受判断正确D.对生活现实判断正确【答案】A50、在社会支持量表中第1~4,8~10条每条只选一项,选择3则记()分。A.1B.2C.3D.4【答案】C51、该求助者的心理属于()多选题A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B52、请根据案例,回答45-54题。A.焦虑B.多动C.缄默D.用奶瓶喝水【答案】D53、中程心理咨询的时间范围是()。A.1~3个月B.6~12个月C.3~6个月D.12个月以上【答案】A54、根据材料,回答题A.心理正常B.心理健康C.心理不正常D.心理不健康【答案】C55、幼儿的主导活动是()。A.学习B.游戏C.运动D.模仿【答案】B56、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.心理咨询师的责任B.心理咨询师的权利C.心理咨询师的义务D.心理咨询师的工作【答案】B57、本案例中求助者目前最主要的问题是()单选题。A.人格缺陷B.道德冲突C.行为错误D.内心冲突【答案】D58、咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括()。A.遵守咨询机构的有关规定B.向咨询师提供真实资料C.积极与咨询师一起探索D.完成双方商定的作业【答案】A59、常模样本量的大小,一般不小于()。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D60、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛【答案】C61、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】B62、心理咨询师提问过多的可能原因是()。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C63、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.严重心理问题B.一般心理问题C.恐惧性心理问题D.神经衰弱【答案】A64、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括()。A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许B.人对于自身的痛苦可以控制和改变C.个人是否有价值,完全在于它是否在各方面都有所成就D.如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情【答案】B65、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是()。A.色调B.明度C.波长D.饱和度【答案】B66、社会主义职业道德建设的核心是()。A.企业和谐发展B.为人民服务C.员工职业理想的实现D.技术创新【答案】B67、深入了解求助者时,可以从()人手。A.深入探讨求助者问题的深层原因B.明确求助者想要解决的问题C.澄清求助者的真实想法D.进一步了解问题的来龙去脉【答案】B68、在社会支持量表中第1~4,8~10条每条只选一项,选择3则记()分。A.1B.2C.3D.4【答案】C69、适合心理咨询的范畴是()。A.一般心理问题B.所有严重的心理问题C.精神病性心理障碍D.人格障碍【答案】A70、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C71、谈话中不恰当的提问方式是()。A.开放式提问B.解释性提问C.引导性提问D.间接性提问【答案】B72、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。A.有利于咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足【答案】B73、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.帮助求助看决定是否离婚B.帮助求助者积极调节情绪C.帮助求助者分析心理冲突D.帮助求助者发掘自身资源【答案】A74、坚信脑内有人命令自己打人,这种症状最可能是()。A.内感性不适B.假性幻觉C.内脏性幻觉D.真性幻觉【答案】B75、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.根据自身经验B.建议离婚C.尊重求助者的决定D.建议修好【答案】C76、求助者没有出现的情绪症状是()。A.担心害怕B.情绪低落C.经常头痛D.紧张恐怖【答案】D77、对心理咨询范围的理解正确的是()。A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决D.咨询师不包揽一切,但可提出指导性意见【答案】A78、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.社交恐惧症B.特殊恐惧症C.抑郁神经症D.焦虑神经症【答案】A79、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。A.常形冲突B.微弱刺激C.变形冲突D.强烈刺激【答案】D80、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是()。A.领导让求助者写检查B.内心冲突C.领导认为求助者幼稚D.追求完美【答案】B81、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】A82、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.学习能力改变B.学习兴趣下降C.社会功能受损D.家长让其休学【答案】C83、在合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括()。A.监督者B.指导者C.分析者D.辩论者【答案】A84、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。A.多重选择性问题B.多重问题C.责备性问题D.修饰性反问【答案】B85、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍【答案】D86、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】D87、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.心慌B.失眠C.头痛D.厌食【答案】C88、案例七A.做出明确选择B.引导道德改变C.解决内心冲突D.重新寻找女友【答案】C89、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】B90、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】A91、对心理测量功能的理解正确的是()。A.心理测量的作用是极其有限的B.为使对方信任可适当夸大测量的功能C.在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助D.