人教版七年级数学下册《6.1平方根(第三课时)》教学设计_第1页
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文档简介

)1了解23让点点教学法

122

132

1415

2=225

172=1821920究x的值X

2

136

XX的平方等于

2=aXa

a

号例,为-3平都于我就-39平根也以:9平根±2观察讨论种算不

9,的±总求个平根运叫开方其a做开数三、偿高1求列数平根(110020.2530解(1)

因(2

=100,所以100的平根±(2)因(所以的平方是(3)因为0平等0所以0平根0

思:照方的念请学思并论列题正的方有么点的方是少负有方吗

一个正有个方,正进开方算两结,个负数有方,负不进开方算符:数的术方根用示正a负平根用

表2比比看最发?断面说是正,不确请明由(1

是7的一个方。(2(-42

的方是4(3如x有平方,大于平根算平根什异?联(1具包关:平根含术方,术方是方的种(2存条相:方和术方都有负(30平根算平根是区(1义同“如果个X的平方于a,么个数叫做平根,如一正x的平方于a,那这

个数x

叫做a的算平根。(2个不:一个数两平根,而个数算平根只

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