六一活动方案汇总七篇

第页共页六一活动方案汇总七篇六一活动方案篇1为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，展示素质教育成果，迎接建国六十周年，在“六一”儿童节举行“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动，让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。详细要求如下：一、活动主题：“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”二、活动时间、内容：6月1日上午8：30—10：00全镇文艺汇演；10：00—12：00各班布置、美化教室观看庆贺录像下午12：30—2：00各校、各年段组织游园活动。下午2：30放学，教务处负责张贴告家长书。三、活动地点：上午：小食堂二楼下午：各校、各教室四、参加学生：全体学生五、详细安排：〔一〕全镇文艺汇演——负责部门：少先队节目单序号班级节目形式节目名称1校舞蹈队舞蹈《中国娃娃》不参评2四〔1〕班相声《师生趣闻》3三〔2〕班舞蹈《感恩的心》4二〔2〕班傣族舞《雨竹林》5**小学合唱《校园的早晨》6二〔1〕班舞蹈《军中姐妹》7**小学童话剧《猫和老鼠》8五〔3〕班快板《报书名》9五〔2〕班舞蹈《欢乐光阴》10五〔1〕班诗朗读《我有一个强大的祖国》11**小学舞蹈《春晓》12四〔2〕班舞蹈《喜乐年华》13一〔1〕班歌曲《数鸭子》14校合唱队独唱《月亮船》不参评15校合唱队合唱《三字经》不参评评委：结分：举牌：2、活动程序〔1〕表演活动〔2〕表彰先进〔阅读考级〕3、详细分工：〔1〕舞台、背景：〔2〕主持人训练：〔3〕音响、摄像、摄影：〔4〕来宾、家长接待〔签到〕：〔5〕现场调度：〔家长的椅子要放在两边，共60位〕〔6〕各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处，下属学校由陆建峰负责在节目开场前半小时收交。〔二〕游园活动——负责部门：政教处1、*小以楼层为单位开展活动，*小以校为单位开展活动。2、各班自主确定游园工程，自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产，总务处、体育组协助做好出借工作，各班及时归还。3、各班于中午12：00前在总务处领取活动奖品，详细规那么和奖项设置自定，但所用奖品必须用于游园活动，适量奖励，杜绝分发给本班学生。4、每位学生下发一张游园活动券，每人选择玩耍四个工程，以工作人员打勾作废为准。5、各班奖品分发完毕那么活动完毕，清扫完卫生后准时放学。六一活动方案篇2一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆贺“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆贺‘六一’国际儿童节活动方案”。二、活动主题“阳光下成长，快乐中飞翔”。三、活动领导小组总指挥：xx总筹划：xx后勤保障：xx、xx、xx节目总负责：xx协调：全体管理人员四、活动时间5月五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等。六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动详细内容1、庆＂六一＂文艺展演为营造节日文化气氛，展示我校的.艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆贺六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏才能。快乐篇——二年级结合“快乐庆贺六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕，各班进展一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造才能，在美术老师的指导下为校园装饰布置。〔王丽芝老师总负责〕3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进展打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、考前须知1、全校师生积极参与本次活动，注意各项平安，各班主任组织学生做好活动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称〔包括各社团〕，5月20日前节目成型。3、为保证节目质量，汇演前期将进展节目筛查，节目彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。六一活动方案篇3xx年“六一”国际儿童节即将降临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆贺“六一”国际儿童节庆贺活动作如下安排，望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题：快乐六一体验成长。二、活动目的：1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、开展新队员。(各班将新队员于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报)。3、艺汇演活动每班准备12个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以安康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、安康向上的题材。其它类：由老师灵敏编排。四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场五、活动准备：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队。(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。(3)新老队员代表讲话稿。2、文艺节目准备：(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进展指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化装由各班自行解决。六、活动人员安排及考前须知：为保证活动顺利开展圆满完毕，成立活动平安领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。1、人员安排：(1)平安巡逻组:xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告平安领导小组。xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx(3)文艺汇演组：负责组织庆贺活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。2、考前须知：(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动平安顺利进展。(2)活动完毕后，各班班主任要组织学生进教室再次强调平安事项，催促学生在家长的陪同下按时回家。