在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺【答案】D92、一般心理问题的特点包括()。A.在近期内发生,内容尚未泛化B.情绪问题的反应强度太过强烈C.人格明显异常D.咨询效果一般很差【答案】A93、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.确定本次心理咨询的目标B.了解求助者产生心理行为问题的原因C.了解求助者问题发生的持续时间D.帮助求助者进行认知改变【答案】D94、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.正常心理状态B.健康心理状态C.神经症性心理问题D.精神病性精神障碍【答案】A95、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.思考型B.怀疑型C.情绪型D.茫然型【答案】A96、心理咨询的终极目标的含义是()。A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格【答案】D97、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.情绪反应比较强烈B.内心痛苦无法摆脱C.问题内容尚未泛化D.负性情绪尚不严重【答案】D98、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B99、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B100、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B101、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C102、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B103、对症状自知力的理解正确的是()。A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常【答案】C104、案例五A.释义B.引导C.解释D.指导【答案】C105、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B106、中国修订的韦氏智力量表并不包括()。A.WAIS-RCB.WISC-CRC.WAIS-RD.C-WYCSI【答案】D107、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。A.社会懈怠B.优势反应强化C.结伴效应D.社会促进【答案】D108、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.放松训练B.阳性强化法C.认知疗法D.抗焦虑药物【答案】A109、在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为()。A.15B.16C.17D.18【答案】B110、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B111、本案例中求助者心理健康水平属于()多选题。A.心理健康B.心理异常C.心理正常D.心理不健康【答案】B112、属于行为主义心理学研究范畴的是()。A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激一反应的关系D.需要和动机【答案】C113、2007年5月单项选择题A.SDSB.LESC.SASD.SCL-90【答案】A114、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.青春痘颜色重B.缺乏家庭支持C.缺乏同学理解D.认知评估偏差【答案】D115、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。A.收入状况B.个人好恶C.社会舆论D.群众需要【答案】C116、具体运算阶段的年龄是()。A.0—2岁B.2—7岁C.6~12岁D.12岁以后【答案】C117、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B118、求助者,女性,28岁,本科学历,公司职员。A.敌意B.兴趣下降C.抑郁D.内心烦恼【答案】D119、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B120、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是()。A.与不合理信念辩论B.家庭作业C.合理情绪想象技术D.行为技术【答案】A121、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.情绪改变B.行为改变C.快乐满足D.认知改变【答案】C122、对该求助者的初步诊断最可能是()。A.严重心理问题B.一般心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】A123、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.鼓励与重复技术B.情感表达技术C.具体化技术D.封闭式提问【答案】C124、根据案例材料,回答题A.性格懒惰B.娇生哄养C.行为异常D.意志减退【答案】C125、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A126、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。A.>61.5B.56.7~61.5C.38.5~43.3D.≤38.5【答案】B127、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】B128、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.督促尽快选择B.想说什么就说什么C.明确指出错误D.应该以事实为根据【答案】D129、本案例中求助者的求医行为是()单选题A.主动求医,希望治愈B.主动来诊,但认为自己没有病C.被动求医,认为自己没有病D.被动求医,不想治【答案】A130、“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是()单选题。A.情感反应技术B.参与性概述C.内容反应技术D.具体化技术【答案】D131、2005年11月单项选择题A.强度氛围四级评分B.频度分为四级评分C.强度为五级评分D.频度分为五级评分【答案】B132、幼儿期儿童的主导活动是()。A.学习B.户外运动C.游戏D.语言训练【答案】C133、MMPI是采用()编制的客观化测验。A.因素分析法B.经验效标法C.总加评定法D.理论推演法【答案】B134、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。A.靶目标设定的越全面越好B.设定的目标可以测量C.设定的目标可以分析D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果【答案】A135、在职业道德内在的道德准则中,“忠诚”的含义是()。A.