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精品文档四年级音乐下教学计指导思：贯彻、落《音乐程标准》的神和各要求，提高生的审美能，发展学生创造性维，形成良的人文养，为学生生喜爱乐、学音乐、享受乐奠定础。一、学分析学生通学习，对音课有一认识和了解并且有定学习积极，知识掌握比较快，本期要适提高知识学深度。保持学生学的积极。二、教分析本册教分为十课，个单元括感受音乐表现音，创造音乐及学习和了音乐文化的阔天地内容，这些容均有系。本学期学内容括唱歌欣赏、歌表、集体、活动等。三、学教学目标（一）识目标：

1．习全音、学习拍击声部节、玩玩节奏声游戏。．认识音名FGAB以及在键上的位、感旋律线、感知旋律级进与进。3．习力度号。4．创编简的动为歌曲舞。过学习曲与欣赏，解歌曲乐曲所包含小知识

5．（二）力目标：1、演学习自然吸，不肩，养成良习惯，意咬字、吐，清晰准确，到有表情唱。2、游能随音乐不同情、节奏和节的变化有表情的进律动，模仿动和即兴表演3、听欣赏优秀曲，初感受活泼、壮、优抒情等不同曲和乐器。4、迪智慧陶冶情操，养审美趣，使身心到健康展。5、学生掌浅显音乐知和简单乐技能，培对音乐兴趣和爱好6、解中外秀音乐作品使学生有初步感受乐和表音乐的能力精品文档

精品文档（三）意目标：通音乐教，突出其学的特点把爱国主义集体主义精的培养渗透音乐教中，启迪智，培养作意识和乐向上的活态度使学生成为理想、道德、有文、有纪的全面发展新人。（四）量目标：基上能掌教材规定的单的音技能，掌握识简单的乐的能力，自打击乐能够完整的唱歌曲创编简单的蹈动作四、教重点难点教学重：（一）续提高学生歌唱能和表演能力（二）一步引导学勇于参各项音乐实，在活中培养学生音乐审美能，创造能力合作能。教学难：（一）（二）导学生有表地演唱曲时，要适而不夸。（三）（四）导学生发挥乐想象，注意鼓励生个人立的感受和解。（五）（六）过学生自身验，培学生舞蹈的编能力五、教措施（一）（二）活动为课堂学的主形式，设计富多彩教学活动，用多种教学式进行教学让学生乐中学、学用，从保证学生音学习的持续性展。（三）分做好课前备。（四）（五）材施教，课多给学自我表现的会。（六）精品文档

精品文档（七）据学校条件备，充利用现有的具，努激发学生兴，提高课堂学效果。（八）（九）成教材任务同时，培养学生的趣，提活动能力，配合学校社的中心工作丰富校生活，认真织舞蹈进行活动。课第课第课第课第课第课第课第课第课第课第10第精品文档

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