六一活动方案篇4一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕、舞蹈〔独舞、集体舞〕、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联络协商解决。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。〔各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外〕五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。②评分标准：原那么上同等程度的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。名次计取与奖励方法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。六、时间、地点安排〔1〕彩排时间：第一次：5月14日〔第十一周星期五，13时30分〕。第二次：5月28日〔第十三周星期五，13时30分〕。地点：学校内操场〔2〕抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上〔3〕演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分〔4〕出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场六一活动方案篇5一、指导思想：为了更好地举行庆贺“六一”活动，使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节，特制定本方案。二、活动准备：1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报，5月27日前完成，学校5月30日检查评比。2.6月1日当天：学生正常到校，上午7:50集中田径场，举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆贺活动，9:40左右完毕。10：00——11:20开展游园活动，学校设活动室及奖品，参与活动体验可领取奖品。11：00一~二年级放学，11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐，下午不到校。3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动，协助班主任和搭班老师开展游园活动，其他家长自愿参加。4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队，请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育，所有大队部负责好此项活动。三、活动安排：〔一〕《我快乐我成长》大队主题会：主持人：朱李晓羽、李闯1.大队仪式：一年级新生入队。2.兴趣班表演。〔鼓号队、轮滑兴趣班〕3.“校园才艺之星”表演。〔绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等，以个人参加为主，确有需要不超过3人〕。六一活动方案篇6一、活动目的：为了让学生过一个丰富多彩的节日，为每位学生提供一个展示自我的舞台，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，进步学生的全面素质，促进学生全面开展，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：文明礼仪伴我行三、活动时间：20xx年5月31日四、活动地点：本班教室五、活动内容：1、小主持人开场发言2、表彰先进。3、“文明礼仪代代传”讲故事比赛4、颁奖六、活动准备。〔一〕、板报。〔二〕、比赛准备。1、主持人用词及礼仪训练2、讲故事比赛报名及准备〔各小组预选〕〔三〕、奖品准备。七、比赛规那么。1、各小组通过预选决定两名参赛选手参加比赛。2、个人比赛时间不超过3分钟。3、比赛内容必须切合主题，表演中要声情并茂。八、评分方法。1、评委由正副班主任及各小队队长、学生代表担任。比分采用10分制。2、评分细那么：普通话2分讲故事技巧5分表情动作2分仪态1分3、比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名六一活动方案篇7一、活动目的：为迎接____成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆贺第xx个“六一”国际儿童节，在少年的人生重要转折阶段，指导青少年们珍惜14岁青春年华，迈好青春第一步，把握黄金时刻，为自己将来的成长和进步打好坚实的根底，引导青少年儿童积极向团组织靠拢，按照团员标准严格要求自己，不断创新，不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召，开展了庆贺“六一”系列活动。二、活动领导小组：xxxxx、七、八年级班主任三、活动时间：5月25日—6月9日四、活动内容：活动一：“歌唱祖国庆六一”活动。1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌2、“六一”当天，以“庆贺六一”为主题进展国旗下讲话，中午时间开展学唱少先队歌曲，通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民播送电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的系列节目，于6月2日-6月5日中午全校播放，学生统一收看。活动二：“捐献废纸、传递爱心”活动活动要求：结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动，开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。活动过程：1、5月25日活动宣传：各班通过海报、板报等形式进展宣传2、第十六周各班搜集、捐献废纸，截止6月3日3、全校张榜公布各少先队捐献数量，6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的中队进展表扬，并赠与“爱心中队”的称号。活动三：“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”活动对象：七、八年级全体学生活动要求：〔1〕七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片，尺寸大小为普通贺卡尺寸。〔2〕七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片，配上插图和文字说明，并写上自己原创的青春寄语，也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。〔3〕八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片，配上插图，并且请家长或朋友为你写下青春寄语。〔4〕每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。〔5〕本次制作大赛将从精巧度、创新度、卡片内容等多方面进展评选，并会将其中局部精巧卡片制作成展板，在全校展出。活动四：“为