认真担负职责,寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向B.从不欺骗自己,内心是怎样想的就要怎样行动C.在企业内部,企业怎样要求职工,职工就应该怎样行动D.从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界【答案】A136、该求助者的病程约()。A.半年B.一个月C.一年D.三个月【答案】A137、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.警觉阶段B.惊吓阶段C.搏斗阶段D.衰竭阶段【答案】C138、2006年5月单项选择题A.对成长中事件的评价B.家族中其他成员的状况C.朋友的身体状况如何D.最喜欢的人状况如何【答案】A139、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。A.诊断精神障碍和进行治疗B.鉴别精神障碍和非精神障碍C.对精神病患者进行心理咨询D.对人格障碍进行有效的咨询【答案】B140、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.神经症B.抑郁症C.焦虑症D.恐惧症【答案】C141、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.1年B.5年C.6年D.9年以上【答案】D142、该求助者的心理属于()多选题A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B143、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B144、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。A.尊重求助者B.绝对保密原则C.咨询的目标D.贯彻中立原则【答案】A145、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。A.通过社会学习获得行为发展B.环境因素决定心理发展C.遗传与环境共同决定心理发展D.遗传因素决定心理发展【答案】D146、本案例的临床表现属于()单选题。A.恐惧性障碍B.神经症C.抑郁发作D.焦虑性障碍【答案】C147、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.摄人性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.治疗性会谈【答案】D148、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.一般性心理问题B.神经症性心理问题C.严重性心理问题D.精神病性精神障碍【答案】A149、一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.华生D.沃尔普【答案】D150、摄人性会谈的目的是()。A.收集资料B.治疗C.防止意外D.诊断【答案】A151、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。A.收入状况B.个人好恶C.社会舆论D.群众需要【答案】C152、该求助者认为“应该以科研为重”,而现在工作没有积极性,这可能说明其()。A.工作态度良好B.违背合理原则C.社会功能受损D.违背黄金规则【答案】C153、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.心理健康B.心理正常C.心理异常D.心理不健康【答案】C154、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.遵守职业道德B.严格遵守保密原则C.遵守预约时间D.提出转介或终止咨询【答案】C155、该求助者的求助行为表现为()。A.家人强迫B.医生转介C.被动求助D.主动求助【答案】D156、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。A.多话B.沉默C.阻抗D.依赖【答案】C157、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.择机通知其未婚妻B.尽量规劝促成改变C.请示上级如何处理D.不评价其态度行为【答案】D158、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.病程的长短B.精神痛苦程度C.心理冲突性质D.社会功能状况【答案】C159、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.工作问题困扰B.父母对自己要求严格C.工作压力很大D.上司对自己苛刻【答案】A160、吴某,女,30岁。已婚,某公司出纳。A.抑郁性神经症B.焦虑性神经症C.严重心理问题D.一般心理问题【答案】C161、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。A.进行心理咨询B.药物治疗C.转诊至精神科专科医院D.进行心理治疗【答案】C162、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】B163、引发求助者心理问题的最主要原因可能是()。A.性格因素B.身体因素C.年龄因素D.认知因素【答案】D164、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【答案】D165、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.白天睡眠多B.夜生活丰富C.情绪困扰D.工作压力大【答案】C166、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。A.经典条件反射B.交互抑制C.操作条件反射D.社会学习论【答案】C167、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.情绪型B.思考型C.茫然型D.内向型【答案】B168、深入了解求助者时,重点在于()。A.明确求助者想要解决的问题B.进一步了解问题的来龙去脉C.澄清求助者的真实想法D.深入探讨求助者问题的深层原因【答案】D169、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!A.尊重B.平等C.共情D.热情【答案】C170、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.精神障碍【答案】D171、韦氏成人智力测验属于()。A.等比量表B.等距量表C.顺序量表D.命名量表【答案】B172、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.孩子反对求助者再婚B.与初恋男友相遇C.离异独自带孩子生活D.回避和同事聊天【答案】A173、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.指导B.面质C.澄清D.鼓励【答案】C174、引发该求助者心理问题的现实刺激是()。A.未评上职称B.不参加同学聚会C.丈夫不理解D.