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文档简介
第页勤俭节约主题教育系列活动方案“勤俭节约”主题教育活动实施方案
勤俭节约是中华民族的传统美德,是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神,也是中小学根底道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节省意识严重缺失,吃要精巧,穿要名牌、用要新奇,超前消费,节省意识冷淡,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建立,树立安康的生活方式和科学的消费理念,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学开展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们安康成长。
二、工作目标
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园气氛,努力使节约能源资源成为广阔师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建立勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广阔同学要了解并践行勤俭节约的根本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容
(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建立,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、校园播送、精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节省节约意识,形成文明绿色的生活方式。
(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节省转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿效劳活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。
(三)开展“节省节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗读、主题征文、演讲比赛等形式,引导广阔中小学生树立节约意识,建立节约文化,营造节约气氛,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全
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