向母亲乱发脾气【答案】A175、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A176、LES适用于()。A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】A177、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.情绪低落B.焦虑紧张C.没有泛化D.有自知力【答案】C178、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.思考型B.情绪型C.茫然型D.内向型【答案】A179、求助者,女性,29岁,小学教师,因恋爱问题苦恼,前来咨询。A.指导B.启发C.诱导D.教育【答案】A180、第二次咨询,2016年1月12日,求助者单独前来咨询。A.咨询目标要由双方共同商定B.咨询目标是双方共同的目标C.每个人的近期目标可以不同D.制定目标要与诊断同时进行【答案】D多选题(共160题)1、以上谈话可以反映出心理咨询师对求助者的()。A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】AB2、对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是()。A.背离一条原则者不能定为异常B.背离一条原则者就可定为异常C.背离两条原则者才可定为异常D.背离三条原则者才可定为异常【答案】ACD3、根据以下材料,回答题A.尊重B.热情C.真诚D.积极关注【答案】ABCD4、判断求助者心理健康水平的标准是(多选题。A.心理自控能力B.意识水平C.周期节律性D.社会交往【答案】ABCD5、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.人格正常B.动机强烈C.信任度高D.智力超常【答案】AC6、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.有现实刺激因素B.有人格障碍基础C.病程相对比较短D.情绪无明显泛化【答案】ACD7、通过合理情绪疗法,心理咨询师可以帮助求助者()。多选A.改变不合理信念B.建立适应性行为C.与不合理信念辩论D.宣泄负面情绪【答案】AB8、CRT既可个别施测也可团体施测,个别施测的适宜人群为()。A.五岁以下的幼儿B.智力低下者C.三年级以上的儿童D.不能自行书写的75岁以下的老年人【答案】BCD9、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.内向型B.思考型C.茫然型D.反抗型【答案】BD10、在下列量表名称中,属于SCL-90因子的是()。A.精神衰弱B.精神病性C.强迫症状D.精神病态【答案】BC11、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维障碍【答案】BC12、关于FIQ,以下说法正确的包括()。A.可以由离差智商公式计算得出B.可以反映受测者的总体智力水平C.是VIQ和PIQ的平均值D.可以由全量表分通过常模转换表查出【答案】ABD13、根据以下材料,回答题A.想生孩子B.体验到情绪低落C.不曾生育D.曾从事有毒作业【答案】AB14、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.成长经历B.人格特征C.身体状况D.人际关系【答案】ABD15、引发求助者心理问题的原因包括()。A.为人谨慎B.担心发生不幸C.青年女性D.父亲因病去世【答案】ABCD16、2007年11月多项选择题A.咨询师和求助者之间的冲突B.咨询师和求助者会谈的概要C.求助者在咨询室内外的变化D.求助者在家庭生活中的变化【答案】BC17、根据案例,请回答71-80题:A.不应该有反应B.接纳其正性的求助动机C.尽量多地反应D.接纳其负性的情绪表现【答案】BD18、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.仍然完整接纳求助者B.批评他的行为C.帮助消除他的内疚感D.保护他的隐私【答案】AD19、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A.与现实有关B.与现实无关C.常形D.变形【答案】AC20、对一般心理问题的理解正确的是()。A.问题内容尚未泛化B.咨询效果一般较好C.反应强度不太剧烈D.人格没有明显异常【答案】ABCD21、该求助者的主要身体症状包括()。A.失眠B.头痛C.出汗D.心烦【答案】ABC22、心理咨询师说“那你详细说说是怎么一回事吧”用到的技术属于()。多选A.摄人性会谈B.具体化技术C.参与性技术D.影响性技术【答案】ABC23、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。A.明确靶目标B.适度模仿C.监控靶行为D.及时强化【答案】ACD24、做出上述诊断的依据包括()。A.心理冲突的性质B.自知力的完整程度C.情绪泛化的程度D.社会功能受损程度【答案】ABCD25、根据桑德伯格制定的病史采集法,包括的内容有()。A.身份资料B.近期状况C.早年回忆D.家庭关系【答案】ABCD26、如果采用冲击疗法,那么需要(多选题。A.全面身体检查B.签诃治疗协议C.介绍治疗原理D.建构恐惧【答案】ABC27、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。A.有自知力B.主动求治C.疾病史D.人际关系【答案】AB28、咨询中,咨询师自我暴露的主要形式包括()。A.咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者B.求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D.求助者公开自己的个人经历及感受【答案】AC29、根据案例材料,回答题A.自我开放技术B.具体化技术C.情感表达技术D.面质技术【答案】AC30、本案例中求助者的躯体化症状包括()多选题。A.头痛B.没胃口吃饭C.浑身不舒服D.失眠【答案】BD31、对于该求助者,以下说法正确的包括()。多选A.思维迟缓,行动缓慢B.可能患有精神分裂症C.该求助者有诈病倾向D.蔑视社会习俗,常有复仇攻击观念【答案】ABC32、职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的()。A.标准化B.规范化C.制度化D.人性化【答案】ABC33、案例二A.咨询目标B.咨询地点C.咨询方法D.咨询时间【答案】ACD34、根据以下材料,回答题A.工作中差错明显减少B.不向家人和同事发脾气C.睡眠质量提高D.不再为学历低苦恼【答案】ABCD35、对结果解释正确的是()。A.负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大B.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大C.负性生活事件的分值越低对身心健康的影响尚待研究D.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响尚待研究【答案】AD36、根据合理情绪疗法的理论,本案例中B包括()多选A.丈夫被派出外驻B.男人没一个好东西C.自己会重蹈母亲覆辙D.丈夫外驻必然变心【答案】BCD37、选择谈话内容的原则中不正确的是()。A.可把思维障碍的症状加以讨论B.有助于探索求助者的深层病因C.能够改变求助者的个性和态度D.对改变求助者认知有积极作用【答案】AC38、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.过分要求自己B.过分追求完美C.过分多愁善感D.过分自以为是【答案】CD39、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。A.烦躁不安B.恐惧害怕C.情绪低落D.焦虑紧张【答案】ABD40、心理咨询师与求助者不相匹配的情况包括()。A.欠缺型B.冲突型C.掩饰型D.忌讳型【答案】ABD41、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。A.日常生活场所B.婚姻状况C.社会交往状况D.教养方式【答案】ABC42、以下是某求助者的WAIS-RC的测量结果:A.言语技能发展较操作技能好B.可能操作能力差C.可能有运动性非言语技能缺陷D.听觉加工模式发展较视觉加工模式好【答案】ABCD43、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.咨询师B.咨询态度C.求助者D.咨询方法【答案】ACD44、关于“职业纪律”,正确的说法是()。A.严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高B.防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用C.所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值D.职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展【答案】AD45、根据以下材料,回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.多重问题D.多重选择性问题【答案】ABC46、一般资料:某男,25岁,初中毕业,车工,目前已病休1年。A.被害妄想B.影响妄想C.强制思维D.强迫思维【答案】AB47、按照SCL-90的中国常模标准,可考虑筛选阳性的情况包括()。A.总分超过160分B.阳性项目数超过43项C.任一因子分超过2分D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD48、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。A.精神病性障碍B.抑郁发作C.可疑神经症D.躁狂发作【答案】ABD49、2007年11月多项选择题A.比较完整B.应用广泛C.测验起点偏难D.使用离差智商【答案】ABD50、对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈,就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性的态度,才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣【答案】BC51、对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣【答案】BC52、2006年5月多项选择题A.一般和严重心理问题的标准之一B.心理问题与精神疾病的标准之一C.正常人群与异常人群的标准之一D.正常人与心理问题者的标准之一【答案】BC53、该求助者心理冲突性质属于()。A.常形B.与现实相关C.变形D.与道德相关【答案】ABD54、影响资料可靠性的可能因素()。A.过分随意交谈,咨询师的倾向性B.咨询师的早期印象C.求助者的个性特点和环境D.初期印象和后来资料之间的矛盾处理不当【答案】ABCD55、一般心理问题的特点包括()。A.不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解B.产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪C.始终能保持行为不失常态D.不良情绪的激发因素仅局限于最初事件【答案】ABCD56、针对本案例的咨询方案应该包括()。A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用【答案】ABCD57、根据以下材料,回答题A.面质B.设身处地C.尊重D.积极关注【答案】BC58、在测验时()可以激发被试者的测试兴趣。A.“这里还有另外一些不同方式的测验”B.“这可能不需要花费你很多的时间”C.“你这样是不对的,再试试看”D.“我想你一定会感兴趣的”【答案】ABD59、合理情绪疗法中咨询师的角色包括()。A.指导者B.分析者C.诊断者D.监督者【答案】AB60、根据马斯洛需要的层次理论,不断完善自己,发挥最大潜能的需要属于()。A.原始需要B.生长性需要C.高级需要D.缺失性需要【答案】BC61、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。A.系统脱敏法B.求助者中心疗法C.阳性强化法D.精神分析法【答案】AC62、案例四A.EPQB.SCL-90C.LESD.WAIS—RC【答案】AB63、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()。A.树立远大的奋斗目标B.自信坚定、持之以恒C.勇于创新D.抛弃书本知识和权威【答案】ABC64、根据以下材料,回答题A.改善情绪B.改善睡眠质量C.改变认知D.增加与领导的交流【答案】ACD65、在本案例中,双方制定的咨询目标是改善求助者的情绪属于()。A.具体目标B.完美目标C.终极目标D.不完美目标【答案】AD66、幼儿记忆发展的特点是()。A.无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速B.形象记忆为主,词语记忆逐渐发展C.机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用D.五岁以前运用记忆策略有明显进步【答案】ABC67、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.咨询目标B.咨询时间C.咨询费用D.咨询协议【答案】ABC68、正确的咨询态度包括()。A.尊重B.热情C.积极关注D.同情【答案】ABC69、请根据案,回答99-100题。A.心境低落、悲观、失望B.紧张、神经过敏C.自卑、懊丧、不好相处D.饮食、睡眠问题【答案】BCD70、“完整地接纳”的含义是()。A.与持不同价值观的求助者平等交流B.欣赏求助者的全部优点和缺点C.对求助者的错误见解持不批判态度D.接受求助者的光明面和消极面【答案】AD71、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。A.心慌B.失眠C.胃痛D.气短【答案】ABD72、2006年5月多项选择题A.一般和严重心理问题的标准之一B.心理问题与精神疾病的标准之一C.正常人群与异常人群的标准之一D.正常人与心理问题者的标准之一【答案】BC73、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.明确表明态度B.介绍来访者权利C.给出具体指导D.介绍保密原则【答案】ABD74、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。A.及时奖励正常行为B.漠视、淡化异常行为C.重视负强化作用D.合理安排强化程序【答案】ABD75、根据案例材料,回答题A.内容反应B.内容表达C.解释D.直接询问【答案】AC76、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.建立合理观念B.心理测验结果C.掌握交流技巧D.咨询师的观察【答案】BD77、求助者:都有。胃里堵,还经常胸闷,心里烦,夜里睡不着觉。A.释义B.中断C.引导D.情感反射【答案】AB78、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.内容表达B.倾听C.内容反应D.情感反应【答案】BCD79、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。A.变通性B.宽容C.参与D.自我接受【答案】ABCD80、根据案例,回答题A.变通性B.宽容C.参与D.自我接受【答案】ABCD81、案例三A.只奖不罚B.奖励正常行为C.又奖又罚D.漠视异常行为【答案】ABD82、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.情感表达【答案】ABC83、该求助者的情绪症状包括()。A.烦躁B.伤心C.愤怒D.抑郁【答案】ABC84、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.自我开放技术B.具体化技术C.情感表达技术D.面质技术【答案】AC85、案例一A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况【答案】CD86、所谓求助者的“主要问题”,指的是求助者()的问题。多选A.最关心B.最先提出C.最困扰D.最迫切需要解决【答案】ACD87、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:A.属于心理学范畴B.积极的C.具体或量化的D.可行的【答案】ABCD88、面部表情的一般规律是()。A.害羞会脸红B.双眉扬起是生气C.双眉下垂是沮丧D.眼睛斜视是敌对【答案】ACD89、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.咨询方案商定的时间B.求助者的感觉及要求C.心理咨询师的经验D.上级咨询师的要求【答案】ABC90、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.具体且可行B.根据心理咨询师的要求C.心理学性质D.多层次统一【答案】ACD91、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.注意力不集中B.进食障碍C.无法工作D.影响社交【答案】BCD92、根据以下材料,回答题A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法【答案】ABCD93、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。A.是否具有典型意义的特异行为B.求医行为的类型C.相关心理测验的结果D.是否符合正常与异常的心理学区分原则【答案】ABD94、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.咨询师介绍原理B.选择合适的强化物C.咨询师进行示范D.强化求助者的练习【答案】ACD95、求助者事后后悔,说明求助者()。多选A.自我觉察准确B.有道德感C.自尊心强D.想控制行为【答案】AB96、根据案例材料,回答题A.反复询问B.反复洗手C.反复计数D.反复检查【答案】BD97、求助者第一次出现停顿,与咨询师有关的原因可能包括()。A.咨询关系不良B.打断求助者思维C.面质时机不当D.过分的积极关注【答案】AC98、该求助者心理问题的特点包括()。A.指向未来B.指向现在C.内容固定D.内容漂浮【答案】AD99、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.间接询问B.开放提问C.直接逼问D.封闭提问【答案】ABCD100、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.优柔寡断B.内向C.争强好胜D.依赖他人【答案】ABD101、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.就事论事B.补充提间C.心理测验D.分析迹象【答案】BC102、对于SCL_90,正确的说法包括()。A.了解求助者出现了哪些心理问题B.对文化程度较低者可以逐条给他解释C.可作为群体心理健康水平的普查工具D.评分为中度表示受测者常有此症状并有相当程度的影响【答案】ABC103、心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福......A.摄入性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.鉴别性会谈【答案】AD104、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.自我关怀B.自我开放C.自我指导D.自我接受【答案】ACD105、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。A.主一客观世界的统一性B.心理活动的周期性C.人格相对稳定性D.精神活动内在一致性【答案】ACD106、关于MMPI,下列说法中正确的是()。A.共包括566个自我报告形式的题目B.使用时可分卡片式及手册式两种C.为了精神病临床诊断使用可做前399题D.包括16个为重复题【答案】ABCD107、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.正确理解了来访者讲述内容B.正确体验了来访者的内心世界C.引导来访者了解自卑的真实原因D.较好地使用了自我开放技术【答案】AC108、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。A.系统脱敏法B.来访者中心疗法C.精神分析法D.阳性强化法【答案】AD109、判断求助者心理健康水平的依据包括(多选题。A.存在幻觉B.恐惧害怕C.精神不正常D.被动求治【答案】AD110、关于践行“诚信”职业范围中“尊重事实”的要求,员工要努力做到()。A.坚持正确原则,不为个人利害关系左右B.澄清事实,主持公道C.主动承担,不自保推责D.敢于在任何场合有一说一,有二说二【答案】ABC111、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD112、心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福......A.摄入性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.鉴别性会谈【答案】AD113、对中断概念的理解不正确的是()。A.时间有限下次再谈B.建议变换地方再谈C.强迫对方停止谈话D.直接建议转换话题【答案】CD114、根据以下材料,回答题A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】AC115、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。A.被害妄想B.关系妄想C.钟情妄想D.夸大妄想【答案】AB116、作为职业道德规范,“合作”的特征包括()。A.单边性B.社会性C.互利性D.平等性【答案】BCD117、教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断B.诊断阶段包括确立咨询目标C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】ACD118、作为职业道德规范,“合作”的特征包括()。A.单边性B.社会性C.互利性D.平等性【答案】BCD119、导致求助者心理问题的原因可能有()多选题。A.女儿不在身边B.躯体疾病C.丧偶创伤D.和邻居不和【答案】BC120、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.焦虑B.烦躁C.紧张D.气愤【答案】BC121、2007年11月多项选择题A.客观支持B.对社会支持的利用度C.主观支持D.对认知评价的使用度【答案】ABC122、心理咨询师说“我上一次就提醒过你......你说是不是?”,体现出咨询师没有对求助者()。多选A.尊重B.真诚C.共情D.积极关注【答案】CD123、合理情绪疗法中咨询师的角色包括()。A.指导者B.分析者C.诊断者D.监督者【答案】AB124、本案例中,比较恰当的远期目标应该包括()。A.完善人格B.培养情绪调节能力C.完善技能D.能够找到好的工作【答案】AB125、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.商量面试方法B.商定咨询方案C.商讨咨询方法D.讨论评估手段【答案】BCD126、心理咨询师还应该了解的资料有()多选题A.个人的成长史B.躯体异常情况C.家庭教育环境D.心理测试结果【答案】BCD127、咨询时,良好的第一印象的作用有()。A.建立良好的咨询关系B.产生移情而影响咨询C.有助于临床资料的收集D.求助者敞开心扉,对咨询师产生信任感【答案】ACD128、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.配合言语B.加强言语C.实现反馈D.传达情感【答案】ABCD129、案例七A.认知错误B.内心冲突C.人格问题D.道德问题【答案】AB130、心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括()。A.担心儿子考不好的理由B.医院的检查结果C.与丈夫、儿子间有何矛盾D.症状持续的时间【答案】ACD131、该求助者的症状包括()。A.担心B.焦虑C.失眠D.恐惧【答案】ABC132、根据以下材料,回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.多重问题D.多重选择性问题【答案】ABC133、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。A.开放式提问B.影响性技术C.封闭式提问D.具体化技术【答案】AD134、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。A.主动求治B.被动求治C.无自知力D.自知力完整【答案】BC135、教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断B.诊断阶段包括确立咨询目标C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】ACD136、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。A.放松训练B.合理情绪想象技术C.技能训练D.与不合理信念辩论的技术【答案】ABCD137、使用摄入性谈话时不正确的做法是()。A.避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容B.结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论C.保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D.除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话【答案】AC138、对该求助者比较恰当的咨询方法包括()。A.阳性强化疗法B.药物治疗C.合理情绪疗法D.自我管理【答案】AC139、压力按其性质可以为分为()压力。A.社会环境性B.社会性C.一般单一性D.叠加性【答案】CD140、根据以下材料,回答题A.思维奔逸B.幻觉C.感觉过敏D.妄想【答案】BD141、(省略了部分咨询谈话内容)A.设对照组B.随机安排C.客观评分D.进行随访【答案】ABCD142、合理情绪疗法中,心理咨询师的对求助者的工作包括()。A.改变不合理信念B.鼓励情绪宣泄C.指导技能训练D.建立基于合理观念的行为【答案】ACD143、合理情绪疗法中的核心观点是()。A.困扰并非由外部诱发事件本身引起B.人是非理性的C.困扰是个体对外部事件的不合理信念引起的D.重视引起困扰的事物【答案】AC144、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。A.有自知力B.主动求治C.疾病史D.人际关系【答案】AB145、在本案例中,双方制定的咨询目标是改善求助者的情绪属于()。A.具体目标B.完美目标C.终极目标D.不完美目标【答案】AD146、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。A.系统脱敏法B.求助者中心疗法C.阳性强化法D.精神分析法【答案】AC147、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD148、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.加强言语B.配合言语C.实现反馈D.传达情感【答案】ABCD149、对求助者心理问题产生原因进行分析正确的是()。A.精神分析学派强调潜意识的冲突,童年时期的情结B.行为主义学派强调条件反射的形成C.认知理论学派强调不正当的认知评价D.人本主义学派强调与环境失去了平衡【答案】ABC150、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.可以评估的B.可行的C.双方接受的D.具体或量化的【答案】ABCD151、案例三A.只奖不罚B.奖励正常行为C.又奖又罚D.漠视异常行为【答案】ABD152、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.人格正常B.动机强烈C.信任度高D.智力超常【答案】AC153、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.清晰地认识到求助者的需要和想法B.清晰地认识到自己的需要和想法C.应更加关注求助者的观念D.对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励【答案】ABD154、关于“职业纪律”,正确的说法是()。A.严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高B.防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用C.所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值D.职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展【答案】AD155、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。A.非常迷信B.不合理信念C.成长经历D.交不到女友【答案】ABC156、根据以下材料,回答题A.与女友冷战B.工作效率明显下降C.被领导批评D.回避同事同学聚会【答案】BD157、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.间接询问B.直接逼问C.开放提问D.封闭提问【答案】BCD158、排除求助者是精神病性精神障碍的依据是()多选题。A.无恐惧障碍B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维破裂【答案】BCD159、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!A.监督者B.指导者C.诊断者D.辩论者【答案】BD160、一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。A.目标越大越好B.目标要客观明确C.目标要可测量D.目标要可分析【答案】BCD大题(共50题)一、一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求助者的能力比较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年公司决定提拔求助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此放弃了公司的升职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在经过了一年的拼搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平时无论做什么都想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后,整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,情绪总是被一些创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,更后悔自己创业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最近三个多月,求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集中精神。想起创业自己就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔得一无所有。还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,情绪失落。心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父母离婚,自小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝顺父亲。求助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也与他分手。因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问题:简述求助者中心疗法的自我理论。【答案】(1)自我理论是一种人格理论,强调自我实现是人格结构中的唯一的动机。自我理论阐述了人格结构、人格的形成和发展、人格异化和心理障碍产生的原因。(2)自我理论各项:①经验:经验概念是指求助者在某一时刻所具有的主观精神世界。其中既包括有意识的心理内容,也包括那些还没有意识到的心理内容。经验包括个体的认知和情感事件,它们能够被个体知觉到,或者具有被知觉的能力。②自我概念:自我是指求助者真实的本体,自我概念主要是指求助者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。③价值的条件化:每个人都存在着两种价值评价过程。一种是人先天具有的有机体的评价过程,另一种是价值的条件化过程。价值条件化建立在他人评价的基础上,而非建立在个体自身的有机体的评价基础之上。二、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:......心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?二、请指出本案例中心理咨询师A在咨询过程中出现的失误及具体表现。(20分)【答案】1)提问失误,表现在“你和他的事情,你父母知道吗?他们是怎么看的?”?2)没有无条件接纳求助者,表现在“我这个方法是经过多次的3)转介过程中没有像求助者介绍咨询师基本情况,表现在与”如果你愿意,我给你推荐其他咨询师...”4)对咨询关系匹配理解错误,表现在”我很理解你,我们之间可能确实不太匹配...”三、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:......心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)【答案】1)求助者同意将保密信息透露给他人?2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4)心理咨询中岀现法律规定的保密问题限制,如:虐待丿儿童、老人等;5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的6)求助者患有危及生命的传染性疾病四、一般资料:求助者,女性,30岁,大学文化,汉族,中学教师,已婚,经济状况良好。求助者自述:两个多月来时常处于情绪郁闷烦躁状态,感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,想到这些事就悔恨和痛苦。吃不下饭,睡眠也不好,时有噩梦,白天注意力不集中,记忆力下降。容易急躁,遇到小事也会对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前觉得轻松了许多,可是,工作效率低,备课时经常出现小差错。不想与朋友谈论各自婚姻状况。多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来咨询。心理咨询师观察了解的情况:求助者自幼身体健康,无严重疾病史或精神障碍史。从小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论